ГДЗ Enjoy English 1 класс, страница 47
Страница посвящена теме «Цвета»: дети называют цвета животных, игрушек и шариков. В ответах — примеры фраз с цветами и перевод заданий к каждому упражнению.
2
Вспомни разных животных и скажи, какого они цвета.
Подсказка. Ответь полной фразой, например: A frog is green.
Варианты ответаВариант 1
A frog is green.
Лягушка зелёная.
A cat is grey.
Кошка серая.
A parrot is yellow.
Попугай жёлтый.
Вариант 2
A crocodile is green, and a fox is red.
Крокодил зелёный, а лиса красная.
An elephant is grey, and a bear is brown.
Слон серый, а медведь коричневый.
A dog can be white and black.
Собака может быть белой и чёрной.
3
Догадайся, что хочет купить девочка в магазине игрушек? Назови игрушку и её цвет.
Подсказка. Цвет ставится перед названием игрушки.
She wants to buy a brown bear, a grey dog, a white bear, a black and red cock, a red fox, a green snake, a green parrot
[ши вонтс ту бай э браун беар, э грей дог, э уайт беар, э блэк энд ред кок, э ред фокс, э грин снейк, э грин пэрот]
Девочка хочет купить: коричневого медведя, серую собаку, белого медведя, петуха чёрно-красного цвета, красную лису, зелёную змею и зелёного попугая.
4
Вспомни названия цветов и напиши в одну строчку первые буквы этих слов.
Подсказка. Смотри на первую букву каждого слова.
Ответgreen, white, red, purple, blue, orange, pink, brown, black, grey…
g, w, r, p, b, o, p, b, b, g…
Урок 36
1
Продавец упустил пять шаров. Скажи, какого цвета они были.
Подсказка. Перечисли цвет каждого шарика.
Вариант 1
The balloons were yellow, purple, white, red and light blue.
Шарики были жёлтыми, фиолетовыми, белыми, красными и голубыми.
Вариант 2
There were five balloons: a yellow one, a purple one, a white one, a red one and a light blue one.
Было пять шариков: жёлтый, фиолетовый, белый, красный и голубой.
Словарик страницы
| green | зелёный |
| grey | серый |
| yellow | жёлтый |
| purple | фиолетовый |
| light blue | голубой |
| balloon | воздушный шарик |
| frog | лягушка |
| colour | цвет |
Enjoy English 1 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., 2006.