ГДЗ Starlight 9 класс, страница 5–6
Стартовый модуль Starlight 9 (стр. 5–6) повторяет лексику о стихийных бедствиях, магазинах, покупках, литературе и образовании. Здесь также есть разговорные реплики для выбора правильного ответа.
Текст страницы: заголовки и задания
Starter module
Стартовый модуль
Disasters
Стихийные бедствия
1 Use the words to complete the spidergrams.
1. Используйте слова, чтобы заполнить паутинки (схемы).
Shops
Магазины
2 Find the name of the shop.
2. Найдите название магазина.
1 It sells boots and sandals.
1. Здесь продают ботинки и сандалии.
2 You can find trousers and shirts there.
2. Здесь можно найти брюки и рубашки.
3 You can buy aspirin there.
3. Здесь можно купить аспирин.
4 It sells gold bracelets and rings.
4. Здесь продают золотые браслеты и кольца.
5 You can have your hair styled there. (You can have your hair permed there.)
5. Здесь можно сделать причёску (или химическую завивку).
6 You can have your eyes tested there.
6. Здесь можно проверить зрение.
7 You can buy minced meat there.
7. Здесь можно купить фарш.
8 It sells roses and carnations.
8. Здесь продают розы и гвоздики.
9 It sells muffins and bread rolls.
9. Здесь продают маффины и булочки.
10 You can buy stamps there.
10. Здесь можно купить марки.
Faulty products
Бракованные товары
3 Choose the correct word.
3. Выберите правильное слово.
1 I can't carry the bag. The strap is broken.
1. Я не могу нести сумку: ремешок сломан.
2 I need to have the lens replaced. It is scratched.
2. Мне нужно заменить линзу: она поцарапана.
3 Don't use this teapot. The lid is cracked.
3. Не пользуйтесь этим чайником: крышка треснула.
4 Don't drink from this mug. There's a chip in it.
4. Не пейте из этой кружки: в ней скол.
5 I can't wear my sandals. The heels are broken.
5. Я не могу носить сандалии: каблуки сломаны.
6 Don't wear this shirt. One button is missing.
6. Не надевайте эту рубашку: не хватает одной пуговицы.
Shopping
Шопинг
4 Match the words to form phrases.
4. Соедините слова, чтобы составить фразы.
1 designer
1. designer (дизайнерский)
2 recycled
2. recycled (переработанный)
3 working
3. working (рабочие)
4 to shop
4. to shop (делать покупки)
5 low
5. low (низкие)
6 to spend
6. to spend (тратить)
7 fairtrade
7. fairtrade (честной торговли)
8 natural
8. natural (природные)
A conditions
A. conditions (условия)
B prices
B. prices (цены)
C resources
C. resources (ресурсы)
D labels
D. labels (ярлыки, бренды)
E products
E. products (товары)
F online
F. online (онлайн)
G retailer
G. retailer (продавец, торговец)
H wisely
H. wisely (разумно)
Social issues
Социальные проблемы
5 Complete with (Fill in): donate, volunteer, join, improve, pick up, raised.
5. Закончите предложения словами: donate, volunteer, join, improve, pick up, raised.
1 We should all help improve the quality of life here. (We should all help improve the quality of life in our city.)
1. Все мы должны помогать улучшать качество жизни здесь (в нашем городе).
2 Don't throw away things you don't need. Donate them to a charity.
2. Не выбрасывайте ненужные вещи. Пожертвуйте их благотворительной организации.
3 Pick up the litter you threw on the street.
3. Уберите мусор, который вы бросили на улице.
4 He decided to volunteer at an animal shelter during summer.
4. Он решил летом стать волонтёром в приюте для животных.
5 They raised funds for the homeless by organising a music festival.
5. Они собрали деньги для бездомных, организовав музыкальный фестиваль.
6 She decided to join an environmental group.
6. Она решила присоединиться к экологической группе.
6 Match the words to form phrases. Which of these problems are environmental?
6. Соедините слова, чтобы составить фразы. Какие из этих проблем экологические?
1 electronic
1. electronic (электронные)
2 population
2. population (население)
3 ageing
3. ageing (старение)
4 water
4. water (вода)
5 stray
5. stray (бродячие)
6 greenhouse
6. greenhouse (парниковые)
A pollution
A. pollution (загрязнение)
B population
B. population (население)
C animals
C. animals (животные)
D waste
D. waste (отходы)
E growth
E. growth (рост)
F gases
F. gases (газы)
Literature
Литература
7 Choose the odd word out.
7. Выберите лишнее слово.
1 mysterious - gripping - poorly developed -romance - plot
1. загадочный, захватывающий, слабо проработанный, романтика, сюжет
2 fantasy - well-rounded - likeable - shallow characters
2. фэнтези, хорошо проработанные, симпатичные, поверхностные персонажи
3 confusing - historical - flat - unexpected ending
3. запутанный, исторический, плоский, неожиданная концовка
4 horror - mystery - classical - adventure story
4. ужасы, детектив, классический, приключенческая история
8 Choose the correct word.
8. Выберите правильное слово.
1 She doesn't like classic fiction.
1. Она не любит классическую художественную литературу.
2 The book is a waste of time.
2. Книга — пустая трата времени.
3 I'm not so keen on crime stories.
3. Я не очень люблю детективные истории.
4 The plot was clever and original.
4. Сюжет был умным и оригинальным.
5 I don't really enjoy historical fiction stories.
5. Я не очень люблю исторические художественные истории.
6 The main character is accused of a crime.
6. Главного героя обвиняют в преступлении.
7 The plot keeps readers absorbed. (The fast-paced plot keeps readers absorbed to the very end.)
7. Сюжет держит читателя в напряжении (быстрый сюжет держит читателя до самого конца).
8 The plot has an unexpected twist when one of the characters is found dead.
8. В сюжете есть неожиданный поворот: один из персонажей найден мёртвым.
9 The story is set in the Middle Ages.
9. История происходит в Средние века.
10 The novel is sure to be a box office bestseller.
10. Роман наверняка станет кассовым бестселлером.
Education & Learning
Образование и обучение
9 Complete with: won, did, drop out, memorise, enrolled take, recalling, tutor.
9. Закончите предложения словами: won, did, drop out, memorise, enrolled, take, recalling, tutor.
1 He was forced to drop out of college because he couldn't pay the tuition fees.
1. Ему пришлось бросить колледж, потому что он не мог платить за обучение.
2 He won a scholarship to a college.
2. Он выиграл стипендию в колледж.
3 After finishing school, she enrolled at university to study Law.
3. Окончив школу, она поступила в университет на юридический факультет.
4 She did well in her exams.
4. Она хорошо сдала экзамены.
5 A lot of working people take online courses to learn a foreign language.
5. Многие работающие люди проходят онлайн-курсы, чтобы выучить иностранный язык.
6 She had trouble with Maths, so she asked her aunt to tutor her.
6. У неё были трудности с математикой, и она попросила тётю позаниматься с ней.
7 He has difficulty recalling information if he doesn't keep notes.
7. Ему трудно вспомнить информацию, если он не делает записи.
8 To memorise the poem, repeat it as many times as possible.
8. Чтобы запомнить стихотворение, повторяйте его как можно чаще.
Appearance & Body
Внешность и тело
10 Complete with: plucked, shaved, do, pierced, lose, grow, enhance, highlighted.
10. Закончите предложения словами: plucked, shaved, do, pierced, lose, grow, enhance, highlighted.
1 He decided to grow a beard.
1. Он решил отрастить бороду.
2 She was afraid of having her ears pierced.
2. Она боялась, что ей проколют уши.
3 She went on a diet to lose weight.
3. Она села на диету, чтобы похудеть.
4 She had her eyebrows plucked.
4. Ей выщипали брови.
5 He shaved his head for charity.
5. Он побрил голову ради благотворительности.
6 Teenages shouldn’t have cosmetic surgery to enhance their appearance.
6. Подросткам не стоит делать косметические операции, чтобы улучшить внешность.
7 Exercise can do wonders for your appearance.
7. Физические упражнения могут творить чудеса с вашей внешностью.
8 She had her hair highlighted before the event.
8. Перед мероприятием ей сделали мелирование.
11 Complete with: online, subjects, timetable, library, uniform, classmates, fidgeting, caring.
11. Заполните пропуски словами: online, subjects, timetable, library, uniform, classmates, fidgeting, caring.
1 What are your favourite subjects at school?
1. Какие предметы тебе нравятся в школе?
2 Are you for or against wearing a uniform at school?
2. Ты за или против школьной формы?
3 Do you know our timetable for Wednesday?
3. Ты знаешь наше расписание на среду?
4 I am sure you can find these textbooks in our school library.
4. Уверен, что эти учебники можно найти в нашей школьной библиотеке.
5 Caring teachers are important for every school.
5. Заботливые учителя важны для каждой школы.
6 A lot of my classmates are smart.
6. Многие мои одноклассники умные.
7 We don't usually have online classes in our school.
7. Обычно у нас в школе нет онлайн-уроков.
8 Stop fidgeting on your chair.
8. Перестань ёрзать на стуле.
11 Fill in: biting, wrinkled, rubbing, raised, opened, scratching, fidgeting, tongue-tied.
11. Заполните пропуски: biting, wrinkled, rubbing, raised, opened, scratching, fidgeting, tongue-tied.
1 He raised his eyebrows as a sign of surprise.
1. Он поднял брови в знак удивления.
2 He was scratching his head, trying to decide what to do.
2. Он почесывал голову, пытаясь решить, что делать.
3 Stop biting your nails, please.
3. Пожалуйста, перестань грызть ногти.
4 She opened her mouth wide when she saw Peter enter the room.
4. Она широко открыла рот, когда увидела, как Питер вошёл в комнату.
5 She wrinkled her nose to show how disgusted she felt.
5. Она наморщила нос, показывая, как ей противно.
6 He was rubbing his eyes because he felt so tired.
6. Он тер глаза, потому что очень устал.
7 He got tongue-tied and didn’t know what to say.
7. Он растерялся и не знал, что сказать.
8 Stop fidgeting with that pencil. It’s annoying. (Stop fidgeting on your chair. It’s annoying.)
8. Перестань крутить карандаш, это раздражает (или: перестань ёрзать на стуле).
Everyday English
Повседневный английский
12 Choose the correct response.
12. Выберите правильную реплику.
1 A: Did you hear? There was an earthquake and 10 people are dead.
1. А: Ты слышал? Случилось землетрясение, погибли 10 человек.
B: a Really? How horrible.
Б: а. Правда? Как ужасно.
b They weren't, were they?
б. Ведь их не было, правда?
2 A: What size are you?
2. А: Какой у тебя размер?
B: a I'm 1.63 m.
Б: а. Я 1,63 м.
b I'm a 10.
б. Я 10-го размера.
3 A: Can I see your ID, please?
3. А: Можно посмотреть ваш документ, пожалуйста?
B: a Yes. thank you.
Б: а. Да, спасибо.
b Here you are.
б. Пожалуйста, вот он.
4 A: Can I borrow a pen, please?
4. А: Можно одолжить ручку?
B: a Any good?
Б: а. Она хорошая?
b No problem.
б. Без проблем.
5 A: Could I have a contact number?
5. А: Можно узнать контактный номер?
B: a 20, Apple Street.
Б: а. Улица Эппл, 20.
b 020-7771-1010.
б. 020-7771-1010.
6 A: In my opinion, we should all ride bicycles.
6. А: По-моему, все мы должны ездить на велосипедах.
B: a I totally agree with you.
Б: а. Полностью с тобой согласен.
b To my mind, they should.
б. По-моему, им следует.
7 A: Thank you very much.
7. А: Большое спасибо.
B: a Sure.
Б: а. Конечно.
b My pleasure.
б. Пожалуйста.
8 A: What did you think of the plot?
8. А: Что ты думаешь о сюжете?
B: a it was exciting.
Б: а. Было захватывающе.
b They were shallow.
б. Они были поверхностными.
9 A: I wonder if you could help me.
9. А: Не могли бы вы мне помочь?
B: a Of course.
Б: а. Конечно.
b Oh, yes. Thank you.
б. Да, спасибо большое.
10 A: Could you make it on Friday the 10th at 9 am?
10. А: Сможешь прийти в пятницу, 10-го, в 9 утра?
B: a You're welcome.
Б: а. Пожалуйста.
b That should be fine.
б. Думаю, это подойдёт.
11 A: You are always interrupting me!
11. А: Ты вечно меня перебиваешь!
B: a Oh, I'm sorry.
Б: а. Ой, извини.
b I'd try not to do it.
б. Постараюсь этого не делать.
12 A: I twisted my ankle and I can't walk on it.
12. А: Я подвернул лодыжку и не могу на неё наступить.
B: a I didn't mean to.
Б: а. Я не хотел этого.
b I'm sorry to hear that.
б. Мне жаль это слышать.
1
Вставьте слова в паутинку: назовите стихийные бедствия и аварии
Подсказка. Разделите слова на группы: природные явления, катастрофы и аварии.
Ответстихийные бедствия (natural disasters)
цунами (tsunami)
землетрясение (earthquake)
оползень (landslide)
наводнение (flood)
freak storm (шторм),
volcanic eruption man-made
извержение вулкана, вызванное человеком (volcanic eruption man-made)
катастрофы (disasters)
железнодорожная авария (rail accident)
война (war)
взрыв на заводе (factory explosion)
авиакатастрофа (plane crash)
road accident
дорожная авария (road accident)
Магазины
2
Найдите названия магазинов по описанию
Подсказка. Подумайте, что там продают или какие услуги оказывают.
Ответ1. shoe shop
1. обувной магазин (shoe shop)
2. clothes shop
2. магазин одежды (clothes shop)
3. chemist's
3. аптека (chemist's)
4. jeweller's
4. ювелирный магазин (jeweller's)
5. hair salon
5. парикмахерская (hair salon)
6. optician's
6. магазин оптики (optician's)
7. butcher's
7. мясная лавка (butcher's)
8. florist's
8. цветочный магазин (florist's)
9. baker's
9. булочная (baker's)
10. post office
10. почта (post office)
Бракованные товары
3
Выберите слово, которое описывает поломку
Подсказка. Посмотрите на описание дефекта во второй фразе каждого предложения.
Ответ1. broken
1. broken — ремешок сломан
2. scratched
2. scratched — линза поцарапана
3. cracked
3. cracked — крышка треснула
4. chip
4. chip — в кружке скол
5. broken
5. broken — каблуки сломаны
6. missing
6. missing — пуговица отсутствует
Шопинг
4
Соотнесите слова, чтобы составить фразы
Подсказка. Подберите пары по смыслу: например, low prices — низкие цены.
Ответ1. D
1. D — designer labels: дизайнерские бренды
2. E
2. E — recycled products: товары из вторичного сырья
3. A — working conditions: условия труда
4. F
4. F — to shop online: делать покупки в интернете
5. B
5. B — low prices: низкие цены
6. H — to spend wisely: тратить деньги с умом
7. G
7. G — fairtrade retailer: продавец честной торговли
8. C
8. C — natural resources: природные ресурсы
Социальные проблемы
5
Закончите предложения словами из списка
Подсказка. Смотрите на смысл предложения и на форму глагола.
Ответ1. improve
1. improve — улучшить
2. Donate
2. donate — пожертвуйте
3. Pick up
3. pick up — поднимите
4. volunteer
4. volunteer — стать волонтёром
5. raised
5. raised — собрали
6. join
6. join — присоединиться
6
Соотнесите слова и определите экологические проблемы
Подсказка. Ищите пары, где вторая часть связана с природой, отходами или загрязнением.
Ответ1. D
1. D — electronic waste: электронные отходы
2. E
2. E — population growth: рост населения
3. B — ageing population: старение населения
4. A — water pollution: загрязнение воды
5. C
5. C — stray animals: бродячие животные
6. F
6. F — greenhouse gases: парниковые газы
1, 2, 4, 6 are environmental problems
Экологические проблемы — пункты 1, 2, 4 и 6
Литература
7
Найдите лишнее слово в каждом ряду
Подсказка. Определите, какие слова описывают персонажей или сюжет, а какое — жанр книги.
Ответ1. romance
1. romance — лишнее: остальные слова описывают сюжет
2. fantasy
2. fantasy — фэнтези, это жанр, а остальные слова описывают персонажей
3. historical
3. historical — исторический, это тип книги, а остальные слова описывают сюжет
4. classical
4. classical — классический, это не жанр, а остальные слова — жанры
8
Выберите правильное слово в предложениях о книгах
Подсказка. Смотрите на контекст: речь о жанре, сюжете или персонажах.
Ответ1. fiction
1. fiction — Она не любит классическую художественную литературу.
2. waste
2. waste — Книга — пустая трата времени.
3. keen
3. keen — Я не очень люблю детективные истории.
4. original
4. original — Сюжет был умным и оригинальным.
5. historical
5. historical — Я не очень люблю исторические художественные истории.
6. main
6. main — Главного героя обвиняют в преступлении.
7. absorbed
7. absorbed — Сюжет держит читателя в напряжении до самого конца.
8. twist
8. twist — В сюжете неожиданный поворот: один из персонажей найден мёртвым.
9. set
9. set — История происходит в Средние века.
10. bestseller
10. bestseller — Роман наверняка станет кассовым бестселлером.
Образование и обучение
9
Закончите предложения словами из списка
Подсказка. Смотрите на смысл предложения и на нужную форму глагола.
Ответ1. drop out
1. drop out — Ему пришлось бросить колледж, потому что он не мог платить за обучение.
2. won
2. won — Он выиграл стипендию в колледж.
3. enrolled
3. enrolled — Окончив школу, она поступила в университет на юридический факультет.
4. did
4. did — Она хорошо сдала экзамены.
5. take
5. take — Многие работающие люди проходят онлайн-курсы, чтобы выучить иностранный язык.
6. tutor
6. tutor — У неё были трудности с математикой, и она попросила тётю позаниматься с ней.
7. recalling
7. recalling — Ему трудно вспомнить информацию, если он не делает записи.
8. memorise
8. memorise — Чтобы запомнить стихотворение, повторяйте его как можно чаще.
Внешность и тело
10
Закончите предложения словами из списка
Подсказка. Подумайте, что можно сделать с волосами, бровями или телом.
Ответ1. grow
1. grow — Он решил отрастить бороду.
2. pierced
2. pierced — Она боялась, что ей проколют уши.
3. lose
3. lose — Она села на диету, чтобы похудеть.
4. plucked
4. plucked — Ей выщипали брови.
5. shaved
5. shaved — Он побрил голову ради благотворительности.
6. enhance
6. enhance — Подросткам не стоит делать косметические операции, чтобы улучшить внешность.
7. do
7. do — Физические упражнения могут творить чудеса с вашей внешностью.
8. highlighted
8. highlighted — Перед мероприятием ей сделали мелирование.
Задание из нового учебника:
11
Вставьте в предложения слова из списка в нужной форме: biting, wrinkled, rubbing, raised, opened, scratching, fidgeting, tongue-tied.
Подсказка. Подберите слово по смыслу предложения и проверьте, подходит ли его форма.
ОтветОтвет для нового учебника:
1 subjects
1. subjects — предметы
2 uniform
2. uniform — школьной формы
3 timetable
3. timetable — расписание
4 library
4. library — библиотеке
5 Caring
5. Caring — заботливые
6 classmates
6. classmates — одноклассников
7 online
7. online — онлайн
8 fidgeting
8. fidgeting — ерзать
Ответ для старого учебника:
1. raised
1. raised — поднял
2. scratching
2. scratching — почесывал
3. biting
3. biting — грызть
4. opened
4. opened — разинула
5. wrinkled
5. wrinkled — поморщила
6. rubbing
6. rubbing — тер
7. tongue-tied
7. tongue-tied — язык проглотил
8. fidgeting
8. fidgeting — вертеть/вертеться
Разговорный английский
12
Выберите правильный ответ на реплику в диалоге (a или b).
Подсказка. Читайте реплику и выбирайте ответ, который естественно звучит в ответ на неё.
b. 020-7771-1010.
б. 020-7771-1010.
1. a
1. a — Серьёзно? Как ужасно.
2. b
2. b — 10-й.
3. b
3. b — Вот, держи.
4. b
4. b — Без проблем.
5. b (020-7771-1010)
5. b (020-7771-1010)
6. a
6. a — Я полностью с тобой согласен.
7. b
7. b — Пожалуйста.
8. a
8. a — Он захватывающий.
9. a
9. a — Да, конечно.
10. b
10. b — Да, смогу.
11. a
11. a — Ой, прости.
12. b
12. b — Мне жаль это слышать.
Словарик страницы
| natural disaster | стихийное бедствие |
| stray animals | бродячие животные |
| tuition fees | плата за обучение |
| scholarship | стипендия |
| shallow | поверхностный |
| bestseller | бестселлер |
| to donate | жертвовать |
| to fidget | ёрзать |
Starlight 9 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2026.