ГДЗ Starlight 7 класс, страница 21
Страница 21 учебника Starlight 7 (Module 1) посвящена фразовым глаголам с break и bring, предлогам и словообразованию профессий. Здесь же разобраны устойчивые сочетания о работе и блиц по модулю.
Заголовки и задания страницы: раздел Language in Use
1 Language in Use
1. Язык в действии (Language in Use)
Phrasal verbs/Prepositions
Фразовые глаголы и предлоги
1 Choose the correct partide(s).
1. Выберите правильные частицы.
break down: 1) stop working; 2) lose control of feelings
break down: 1) перестать работать; 2) потерять контроль над чувствами
break in: enter by force (4 break into a building)
break in: войти силой (break into a building — ворваться в здание)
break out: 1) begin suddenly (storm, war); 2) escape
break out: 1) начаться внезапно (о буре, войне); 2) сбежать
break off: break a piece from something
break off: отломить кусочек от чего-либо
bring about: cause to happen
bring about: вызвать, привести к чему-либо
bring sb round: 1) regain consciousness; 2) persuade
bring sb round: 1) привести кого-либо в чувство; 2) уговорить
bring up: raise a child
bring up: воспитывать ребёнка
1 The machines at the factory where Dan works often break down.
1. Станки на заводе, где работает Дэн, часто ломаются.
2 Michael's grandparents brought him up on a farm.
2. Дедушка и бабушка Майкла воспитывали его на ферме.
3 Ann broke down and started crying when she heard she didn't get the job.
3. Энн не выдержала и расплакалась, узнав, что не получила работу.
4 The nurse brought him round gently after the operation.
4. После операции медсестра мягко привела его в чувство.
5 The police are still looking for the prisoner who broke out of prison yesterday.
5. Полиция всё ещё ищет заключённого, который вчера сбежал из тюрьмы.
6 When Sally dropped her cup, the handle broke off
6. Когда Салли уронила чашку, ручка отломилась.
7 Thieves broke into our house while we were at the cinema.
7. Воры забрались в наш дом, пока мы были в кино.
2 Choose the correct preposition.
2. Выберите правильный предлог.
1 I don’t mind working on my own, but I prefer working as part of a team.
1. Я не против работать самостоятельно, но предпочитаю работать в команде.
2 Students often get a job to help pay for university.
2. Студенты часто устраиваются на работу, чтобы помочь оплатить учёбу в университете.
3 Harry wants to apply for a job as a lifeguard.
3. Гарри хочет подать заявление на работу спасателем.
4 Smokejumpers jump out of aeroplanes into burning forests.
4. Пожарные-парашютисты выпрыгивают из самолётов прямо в горящие леса.
Word formation
Словообразование
3 Fill in the correct word derived from the word in brackets.
3. Заполните пропуски правильными словами, образованными от слов в скобках.
Word Formation – Person Nouns
Словообразование: существительные, обозначающие человека
We use –er (work – worker), -or (sculpt – sculptor).
Для образования таких существительных используют суффиксы -er (work — worker), -or (sculpt — sculptor).
-ist (art – artist), -ian (magic-magicion),
-ist (art — artist), -ian (magic — magician),
-ee (employ – employee) and
-ee (employ — employee) и
-ant (assist – assistant) to form person nouns.
-ant (assist — assistant), чтобы образовывать существительные, обозначающие человека.
1 It takes a great director to make a great film. (DIRECT)
1. Чтобы снять хороший фильм, нужен отличный режиссёр. (DIRECT)
2 A tourist can learn a lot about the country they stay in. (TOUR)
2. Турист может многое узнать о стране, в которой он остановился. (TOUR)
3 An interviewer should always be pleasant, polite and well-prepared. (INTERVIEW)
3. Интервьюер всегда должен быть приятным, вежливым и хорошо подготовленным. (INTERVIEW)
4 The flight attendant asked everyone to stay in their seats after the aeroplane landed. (ATTEND)
4. После посадки самолёта бортпроводник попросил всех оставаться на своих местах. (ATTEND)
5 Sue is paying an interior designer to decorate her new flat. (DESIGN)
5. Сью платит дизайнеру интерьеров за оформление своей новой квартиры. (DESIGN)
6 The electrician is fixing the light in the dining room at the moment. (ELECTRIC)
6. Сейчас электрик чинит свет в столовой. (ELECTRIC)
Collocations
Устойчивые сочетания (collocations)
4 Complete with: zone, breath, shifts, long, put out, read, hold, wages, part-time, double. Use the completed phrases in sentences of your own.
4. Заполните пропуски словами: zone, breath, shifts, long, put out, read, hold, wages, part-time, double. Используйте получившиеся словосочетания в своих предложениях.
1 work long hours
1. work long hours — работать долгие часы
2 get low wages
2. get low wages — получать низкую зарплату
3 fire zone
3. fire zone — зона пожара
4 put out the fire
4. put out the fire — потушить огонь
5 take a deep breath
5. take a deep breath — глубоко вдохнуть
6 work shifts
6. work shifts — работать в смены
7 have a part-time job
7. have a part-time job — работать на неполной ставке
8 to read a map
8. to read a map — читать карту
9 double in size
9. double in size — вдвое увеличиться в размере
10 to hold a record
10. to hold a record — держать рекорд
Quiz
Блиц (викторина)
Decide if the sentences are T (true) or F (false). Correct the false statements. Read through Module 1 and write a quiz of your own.
Решите, верны ли утверждения (T — true, F — false). Исправьте неверные. Перечитайте модуль 1 и составьте свой тест.
1 A smokejumper is a type of firefighter.
1. Пожарный-парашютист — это один из видов пожарных.
2 UFO stands for Unusual Flying Object.
2. НЛО (UFO) расшифровывается как «необычный летающий объект».
3 Over half of all university students in the USA have a part-time job.
3. Более половины всех студентов американских вузов работают на неполной ставке.
4 A smokejumper is a type of firefighter.
4. Пожарный-парашютист — это один из видов пожарных.
5 UFO stands for Unusual Flying Object.
5. НЛО (UFO) расшифровывается как «необычный летающий объект».
6 Over half of all university students in the USA have a part-time job.
6. Более половины всех студентов американских вузов работают на неполной ставке.
1
Выберите правильную частицу в каждом фразовом глаголе
Подсказка. Подставьте частицу, которая подходит по смыслу предложения, и проверьте по значению глагола.
break down: 1) stop working; 2) lose control of feelings
break down: 1) перестать работать (о механизме); 2) не выдержать, потерять контроль над чувствами
break in: enter by force (4 break into a building)
break in: войти силой (break into a building — ворваться в здание)
break out: 1) begin suddenly (storm, war); 2) escape
break out: 1) начаться внезапно (о буре, войне); 2) сбежать
break off: break a piece from something
break off: отломить кусочек от чего-либо
bring about: cause to happen
bring about: вызвать, стать причиной чего-либо
bring sb round: 1) regain consciousness; 2) persuade
bring sb round: 1) привести кого-либо в чувство; 2) уговорить, переубедить
bring up: raise a child
bring up: воспитывать ребёнка
1 down
1 down — ломаются
2 up
2 up — воспитывали его на ферме
3 down
3 down — не выдержала и расплакалась
4 round
4 round — привела его в чувство
5 out
5 out — сбежал из тюрьмы
6 off
6 off — отломилась (ручка)
7 into
7 into — ворвались (в дом)
2
Выберите правильный предлог в каждом предложении
Подсказка. Обращайте внимание на устойчивые пары слов, например apply for, part of.
Ответ1 of
1 of — быть частью чего-либо
2 for
2 for — за что-либо
3 for
3 for — на, куда-либо
4 out of — из чего-либо; into — в
Словообразование
3
Образуйте от слова в скобках нужное производное слово и заполните пропуск
Подсказка. Определите, какая часть речи нужна в предложении, и выберите подходящий суффикс из правила выше.
1 It takes a great director to make a great film.
1. Чтобы снять хороший фильм, нужен отличный режиссёр.
(DIRECT)
(DIRECT) — direct, режиссировать, руководить съёмками
2 A tourist can learn a lot about the country they stay in.
2. Турист может многое узнать о стране, в которой он остановился.
(TOUR)
(TOUR) — tour, поездка, тур
3 An interviewer should always be pleasant, polite and well-prepared.
3. Интервьюер всегда должен быть приятным, вежливым и хорошо подготовленным.
(INTERVIEW)
(INTERVIEW) — interview, собеседование
4 The flight attendant asked everyone to stay in their seats after the aeroplane landed.
4. После посадки самолёта бортпроводник попросил всех оставаться на своих местах.
(ATTEND)
(ATTEND) — attend, обслуживать, присутствовать
5 Sue is paying an interior designer to decorate her new flat.
5. Сью платит дизайнеру интерьеров, чтобы тот оформил её новую квартиру.
(DESIGN)
(DESIGN) — design, проектировать, оформлять
6 The electrician is fixing the light in the dining room at the moment.
6. Сейчас электрик чинит свет в столовой.
(ELECTRIC)
(ELECTRIC) — electric, электрический
1 director
1 director — режиссёр
2 tourist
2 tourist — турист
3 interviewer
3 interviewer — интервьюер
4 attendant
4 attendant — бортпроводник
5 designer
5 designer — дизайнер
6 electrician
6 electrician — электрик
Словосочетания
4
Заполните пропуски словами из списка и составьте предложения с фразами; затем блиц: верно ли утверждение (T/F), исправьте ложные
Подсказка. Сначала подберите слово по смыслу фразы, затем проверьте, как фраза звучит в предложении.
1 work long hours
1. work long hours — работать долгие часы
2 get low wages
2. get low wages — получать низкую зарплату
3 fire zone
3. fire zone — зона пожара
4 put out the fire
4. put out the fire — потушить огонь
5 take a deep breath
5. take a deep breath — глубоко вдохнуть
6 work shifts
6. work shifts — работать в смены
7 have a part-time job
7. have a part-time job — работать на неполной ставке
8 to read a map
8. to read a map — читать карту
9 double in size
9. double in size — вдвое увеличиться в размере
10 to hold a record
10. to hold a record — держать рекорд
1 long
1 long — длительный
2 wages
2 wages — заработная плата
3 zone
3 zone — зона
4 put out
4 put out — потушить
5 breath
5 breath — дыхание
6 shifts
6 shifts — смены
7 part-time
7 part-time — неполный рабочий день
8 read
8 read — читать
9 double
9 double — двойной
10 hold
10 hold — держать
Блиц (викторина)
Решите, верны ли утверждения (T — правда, F — ложь). Исправьте ложные. Просмотрите модуль 1 и напишите свой тест.
1. Пожарный-парашютист — один из видов пожарных.
2. Аббревиатура НЛО (UFO) означает «необычный летающий объект».
3. Более половины всех студентов американских вузов работают на неполной ставке.
4. Лёгкие фридайвера уменьшаются при погружении в воду.
5. Сара Кэмпбелл была первой женщиной, которая погрузилась на глубину 90 метров.
6. В резюме не нужно указывать свой адрес.
1 T
1 T — верно
2 F — Unidentified Flying Object (неопознанный летающий объект)
3 T
3 T — верно
4 T
4 T — верно
5 T
5 T — верно
6 F (You should.) (нужно)
1 Smokejumpers only fight forest fires. (T)
1. Пожарные-парашютисты тушат только лесные пожары. (верно)
2 Internships are well paid. (F - They are unpaid/poorly paid.)
2. Стажировки хорошо оплачиваются. (Неверно — они неоплачиваемые или плохо оплачиваемые.)
3 Camp counsellors don't have to pay for their accommodation. (T)
3. Вожатым в лагере не нужно платить за проживание. (верно)
4 Sara Campbell has small lungs. (F - She has big lungs.)
4. У Сары Кэмпбелл маленькие лёгкие. (Неверно — у неё большие лёгкие.)
5 You need to be caring to be a surgeon. (F - You need to be realistic and down-to-earth.)
5. Чтобы стать хирургом, нужно быть заботливым. (Неверно — нужно быть реалистичным и практичным.)
6 A creative person would be a good fashion designer. (T)
6. Творческий человек был бы хорошим модельером. (верно)
Словарик страницы
| break down | ломаться, выходить из строя |
| bring up | воспитывать (ребёнка) |
| break out | начаться внезапно; вырваться, сбежать |
| firefighter | пожарный |
| lifeguard | спасатель |
| wages | заработная плата |
| shift | смена (рабочая) |
| apply for a job | подавать заявление на работу |
Module 1: другие страницы
Страница 7Страница 8–9Страница 10–11Страница 12Страница 13Страница 14–15Страница 16–17Страница 18Страница 19Страница 20Страница 22–23Страница 24
Рабочая тетрадь к этому модулю
Starlight 7 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2026.