ГДЗ Starlight 7 класс, страница 94–95
Страница 94–95 учебника Starlight 7 содержит чтение о гонщице, аудирование о сёстрах-близнецах и эссе про учёбу за границей. Также здесь есть задания на говорение и словообразование.
Прочитать текст и выбрать ответы, послушать и отметить верные утверждения, описать картинку, написать эссе и вставить слова в нужной форме
Подсказка. Сначала найдите ключевые слова в вопросах и вариантах ответа, затем сверьте их с текстом.
5 Skills
5 Навыки
Reading
Чтение
(Multiple choice)
(Выбор ответа)
1 Read the rubric, the questions and the possible answers and find the key words. Do the reading task. Compare your answers with your partner.
1 Прочитайте инструкцию, вопросы и варианты ответов и найдите ключевые слова. Выполните задание на чтение. Сравните свои ответы с ответами партнёра.
You will read a text about a person's career. For questions 1-5 choose the best answer А, В, C or D.
Вы прочитаете текст о карьере одного человека. На вопросы 1–5 выберите лучший вариант ответа: A, B, C или D.
1 Why did Milka decide on a career as a race car driver?
1 Почему Милка решила стать гонщицей?
A To anger her parents.
A Чтобы разозлить родителей.
В To feed her need for speed.
B Чтобы утолить жажду скорости.
C She wanted to live in Miami.
C Она хотела жить в Майами.
D To satisfy her competitive spirit.
D Чтобы удовлетворить своё стремление к соревнованиям.
2 Milka believes that the male drivers see her as one of them.
2 Милка считает, что мужчины-гонщики видят в ней одну из своих.
A work harder than her.
A работать усерднее, чем она.
В look down on her.
B смотреть на неё свысока.
C see her as one of them.
C видеть в ней одну из своих.
D give her special treatment.
D давать ей особое отношение.
3 What message does Milka want to portray as a role model?
3 Какое послание Милка хочет передать как пример для подражания?
A She thinks being an athlete is important.
A Она считает, что быть спортсменом важно.
В She wants to emphasise the importance of education.
B Она хочет подчеркнуть важность образования.
C She wants young girls to become race car drivers like her.
C Она хочет, чтобы девушки становились гонщицами, как она.
D She thinks that family relationships are important.
D Она считает, что семейные отношения важны.
4 What does the writer say about Milka's personal life?
4 Что автор говорит о личной жизни Милки?
A Her work is her main focus.
A Работа — её главный приоритет.
В Her main objective is to start a family.
B Её главная цель — создать семью.
C Her social life is extremely important to her.
C Её общественная жизнь очень важна для неё.
D Her career is secondary.
D Карьера для неё на втором плане.
5 What's the writer's main purpose for writing this article?
5 Какова главная цель автора, когда он пишет эту статью?
A To explain gender bias.
A Объяснить гендерную предвзятость.
В To present family problems.
B Рассказать о семейных проблемах.
C To talk about determination and success.
C Рассказать о решимости и успехе.
D To explain how to stay in shape.
D Объяснить, как оставаться в форме.
Living in the Fast Lane
Жизнь на быстрой полосе
When Milka Duno told her parents that she wanted to be a race car driver Instead of a naval engineer, they weren't very pleased with her new career choice. “What? Are you crazy? Why do you want to drive a race car? they said. She had to explain that this Is what she wanted to do and she was determined to be one of the best drivers in the world.
Когда Милка Дуно сказала родителям, что хочет стать гонщицей вместо корабельного инженера, они были не очень довольны её новым выбором. «Что? Ты с ума сошла? Зачем тебе гоночная машина?» — спросили они. Ей пришлось объяснить, что именно этого она и хочет и что она решила стать одной из лучших гонщиц в мире.
It was Milka's competitive spirit that made her change gears and become a race car driver. While she was working as a naval engineer, she was Invited by a friend to participate in a Porshe Driving Clinic in her native Venezuela. The rest is history. “I got hooked Immediately,' she said. In a lesser way, her passion for speed motivated her to leave her career as a naval engineer, abandon four graduate degrees and move from Caracas to Miami. Since then, she has won several championships. She Is the only Latina who races professionally and the first woman in history to win an International sports car race in North America. In 2004, Milka and co-driver Andy Wallace won first place in the Miami Grand Prlx.
Именно соревновательный дух заставил Милку сменить курс и стать гонщицей. Работая корабельным инженером, она получила приглашение от подруги принять участие в тренинге Porsche Driving Clinic на её родине в Венесуэле. Дальше всё известно. «Я сразу увлеклась», — сказала она. В меньшей степени её страсть к скорости побудила её оставить работу инженера, бросить четыре магистерские степени и переехать из Каракаса в Майами. С тех пор она выиграла несколько чемпионатов. Она единственная латиноамериканка, которая участвует в профессиональных гонках, и первая женщина в истории, выигравшая международную гонку спорткаров в Северной Америке. В 2004 году Милка и её напарник Энди Уоллес заняли первое место на Гран-при Майами.
In perhaps the world's most masculine profession, it would seem strange If Milka had not encountered problems. In the beginning she had to work very hard to earn the respect of the men and make them see her as an equal. “I don't get any special treatment because I am a woman. Once I put on my helmet. I'm Just another driver. And I don't give anyone a break either”.
В одной из самых «мужских» профессий было бы странно, если бы Милка не сталкивалась с трудностями. Вначале ей пришлось очень много работать, чтобы завоевать уважение мужчин и заставить их видеть в ней равную. «Я не получаю никакого особого отношения из-за того, что я женщина. Как только я надеваю шлем, я — просто ещё один гонщик. И я никому не даю поблажек».
If anything, her presence has attracted a whole new audience and she Is seen as a role model for women. Milka is approached by a number of fathers and daughters after big races. The fathers come up to her all the time and say, “Milka, my daughter Is going to grow up and be a race car driver Just like your" While Milka thinks that Is great, she also reminds them how Important an education Is to people of all ages. In addition, she points out that being an athlete is temporary, but academic preparation lasts a lifetime.
Скорее наоборот: её присутствие привлекло совершенно новую аудиторию, и её считают образцом для подражания для женщин. После крупных гонок к Милке подходят многие отцы и дочери. Отцы то и дело говорят ей: «Милка, моя дочь вырастет и станет гонщицей, как вы». Милка считает это замечательным, но также напоминает им, насколько важно образование для людей любого возраста. Кроме того, она замечает, что быть спортсменом — временно, а учёба даёт подготовку на всю жизнь.
When Milka Is not racing she has a tough fitness routine - she spends several hours a day training and driving at high speeds. The most Important thing for her right now Is her career. She does not have time for a personal life. “I'm a driver," Milka says, 'and one day, I want to have a family and children. But right now I am focused on racing.'
Когда Милка не участвует в гонках, у неё жёсткий режим тренировок: несколько часов в день она тренируется и ездит на больших скоростях. Самое важное для неё сейчас — карьера. Личной жизни у неё пока нет. «Я гонщица, — говорит Милка, — и однажды я хочу иметь семью и детей. Но сейчас я сосредоточена на гонках».
Despite her achievements and growing fame, Milka Duno Is a pleasant, soft-spoken and humble woman. She has a genuine love of racing and a competitive drive to win. Just do not get in her way on the track!
Несмотря на свои достижения и растущую известность, Милка Дуно — приятная, тихая и скромная женщина. Она искренне любит гонки и стремится побеждать. Только не стойте у неё на пути на трассе!
Listening
Аудирование
(True/False statements)
(Верно/неверно)
2 Read the rubric and do the listening task. Justify your answers.
2 Прочитайте инструкцию и выполните задание на аудирование. Обоснуйте свои ответы.
You are going to listen to a strange coincidence. Listen and say if sentences 1-5 are T (true) or F (false).
Вы услышите историю о странном совпадении. Послушайте и определите, верны (T — true) или неверны (F — false) предложения 1–5.
1 Meredith was taken to her new family when she was a toddler.
1 Мередит забрали в новую семью, когда она была маленькой девочкой.
2 She had a rather difficult childhood.
2 Её детство было довольно трудным.
3 Jim and his wife didn't have any children.
3 У Джима и его жены не было детей.
4 Jim found out about Meredith through the Internet.
4 Джим узнал о Мередит из Интернета.
5 The two girls haven't met yet.
5 Девочки ещё не встречались.
Текст аудирования:
Narrator: Some people are just meant to be together. From the very first moment there is a connection and a bond that no one else can equal or understand. A computer link finally brought two love-lost people together. Let's listen to Meredith's story.
Ведущий: Некоторым людям суждено быть вместе. С самого первого момента между ними возникает связь и узы, которым никто другой не может ни соответствовать, ни понять. Компьютерная связь наконец свела вместе двух людей, потерявших друг друга. Послушаем историю Мередит.
Meredith: I was born in Yiangmen, China. My birth mother was unable to take care of me and gave me up for adoption. I was adopted by a loving childless family from America. I was taken to my new home in Chicago, Illinois before I was a year old. I grew up among people who loved me. I had everything a child could dream of but there was something I really longed for. A sister. I remember I often told my parents that all I wanted was a sister.
Мередит: Я родилась в Цзянмэне, в Китае. Моя родная мать не могла меня растить и отдала на усыновление. Меня усыновила любящая семья из Америки, в которой не было детей. Меня привезли в новый дом в Чикаго, штат Иллинойс, когда мне не было и года. Я росла среди людей, которые меня любили. У меня было всё, о чём может мечтать ребёнок, но было кое-что, чего я очень хотела: сестра. Помню, я часто говорила родителям, что хочу только сестру.
Narrator: Here comes the best part of the story. This might sound unbelievable, but it is true. Six years ago Meredith's father, Jim Rittenhouse, was reading an online post in a Yahoo group from a family that had adopted a daughter around the same time that he and his wife had adopted their daughter called Meredith. Jim was really surprised because they called their daughter Meredith also. Along with the post there was a picture of young Meredith. When Mr Rittenhouse looked at the picture, he knew instantly he was looking at his own daughter's twin sister.
Ведущий: А теперь самая интересная часть истории. Это может звучать невероятно, но это правда. Шесть лет назад отец Мередит, Джим Риттенхаус, читал сообщение в онлайн-группе Yahoo от семьи, которая усыновила дочь примерно в то же время, когда он с женой усыновил дочь по имени Мередит. Джим очень удивился, ведь девочку тоже назвали Мередит. Вместе с сообщением была фотография маленькой Мередит. Когда мистер Риттенхаус посмотрел на фото, он сразу понял, что видит сестру-близняшку своей дочери.
Meredith: After a short amount of time and a very simple blood test, the two families learnt that their daughters, Meredith and me, were in fact twins. The orphanage in China had not known we were twins because the babies had been brought to them on two separate occasions. But none of that matters now. It is really great that I have a sister, a twin sister actually, who lives next door. And our parents are great people. I guess we are an unusual family, but I feel lucky to have them as parents.
Мередит: Через короткое время и простой анализ крови две семьи узнали, что их дочери, Мередит и я, на самом деле близнецы. Детский дом в Китае не знал, что мы близнецы, потому что детей привезли к ним в два разных случая. Но сейчас это уже не важно. Очень здорово, что у меня есть сестра-близнец, которая живёт по соседству. А наши родители — замечательные люди. Мы, наверное, необычная семья, но я счастлива, что у меня такие родители.
Narrator: Life can hold surprises for everyone. As for the two sisters, the girls, like two peas-in-a-pod, are together again, this time, forever.
Ведущий: Жизнь может преподносить сюрпризы каждому. Что касается двух сестёр, эти девочки, как две горошины в стручке, снова вместе — на этот раз навсегда.
Speaking
Говорение
(Describe a picture)
(Описание картинки)
3 Describe the picture. Then answer the questions.
3 Опишите картинку. Затем ответьте на вопросы.
1 How do you think the girl's mother feels?
1 Как, по-вашему, чувствует себя мама девочки?
2 Do you think higher education is necessary? Why?/Why not?
2 Как вы думаете, нужно ли высшее образование? Почему да или почему нет?
3 What are you planning to study? Why?
3 Что вы планируете изучать? Почему?
Writing (a for-and-against essay) Read the rubric.
Письмо (эссе «за и против»). Прочитайте инструкцию.
4 Listen to two people discussing the topic and make notes. Use your notes to write your essay.
4 Послушайте разговор двух людей на эту тему и сделайте заметки. Используйте заметки, чтобы написать эссе.
Your teacher has asked you to write an essay discussing the pros and cons of studying abroad. Write your essay in 200-250 words.
Ваш учитель попросил вас написать эссе о плюсах и минусах обучения за границей. Напишите эссе объёмом 200–250 слов.
Текст аудирования:
Andy: What do you think about studying abroad, Jane? I know it's expensive but my parents have asked me to think about it and let them know.
Энди: Что ты думаешь об учёбе за границей, Джейн? Я знаю, что это дорого, но родители попросили меня подумать и сообщить им.
Jane: Well, these days, many people choose to study abroad. One good thing about it is that living in a foreign country means you will get to know a different culture. This will broaden your worldview and make you more tolerant and understanding of other cultures.
Джейн: Сейчас многие выбирают учёбу за границей. Одно из её достоинств в том, что, живя в другой стране, ты познакомишься с другой культурой. Это расширит твой кругозор и сделает тебя терпимее и отзывчивее к другим культурам.
Andy: I suppose you're right. It will definitely improve my language skills. That's a good skill and may help me get a good job when I graduate.
Энди: Думаю, ты права. Это точно улучшит мои языковые навыки. Это полезный навык, который может помочь найти хорошую работу после окончания учёбы.
Jane: Yes, but don't forget that you'll be far away from home. You may get really homesick and your studies may suffer.
Джейн: Да, но не забывай, что ты будешь далеко от дома. Ты можешь очень сильно тосковать по дому, и учёба может пострадать.
Andy: That's a good point. Also, adjusting to a foreign culture may be much more difficult that I expect and I might not be able to concentrate on my studies.
Энди: Верное замечание. Кроме того, привыкание к чужой культуре может оказаться гораздо труднее, чем я ожидаю, и я, возможно, не смогу сосредоточиться на учёбе.
Jane: Yep. I think it's a difficult decision that you need to think carefully about before you decide to do it. Only you know how well you will adjust to living in another country
Джейн: Да. Думаю, это трудное решение, о котором нужно тщательно подумать, прежде чем его принимать. Только ты сам знаешь, насколько хорошо сможешь привыкнуть к жизни в другой стране.
Andy: You're right. Thanks. You've been very helpful.
Энди: Ты права. Спасибо. Ты мне очень помогла.
Jane: No problem. Good luck with whatever you decide.
Джейн: Не за что. Удачи с тем, что ты решишь.
Word formation
Словообразование
5 Complete the gaps with the proper grammar and lexical form of the words in brackets.
5 Вставьте пропуски, используя правильную грамматическую и лексическую форму слов в скобках.
At 5:30 every morning, before he got on the school bus, 15-year old Trevon Jenifer took his dog out for a walk. The 1) difference between Trevon and any other early morning dog walker was that Trevon walked on his hands. He was born in 1988 in Maryland, USA without legs and life was challenging in every way. The family were poor, but they 2) encouraged him to adopt the attitude that he could do anything he put his mind to. Even though he was given a pair of prosthetic legs, he preferred to do without them and use his arms and hands as his legs and feet instead.
В 5:30 каждое утро, перед тем как сесть в школьный автобус, 15-летний Тревон Дженифер выводил свою собаку на прогулку. Отличие (1) Тревона от любого другого раннего выгульщика собак заключалось в том, что он ходил на руках. Он родился в 1988 году в Мэриленде, США, без ног, и жизнь была трудной во всём. Семья была бедной, но они (2) поддерживали в нём установку, что он может сделать всё, за что возьмётся. Хотя ему дали пару протезов, он предпочитал обходиться без них и использовать руки вместо ног и ступней.
He was a 3) cheerful boy and he was popular at school, always willing to help out and do whatever he could. His teachers were 4) constantly amazed at his abilities.
Он был весёлым мальчиком, его любили в школе: он всегда был готов помочь и делал всё, что мог. Учителя постоянно удивлялись его способностям.
Trevon is now a member of the wheelchair basketball team and has also published a book about his life. What annoys him is when reporters ask him if his life would have been different with legs. His 5) response to this is that he thinks the question is as pointless as asking, 'What if the sun rose in the west?" His attitude is that he is the way he is and he is happy that this attitude inspires others to do better things in their lives.
Тревон сейчас играет в команде по баскетболу на инвалидных колясках и также опубликовал книгу о своей жизни. Его раздражают репортёры, которые спрашивают, была бы его жизнь другой, будь у него ноги. Он отвечает, что этот вопрос так же бессмыслен, как вопрос «А что, если бы солнце вставало на западе?» Его позиция такова: он такой, какой есть, и он рад, что такое отношение вдохновляет других на лучшие поступки в жизни.
Grammar - Text Completion
Грамматика: заполнение пропусков в тексте
6 Complete the gaps with the proper grammar form of the words in brackets.
6. Поставьте слова в скобках в нужную грамматическую форму.
One evening, Ben 1) was playing video games at Larry's house when suddenly a terrible storm struck. Larry's parents 2) suggested that he stay until the storm was over but Ben derided to leave. He was only a few hundred metres down the road when he heard a voice 3) calling him. He was too scared to look around. Suddenly, Ben felt a hand 4) touch his shoulder and he screamed.
Однажды вечером Бен играл в видеоигры у Ларри дома, как вдруг разразилась сильная гроза. Родители Ларри предложили ему остаться, пока гроза не кончится, но Бен решил уйти. Он прошёл всего несколько сотен метров по дороге, когда услышал голос, который звал его. Он был слишком напуган, чтобы оглянуться. Внезапно Бен почувствовал, как чья-то рука коснулась его плеча, и он закричал.
‘Ben! It's me, Larry.’ the voice panted. Larry looked around and saw his friend. 'If you ever do that again. I will kill you.' shouted Ben. 'Sorry, but I have been trying to catch up with you for the last ten minutes. You left your copybook at my place and you'll need it to do your homework,' said Larry. 'Larry, I have never been so scared in my life. I thought a ghost was chasing me.' 'A ghost? Come on! There are no such things as ghosts.' said Larry and the two boys started laughing.
«Бен! Это же я, Ларри!» — запыхавшись, сказал голос. Ларри огляделся и увидел своего друга. «Если ты ещё раз так сделаешь, я тебя убью!» — крикнул Бен. «Извини, но я пытался догнать тебя последние десять минут. Ты оставил свою тетрадь у меня дома, а она тебе понадобится для домашнего задания», — сказал Ларри. «Ларри, я никогда в жизни так не пугался. Я думал, что за мной гонится призрак». «Призрак? Да ладно! Призраков не существует», — сказал Ларри, и мальчики рассмеялись.
1
Прочитайте рубрику, вопросы и варианты ответов, найдите ключевые слова и выполните задание по чтению. Затем сравните свои ответы с ответами одноклассника.
Подсказка. Ищите в тексте слова из вариантов ответа: они помогут найти нужный абзац.
Ответ1 D (Именно соревновательный дух Мики заставил её переключить передачу)
2 C (Я не получаю никаких особых привилегий, потому что я женщина)
3 B (Насколько важно образование для людей всех возрастов)
4 A (У неё нет времени на светскую жизнь)
5 C (весь текст)
Аудирование
(верно или неверно)
2
Прослушайте необычные совпадения и решите, истинны (T) или ложны (F) утверждения 1–5. Обоснуйте ответы.
Подсказка. Сравнивайте ключевые слова в утверждениях с тем, что говорят в записи.
Ответ1 F taken to my new home before I was a year old
1 F (неверно): меня перевезли в мой новый дом, когда мне ещё не было года
2 F I had everything a child could dream of
2 F (неверно): у меня было всё, о чём может мечтать ребёнок
3 T childless family
3 T (верно): бездетная семья
4 T Jim was reading an online post in a Yahoo group
4 T (верно): Джим читал онлайн-пост в группе Yahoo
5 F lives next door
5 F (неверно): живёт по соседству
3
Опишите картинку, затем ответьте на три вопроса: что чувствует мать, нужно ли высшее образование и что вы планируете изучать.
Подсказка. Сначала опишите, кто изображён и что происходит, потом отвечайте на вопросы своими словами и приводите причины.
Варианты ответаВариант 1
In the picture I can see a happy girl and her father.
На картинке я вижу счастливую девушку и её отца.
The girl is wearing a graduation gown and a cap.
На девушке выпускная мантия и шапочка.
She is smiling and holding a diploma.
Она улыбается и держит диплом.
They are outside in a park.
Они на улице, в парке.
1 I think the father feels proud and happy.
1 Я думаю, что отец чувствует гордость и счастье.
2 I think higher education is important. It helps you get a good job and learn new things.
2 Я думаю, что высшее образование важно. Оно помогает получить хорошую работу и узнать новое.
3 I want to study medicine because I want to be a doctor and help people.
3 Я хочу изучать медицину, потому что хочу стать врачом и помогать людям.
Вариант 2
In the picture there is a young woman in a black graduation gown and cap. She is standing next to a man, maybe her father. They are hugging and smiling. The girl has a diploma in her hand. I think they are at a university and it is a sunny day.
На картинке молодая женщина в чёрной выпускной мантии и шапочке. Она стоит рядом с мужчиной, возможно, с отцом. Они обнимаются и улыбаются. В руке у девушки диплом. Я думаю, они у университета, и день солнечный.
1 I think the father feels very proud of his daughter because she has worked hard for many years.
1 Я думаю, что отец очень гордится дочерью, потому что она много лет усердно училась.
2 In my opinion, higher education is necessary if you want an interesting career. At university you learn not only your subject but also how to be independent and work in a team.
2 По моему мнению, высшее образование необходимо, если хочешь интересную карьеру. В университете учишься не только своей специальности, но и быть самостоятельным и работать в команде.
3 I am going to study computer science because I like computers and I would like to create video games in the future.
3 Я собираюсь изучать информатику, потому что мне нравятся компьютеры, и в будущем я хотел бы создавать видеоигры.
4
Послушайте разговор двух людей об образовании, сделайте заметки и на их основе напишите эссе «за и против».
Подсказка. Запишите по 2–3 главных аргумента каждого собеседника, добавьте своё мнение и вывод.
Варианты ответаВариант 1
Is Having a Career Important for Girls?
Важна ли карьера для девочек?
Today many people talk about careers for women.
Сегодня многие говорят о карьере для женщин.
In my opinion, a career is very important.
На мой взгляд, карьера очень важна.
First, a girl can do the job she loves.
Во-первых, девушка может заниматься любимым делом.
Milka Duno is a good example. She loves racing and she is a champion.
Милка Дуно — хороший пример. Она любит гонки и стала чемпионкой.
Second, a good job gives money and respect.
Во-вторых, хорошая работа даёт деньги и уважение.
But education is important too.
Но образование тоже важно.
Also, family is important, but it can wait.
Семья тоже важна, но она может подождать.
In conclusion, every girl should follow her dream.
В заключение, каждая девочка должна идти за своей мечтой.
Вариант 2
Should Girls Choose Any Career They Want?
Должны ли девочки выбирать любую карьеру, какую хотят?
Some people think that some jobs are only for men. I disagree with this opinion.
Некоторые считают, что некоторые профессии только для мужчин. Я не согласен(на) с этим.
Firstly, girls can be as strong and determined as boys. For example, Milka Duno left her job as a naval engineer and became a famous race car driver.
Во-первых, девочки могут быть такими же сильными и целеустремлёнными, как мальчики. Например, Милка Дуно оставила работу инженера-кораблестроителя и стала известной гонщицей.
Secondly, successful women are role models for young girls. Many fathers and daughters ask Milka for advice after races.
Во-вторых, успешные женщины — пример для молодых девочек. Многие отцы и дочери подходят к Милке после гонок.
However, a career is not everything. Milka says that education lasts a lifetime, and she also wants to have a family one day.
Однако карьера — это не всё. Милка говорит, что образование остаётся на всю жизнь, и она тоже хочет когда-нибудь создать семью.
To sum up, I believe that girls should choose the job they love, study hard and never give up.
Подводя итог, я считаю, что девочки должны выбирать любимую работу, усердно учиться и никогда не сдаваться.
Прочитайте текст о плюсах и минусах учёбы за границей, затем напишите собственное эссе на эту тему.
Подсказка. Сначала составьте список плюсов и минусов, затем оформите эссе: введение, аргументы за, аргументы против и вывод.
Варианты ответаВариант 1
Studying Abroad: Pros and Cons
Учёба за границей: плюсы и минусы
Many students want to study abroad. Is it a good idea?
Многие ученики хотят учиться за границей. Это хорошая идея?
First, you can learn about a new culture.
Во-первых, можно узнать о новой культуре.
Second, you can speak English every day.
Во-вторых, можно каждый день говорить по-английски.
But there are some problems too.
Но есть и некоторые проблемы.
You will be far from your family and friends.
Вы будете далеко от семьи и друзей.
You may feel homesick and it may be hard to study.
Вы можете скучать по дому, и вам может быть трудно учиться.
In my opinion, it is a good idea, but you must think about it carefully.
По-моему, это хорошая идея, но нужно хорошо подумать.
Вариант 2
The Pros and Cons of Studying Abroad
Плюсы и минусы учёбы за границей
These days, a lot of teenagers dream about studying in another country. Some people think it is great, but others say it is too expensive.
В наши дни многие подростки мечтают учиться в другой стране. Одни считают это замечательным, а другие говорят, что это слишком дорого.
There are several advantages. Firstly, you can learn about a different culture and make friends from all over the world. This will make you more tolerant.
Есть несколько преимуществ. Во-первых, можно узнать о другой культуре и подружиться с людьми со всего мира. Это сделает вас более терпимыми.
Secondly, your language skills will get much better, and this may help you find a good job later.
Во-вторых, ваши языковые навыки станут намного лучше, и это может помочь потом найти хорошую работу.
However, there are some disadvantages, too. To begin with, you will be far away from home, so you may feel homesick.
Однако есть и недостатки. Начнём с того, что вы будете далеко от дома и можете скучать по нему.
Besides, it can be difficult to get used to a new culture, and your studies may suffer.
Кроме того, может быть трудно привыкнуть к новой культуре, и учёба может пострадать.
All in all, studying abroad has both pros and cons. In my opinion, students should think carefully before they decide.
В целом, у учёбы за границей есть и плюсы, и минусы. По-моему, ученикам стоит хорошо подумать, прежде чем решиться.
5
Вставьте в пропуски слова из скобок в нужной грамматической и лексической форме.
Подсказка. Смотрите на контекст предложения: какая часть речи, время или форма подходят по смыслу.
Ответ1 difference
1 — разница
2 encouraged
2 — поощряли
3 cheerful
3 — жизнерадостным
4 constantly
4 — постоянно
5 response
5 — ответ
Грамматика — завершение текста
6
Поставьте слова в скобках в нужную грамматическую форму.
Подсказка. Определите время по подсказкам в предложении (for, never, already) и по контексту.
Ответ1 was playing
1 — играл
2 suggested
2 — предложили
3 calling
3 — зовущий
4 touch
4 — касаться
5 will kill
5 — убью
6 have been trying
6 — пытался (и продолжал пытаться)
7 have never been
7 — никогда не был
Словарик страницы
| race car driver | гонщик |
| determination | решимость |
| adoption | усыновление |
| twin | близнец |
| homesick | тоскующий по дому |
| tolerant | терпимый |
| fitness routine | режим тренировок |
Module 5: другие страницы
Страница 79Страница 80–81Страница 82–83Страница 84Страница 85Страница 86–87Страница 88–89Страница 90Страница 91Страница 92Страница 93Страница 96
Рабочая тетрадь к этому модулю
Starlight 7 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2026.