ГДЗ Starlight 7 класс, страница 22–23

Страница 22–23 посвящена профессиям: ученики слушают рассказы о рисках разных работ и читают о семье каскадёров. Затем они выбирают летнюю работу и заполняют пропуски, в конце пишут письмо для курсов повара.

Аудирование, чтение, говорение, грамматика и письмо о профессиях и здоровье
1 Skills
1 Навыки
Listening
Аудирование
(Multiple matching)
(Множественный выбор соответствий)
1 Read the rubric. Think of health problems related to working in different jobs. e.g. dentist: suffers from backache, etc. Compare with your partner.
1 Прочитайте инструкцию. Подумайте о проблемах со здоровьем, которые связаны с разными профессиями, например у стоматолога болит спина. Сравните свои идеи с партнёром.
You will hear five people talking about their jobs. Match the sentences (A-F) to the speakers 1-5. There is one extra sentence that does not match.
Вы услышите пять человек, которые рассказывают о своей работе. Соотнесите предложения A–F с говорящими 1–5. Одно предложение лишнее.
A The speaker has an exciting job, but requires endurance.
A Работа говорящего интересная, но требует выносливости.
B The speaker sometimes feels their work is never done.
B Говорящему иногда кажется, что работа никогда не заканчивается.
C The speaker feels lost without their voice.
C Говорящий чувствует себя потерянным без своего голоса.
D The speaker feels that on the whole the risks are low.
D Говорящий считает, что в целом риски невелики.
E The speaker needs to be careful not to get hurt while practising.
E Говорящему нужно следить, чтобы не получить травму во время тренировок.
F The speaker often suffers from upper back problems.
F Говорящий часто страдает от боли в верхней части спины.
2 Do the listening task. Which words helped you decide?
2 Выполните задание на аудирование. Какие слова помогли вам принять решение?
Текст аудирования:
Speaker 1
Говорящий 1
As a social worker I usually have to deal with a crisis on a daily basis. My goal is to offer the guidance and support people need to overcome their problems. It is emotionally difficult to deal with abused children or the homeless. Although I work a 40-hour week, I sometimes have to visit people after hours or at weekends and the paperwork is endless.
Я работаю социальным работником и каждый день сталкиваюсь с кризисными ситуациями. Моя цель — дать людям советы и поддержку, чтобы они смогли справиться с проблемами. Эмоционально тяжело работать с детьми, которых обижали, и с бездомными. Я работаю 40 часов в неделю, но иногда приходится навещать людей вечером или в выходные, а бумажной работе нет конца.
Speaker 2
Говорящий 2
In general, being a flight attendant is a dream job for people who want to see new places. At first, you have to be on call 24/7 and work up to 12-hour shifts. The hardest part is standing for the most part of a flight and balancing during turbulence. You don't want a drink or tray to end up in a passenger's lap! At the end of the shift, you have to deal with aching feet, backache and sometimes headaches from the changes in air pressure!
В целом быть бортпроводником — мечта для тех, кто хочет увидеть новые места. Сначала нужно быть на вызове круглые сутки и работать сменами до 12 часов. Труднее всего стоять большую часть полёта и удерживать равновесие во время турбулентности: не хочется, чтобы напиток или поднос упали на колени пассажиру! В конце смены болят ноги и спина, а иногда голова от перепадов давления.
Speaker 3
Говорящий 3
Of course dentistry is a great job that you can do on your own and even after retirement. Nonetheless, I do spend many hours seated and bent over an open mouth, so I do suffer from lower back problems often. There is also the slight risk of getting exposed to an infectious disease, if I'm not careful, but I always follow all safety procedures.
Стоматология, конечно, отличная работа, которой можно заниматься самостоятельно и даже после выхода на пенсию. Но я много часов сижу и наклоняюсь над открытым ртом пациента, поэтому часто страдаю от боли в пояснице. Есть и небольшой риск заразиться инфекцией, если быть невнимательным, но я всегда соблюдаю правила безопасности.
Speaker 4
Говорящий 4
As a teacher, working with children is really rewarding for me, I must say. But, I stand up most of the time and sometimes I have to raise my voice to be heard; I also suffer from neck and shoulder pain often as my arms are raised most of the time writing on the board.
Работа учителем с детьми очень приносит мне удовлетворение. Но я большую часть времени стою и иногда должен повышать голос, чтобы меня услышали. Ещё часто болят шея и плечи, потому что руки почти всё время подняты, когда я пишу на доске.
Speaker 5
Говорящий 5
I love being a vocalist. There's nothing better than getting up on stage and entertaining people. But it's hard to work if your vocal cords are suffering. A simple cold or flu or straining during a performance can cause throat pain, hoarseness and swelling. I had to get the proper training to avoid serious problems and protect the one thing I need for my job - my voice!
Я люблю быть вокалистом. Нет ничего лучше, чем выйти на сцену и развлекать людей. Но трудно работать, если болят голосовые связки. Простуда, грипп или перенапряжение во время выступления могут вызвать боль в горле, хрипоту и отёк. Мне пришлось пройти специальное обучение, чтобы избежать серьёзных проблем и беречь то, что нужно для моей работы — мой голос!
Reading
Чтение
(T/F/NS statements)
(Утверждения T/F/NS)
3 a) Read the title and look at the picture. What is the text about?
3 a) Прочитайте заголовок и посмотрите на картинку. О чём текст?
b) Read the rubric, then do the task.
b) Прочитайте инструкцию и выполните задание.
You are going to read a text about a dangerous 1 job. For each statement decide if the sentences are T (true), F (false) or NS (not stated).
Вы прочитаете текст об опасной профессии. Для каждого утверждения решите, верно оно (T), неверно (F) или в тексте об этом ничего не сказано (NS).
1 Matt is the youngest member of the Epper family.
1 Мэтт — самый младший член семьи Эппер.
2 Matt doesn't have much experience.
2 У Мэтта мало опыта.
3 Matt's great-grandmother is recognised for her talents.
3 Прабабушку Мэтта признали за её таланты.
4 Matt's great-grandmother retired recently.
4 Прабабушка Мэтта недавно вышла на пенсию.
The fearless eppers of Hollywood!
Бесстрашные Эпперы Голливуда!
Ten-year-old Matt is standing on the edge of the roof. His family and relatives are calling out to him from below. He can't hear what they're saying because his heart is beating louder than their calk. Matt is afraid. Suddenly, he hears his mother's voice. "Just jump. Matt!"
Десятилетний Мэтт стоит на краю крыши. Родные внизу зовут его, но он не слышит, что они говорят, потому что его сердце стучит громче их голосов. Мэтту страшно. Вдруг он слышит голос мамы: «Просто прыгай, Мэтт!»
You're probably wondering what's going on. Why would a mother be telling her son to jump off a building? Well, in Matt's family it's a phrase you hear all the time and Matt's jump is his initiation into the family business. Matt was born into a family of stuntmen. In fact, the Epper family has been doing death-defying stunts since the 1930s. They are the fearless Eppers of Hollywood and danger is their middle name. Matt is the fourth generation of Eppers who might carry on the business. If you're watching someone hanging from a helicopter or a dangerous car stunt, it's probably an Epper doing a hard day's work. They have appeared in films like Die Hard, Commando and Transformers. Of all the crazy risk-takers in this family, there is one name that stands out as being the toughest of the bunch. Her name is Jeannie Epper who happens to be Matt's greatgrandmother. She is considered to be the greatest stuntwoman who's ever lived and has received a Lifetime Achievement Award at the Oscars. She has been in the business for over 60 years and is still going strong. She worked as a stunt double for Linda Carter in Wonder Woman and Linda Evans in Dynasty.
Вы, наверное, думаете, что происходит. Почему мать велит сыну прыгнуть с здания? В семье Мэтта такую фразу слышат постоянно, а этот прыжок — его посвящение в семейное дело. Мэтт родился в семье каскадёров. Эппер занимаются опасными трюками с 1930-х годов. Это бесстрашные Эпперы Голливуда, для которых опасность — второе имя. Мэтт — четвёртое поколение Эпперов, которое может продолжить семейное дело. Если вы видите человека, висящего на вертолёте, или опасный трюк с машиной, скорее всего, это Эппер, который выполняет тяжёлую работу. Они снимались в фильмах «Крепкий орешек», «Коммандо» и «Трансформеры». Из всех отчаянных смельчаков семьи выделяется одно имя — Джини Эппер, прабабушка Мэтта. Её считают величайшей каскадёршей всех времён, она получила премию Оскар за достижения всей жизни. Она работает в этой сфере более 60 лет и до сих пор в прекрасной форме. Она была дублёром Линды Картер в фильме «Чудо-женщина» и Линды Эванс в сериале «Династия».
So what's it like living with the Eppers? Well, with all the banged-up body parts, you might hear a lot of creaky bones. Every day, somewhere in Hollywood there is an Epper flipping a car or setting themselves on fire. According to Matt's great-grandmother, "When we do stunts, there's just no room for fear. You just have to close your eyes and jump! "
Так каково жить с Эпперами? Что ж, с учётом всех травм можно услышать много скрипящих костей. Каждый день где-то в Голливуде Эппер переворачивает машину или поджигает себя. По словам прабабушки Мэтта: «Когда мы делаем трюки, страху нет места. Просто закрой глаза и прыгай!»
Speaking
Говорение
(Make decisions)
(Принятие решений)
4 a) Read the rubric, then do the task. Use the phrases in the Useful language box.
4 a) Прочитайте инструкцию и выполните задание. Используйте фразы из блока Useful language.
Look at Picture 1, Picture 2 and Picture 3. Your English friend. Laura, who is 18, is thinking of getting a summer job but she can't decide what she wants to do. She is very good with children and is a star athlete at school. She wants your advice. Choose one of the ' three summer jobs below.
Посмотрите на картинки 1, 2 и 3. Ваша английская подруга Лора, 18 лет, думает устроиться на летнюю работу, но не может решить, какую выбрать. Она очень хорошо ладит с детьми и является звездой спорта в школе. Она просит вашего совета. Выберите одну из трёх летних работ ниже.
Choose the summer job which, according to you, is the most suitable for her, and give a reason for your decision.
Выберите работу, которая, по-вашему, больше всего подходит Лоре, и объясните причину выбора.
Explain why you rejected the other two.
Объясните, почему вы отвергли две другие работы.
Useful language
Полезные выражения
I think/To me the most suitable job is ... because ... In my opinion ... would be a good job because .../… seems the best option because ... A don't think would be appropriate because .../… wouldn't decide to work as a ... because...
По-моему, самая подходящая работа — ..., потому что ... На мой взгляд, ... была бы хорошей работой, потому что ... / ... кажется лучшим вариантом, потому что ... Я не думаю, что ... подойдёт, потому что ... / ... я бы не стал работать ... , потому что ...
Cashier: responsible job, meet lots of people, work shifts, repetitive job, work indoors all the time, earn a salary, have evenings free Babysitter mostly work in evenings, need to be good with children, responsible job, not earn good money, not steady job
Кассир: ответственная работа, общение со многими людьми, работа по сменам, однообразная работа, всё время в помещении, зарплата, свободные вечера. Няня: обычно работает вечерами, нужно хорошо ладить с детьми, ответственная работа, не очень хорошие деньги, нестабильная работа.
Lifeguard: good at swimming, physically fit spend time by the sea. have evenings free, demanding & responsible job. earn good money
Спасатель: хорошо плавает, физически крепкий, проводит время у моря, свободные вечера, сложная и ответственная работа, хорошие деньги.
b) Listen to someone doing the task. Which job does the speaker choose? What reasons does she give to support her choice?
b) Послушайте, как кто-то выполняет задание. Какую работу выбирает говорящий? Какие причины она приводит в обоснование выбора?
Grammar – Text Completion
Грамматика — заполнение текста
5 Read the text. Complete the gaps with the proper grammar and lexical form of the words in brackets.
5 Прочитайте текст. Вставьте пропуски, поставив слова в скобках в нужной грамматической и лексической форме.
When the summer 1) comes, many of us think of getting our swimsuits out and heading for the nearest beach. Some even plan a holiday to some exotic location. For many others, however, it’s time to think about working.
Когда наступает лето, многие из нас думают о том, чтобы достать купальники и отправиться на ближайший пляж. Некоторые даже планируют поездку в какое-нибудь экзотическое место. Однако многим другим пора подумать о работе.
2) Finding a summer job isn’t always easy though, especially if you don’t have experience in the particular field. Here’s some simple advice that 3) will help you get that badly needed summer job. The most important thing is 4) to make sure you start looking early. Employers plan the summer well ahead and recruit early, so the 5) earlier you apply, the more organised you look. Think about the areas of work that you are interested in and focus on the ones that tend 6) to take on students during the summer period. Have a look in the local newspaper classifieds section but remember that summer jobs are not always advertised in the newspaper so it is a good idea 7) to go and visit companies in person.
Найти летнюю работу не всегда легко, особенно если у вас нет опыта в нужной сфере. Вот несколько простых советов, которые помогут получить столь необходимую летнюю работу. Самое важное — начать поиск заранее. Работодатели планируют лето заранее и нанимают людей рано, поэтому чем раньше вы подадите заявку, тем более организованным вы будете выглядеть. Подумайте о сферах, которые вас интересуют, и сосредоточьтесь на тех, которые обычно берут студентов на лето. Посмотрите раздел объявлений в местной газете, но помните, что летние работы не всегда публикуют в газетах, поэтому хорошая идея — лично сходить в компании.
Writing (a letter of application -p. WB1)
Письмо (сопроводительное письмо, с. 1 в рабочей тетради)
6 Read the rubric, then do the task.
6 Прочитайте инструкцию и выполните задание.
You have seen an advert for a chef training course and want to apply. Write a cover letter to apply for the course. In your letter write where you saw the advert, why you think you could be a good chef and ask questions about the course (120-150 words).
Вы увидели объявление о курсах подготовки поваров и хотите подать заявку. Напишите сопроводительное письмо: укажите, где вы увидели объявление, почему думаете, что могли бы стать хорошим поваром, и задайте вопросы о курсе (120–150 слов).
1
Подумайте, какие проблемы со здоровьем могут быть у людей разных профессий, и сравните свои идеи с примером одноклассника.

Подсказка. Выберите 2–3 профессии и запишите, какие травмы или болезни чаще всего с ними связаны.

Варианты ответа

Вариант 1

Dentist: backache, neck pain.
Стоматолог: боль в спине, боль в шее.
Teacher: sore throat, tired feet.
Учитель: боль в горле, усталые ноги.
Driver: backache, headache.
Водитель: боль в спине, головная боль.
Singer: hoarse voice, sore throat.
Певец: хриплый голос, боль в горле.
Cook: burns, cuts, sore feet.
Повар: ожоги, порезы, боль в ногах.
Programmer: tired eyes, backache.
Программист: усталые глаза, боль в спине.

Вариант 2

A: A dentist often suffers from backache because he sits bent over for many hours.
A: Стоматолог часто страдает от боли в спине, потому что много часов сидит наклонившись.
B: I agree. A teacher usually has a sore throat and tired feet because she talks and stands a lot.
B: Согласен. У учителя обычно болит горло и устают ноги, потому что он много говорит и стоит.
A: A programmer can have tired eyes and neck pain from sitting at the computer all day.
A: У программиста могут уставать глаза и болеть шея от того, что он весь день сидит за компьютером.
B: A cook may get burns and cuts, and a singer can lose their voice.
B: Повар может получить ожоги и порезы, а певец может потерять голос.
A: Yes, every job has some health problems.
A: Да, у каждой работы есть свои проблемы со здоровьем.
2
Прослушайте пять говорящих и соотнесите каждого с подходящей профессией. Назовите слова, которые помогли принять решение.

Подсказка. Обращайте внимание на ключевые слова о режиме работы, риске и опасности.

Ответ
Speaker 1 – B
Говорящий 1 – B
Speaker 2-A
Говорящий 2 – A
Speaker 3-D
Говорящий 3 – D
Speaker 4 –F
Говорящий 4 – F
Speaker 5-C
Говорящий 5 – C
1 40-hour week, after hours, at weekends, paperwork endless
1: рабочая неделя 40 часов, работа после окончания смены, по выходным и бесконечная бумажная работа
2 dream job, new place, 24/7, 12-hour shifts, aching feet, headaches
2: работа мечты, новое место, режим 24/7, смены по 12 часов, боль в ногах и головные боли
3 slight risk, always follow safety procedures
3: небольшой риск, меры безопасности всегда соблюдаются
4 neck and shoulder pain
4: боль в шее и плечах
5 vocalist, my voice
5: вокалист, мой голос
3
Прочитайте заголовок и посмотрите на картинку. Определите, о чём этот текст.

Подсказка. Ответьте одним предложением, опираясь на заголовок и картинку.

Ответ
The text is about a family of stunt people.
Текст рассказывает о семье каскадёров.
b
Прочитайте заметку в окошке и определите, верны ли утверждения (T), неверны (F) или в тексте об этом не сказано (NS).

Подсказка. Ищите в тексте подтверждение или опровержение каждого утверждения; если информации нет, ставьте NS.

Ответ
1 NS
1 — не сказано (NS)
2 T
2 — верно (T)
3 T
3 — верно (T)
4 T
4 — верно (T)
Речь
Принять решение
4
Дайте совет другу, какую подработку выбрать: няней, кассиром в супермаркете или спасателем. Используйте фразы из рамки Useful language.

Подсказка. Сравните плюсы и минусы каждой работы, затем напишите вывод и объясните свой выбор.

Варианты ответа

Вариант 1

Dear Anna,
Дорогая Анна,
I think you should be a lifeguard.
Я думаю, тебе стоит стать спасателем.
You are good at sports and you swim very well.
Ты хороша в спорте и очень хорошо плаваешь.
You would spend the summer on the beach.
Ты бы провела лето на пляже.
You would have your evenings free.
У тебя были бы свободные вечера.
I wouldn't be a cashier. It would be boring and you would be indoors all day.
Я бы не стала кассиром. Это было бы скучно, и ты была бы весь день в помещении.
If I were you, I would choose the lifeguard job.
На твоём месте я бы выбрала работу спасателя.
Best wishes,
С наилучшими пожеланиями,
Kate
Катя

Вариант 2

Dear Anna,
Дорогая Анна,
If I were you, I would choose between babysitting and lifeguarding, but I think lifeguarding is the best option.
На твоём месте я бы выбирала между работой няни и спасателя, но думаю, что лучший вариант — спасатель.
First, you are a great swimmer and very active, so you have the skills for this job.
Во-первых, ты отлично плаваешь и очень активна, так что у тебя есть нужные навыки для этой работы.
Also, you would work by the sea all summer and have your evenings free.
Кроме того, ты бы работала у моря всё лето, и вечера были бы свободны.
It would be a responsible job and good experience for your future CV.
Это была бы ответственная работа и хороший опыт для твоего будущего резюме.
I wouldn't work as a cashier because you would probably work shifts and the work would be repetitive.
Я бы не работала кассиром, потому что, вероятно, пришлось бы работать посменно, а работа однообразная.
Babysitting is nice because you are good with children, but you might not earn much money.
Работа няни — это хорошо, ведь ты ладишь с детьми, но ты можешь не заработать много денег.
So, I think you should become a lifeguard.
Поэтому я думаю, тебе следует стать спасателем.
Write back soon and tell me what you decide!
Скорее напиши мне и расскажи, что ты решишь!
Love,
С любовью,
Kate
Катя
b
Послушайте, как говорящий выполняет задание. Какую работу он выбирает и какие причины называет?

Подсказка. Обращайте внимание на слова because, also и on the other hand: в них обычно звучат причины.

Ответ
The speaker chooses the lifeguard job because she thinks that it would be a good match to her friend's skills, it would be more enjoyable to be on the beach than indoors in the summer. Also, she thinks it would be good to have such a position of responsibility on her CV for the future.
Говорящий выбирает работу спасателем: по её мнению, она хорошо подходит к навыкам подруги, а летом на пляже приятнее, чем в помещении. Кроме того, такая ответственная должность пригодится в будущем резюме.
Грамматика — заключение текста
5
Прочитайте текст и заполните пробелы, поставив слова из скобок в нужную грамматическую и лексическую форму.

Подсказка. Определите время и структуру предложения вокруг пропуска, затем выберите подходящую форму слова.

Ответ
1 comes
1 — comes (наступает)
2 Finding
2 — Finding (поиск)
3 will help
3 — will help (помогут)
4 to make
4 — to make (убедиться)
5 earlier
5 — earlier (раньше)
6 to take on
6 — to take on (принимают)
7 to go
7 — to go (посетить)
Написание письма-заявления (см. стр. 1 рабочей тетради WB1)
6
Прочитайте заметку в рамке и напишите письмо-заявку на курс шеф-повара, используя пункты заметки как план.

Подсказка. Пункты заметки это план письма: обращение, где вы увидели рекламу, почему вы подходите, вопросы о курсе, вежливое завершение и подпись.

Варианты ответа

Вариант 1

Task 6: Read the note in the box and do the task.
Задание 6: Прочитайте заметку в окошке и выполните задание.
Dear Sir/Madam,
Уважаемый сэр/мадам,
I want to apply for the stunt training course. I saw your advert in the Evening News on 5th May.
Я хочу подать заявку на курс подготовки каскадёров. Я увидел вашу рекламу в газете «Evening News» 5 мая.
I think I can be a good stuntman. I am brave, strong and fit. I do gymnastics and I swim every week.
Я думаю, что могу стать хорошим каскадёром. Я смелый, сильный и спортивный. Я занимаюсь гимнастикой и каждую неделю плаваю.
Could you send me an application form, please? What is the length of the course? Is it dangerous?
Не могли бы вы прислать мне форму заявки? Какова продолжительность курса? Это опасно?
Thank you very much. I look forward to hearing from you.
Большое спасибо. С нетерпением жду вашего ответа.
Yours faithfully,
С уважением,
Tom Brown
Том Браун

Вариант 2

Dear Sir/Madam,
Уважаемый сэр/мадам,
I am writing to apply for the stunt training course which I saw advertised in the Daily Gazette on 5th May. I am very interested in becoming a stuntman in the future.
Я пишу, чтобы подать заявку на курс подготовки каскадёров, о котором я увидел рекламу в «Daily Gazette» 5 мая. Мне очень интересно стать каскадёром в будущем.
I believe I could be a good stuntman because I am fearless, hardworking and a quick learner. I have been doing gymnastics for five years, and last summer I took part in a rock-climbing camp. I also love action films and I know that this job needs a lot of practice.
Я считаю, что мог бы стать хорошим каскадёром, потому что я бесстрашный, трудолюбивый и быстро учусь. Я занимаюсь гимнастикой пять лет, а прошлым летом участвовал в лагере по скалолазанию. Я также люблю боевики и знаю, что эта работа требует много практики.
Could you please send me an application form and details of the enrolment requirements? I would also like to know what the course includes, how long it lasts and what safety rules students must follow.
Не могли бы вы прислать мне форму заявки и подробную информацию о требованиях к зачислению? Я также хотел бы знать, что входит в курс, сколько он длится и каким правилам безопасности должны следовать студенты.
Thank you very much for your help. I look forward to hearing from you.
Большое спасибо за помощь. С нетерпением жду вашего ответа.
Yours faithfully,
С уважением,
Tom Brown
Том Браун

Словарик страницы

crisisкризис
enduranceвыносливость
stuntmanкаскадёр
shiftрабочая смена
backacheболь в спине
rewardingприносящий удовлетворение
hoarsenessхрипота
lifeguardспасатель

Module 1: другие страницы

Страница 7Страница 8–9Страница 10–11Страница 12Страница 13Страница 14–15Страница 16–17Страница 18Страница 19Страница 20Страница 21Страница 24

Рабочая тетрадь к этому модулю

Starlight 7 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2026.