Student jobs
Подработки школьников
1 a) Listen and say.
1a) Послушайте и повторите.
1 video game tester
1 тестировщик видеоигр
3 secret shopper
3 тайный покупатель
4 dishwasher
4 посудомойщик
5 delivery person
5 курьер
8 dog walker
8 выгульщик собак
b) Which of the jobs in Ex.1a are popular in your country? Which would you like/ not like to do? Why?
б) Какие из работ в упр. 1a популярны в вашей стране? Какие бы вы хотели или не хотели делать и почему?
Babysitting is a popular job for students in my country. I’d like to be a gardener or a dog walker because I’d like to work outdoors.
Работа няней — популярная подработка школьников в моей стране. Я бы хотел быть садовником или выгульщиком собак, потому что люблю работать на улице.
2 Read the text below. What is it? What is it for? Complete with: travelling abroad, degree, lifeguard, interests, university, shop, grades, waitress.
2 Прочитайте текст ниже. Что это такое и для чего оно? Заполните пропуски словами: travelling abroad, degree, lifeguard, interests, university, shop, grades, waitress.
Curriculum Vitae
Резюме (CV)
Ruth Boswell,
Рут Босвелл,
234 Park Road, Melbourne ruthb0fiotmail.com
Парк-роуд, 234, Мельбурн, эл. почта: ruthb0fiotmail.com
Date of Birth: 05/08/1991
Дата рождения: 05.08.1991
1) Degree in English Literature & French,
1) Степень по английской литературе и французскому языку,
2) University of Melbourne, Australia
2) Мельбурнский университет, Австралия
2004-2006 Melbourne College
2004–2006 Мельбурнский колледж
Exam subjects and 3) grades: English Literature (A), History (B), French (A)
Экзаменационные предметы и 3) оценки: английская литература (A), история (B), французский (A)
Work Experience
Опыт работы
4) Lifeguard, Aquatics Centre, Melbourne
4) Спасатель, водный центр, Мельбурн
5) Waitress Piper’s Pizzas, Melbourne
5) Официантка, пиццерия «Piper’s Pizzas», Мельбурн
6) Shop assistant. Casual Clothing, Melbourne
6) Продавец-консультант, магазин «Casual Clothing», Мельбурн
Hobbies & 7) Interests
Хобби и 7) интересы
Learning foreign languages, swimming, scuba diving and 8) travelling abroad
Изучение иностранных языков, плавание, дайвинг и 8) поездки за границу
Identifying key information Read the two lists of items to familiarise yourself with the content of the conversation. This will help you do the task.
Определение ключевой информации. Прочитайте два списка, чтобы познакомиться с содержанием разговора. Это поможет выполнить задание.
3 Listen and match each person (1-5) to the summer job (A-H) they have. There are two extra jobs.
3 Послушайте и соотнесите каждого человека (1–5) с летней работой (A–H). Две работы лишние.
A shop assistant
A продавец в магазине
B animal shelter volunteer
B волонтёр приюта для животных
D camp counsellor
D вожатый лагеря
F dog walker
F выгульщик собак
G conservation group volunteer
G волонтёр природоохранной группы
H swimming pool cleaner
H уборщик бассейна
Sandy: Hi, Paul. How are you?
Сэнди: Привет, Пол. Как дела?
Paul: Hi, Sandy. I'm fine thanks. I'm just trying to plan my summer holiday.
Пол: Привет, Сэнди. Спасибо, всё хорошо. Просто пытаюсь спланировать летний отпуск.
Sandy: Oh. Lucky you! I'm not going on holiday this year.
Сэнди: Ого, везёт! В этом году я никуда не еду.
Paul: Why not?
Пол: Почему?
Sandy: Well, I've got a summer job as a dog walker, so I'm going to be busy every day.
Сэнди: Ну, я устроилась на лето выгульщицей собак, так что буду занята каждый день.
Paul: Wow. Good for you.
Пол: Вау, здорово!
Sandy: So are you going away with Shane again this summer?
Сэнди: Ты летом снова едешь с Шейном?
Paul: No. He's going to a summer camp in France to be a camp counsellor.
Пол: Нет. Он едет во Францию в летний лагерь вожатым.
Sandy: That sounds interesting!
Сэнди: Звучит интересно!
Paul: Yes, but not as interesting as Fiona. She's going to spend the summer with a charity which helps endangered animals and the environment. She is going to volunteer with them all summer!
Пол: Да, но не так интересно, как у Фионы. Она проведёт лето в благотворительной организации, которая помогает исчезающим животным и защите природы. Всё лето она будет там волонтёром!
Sandy: That sounds amazing! Bridget's going to work as a waitress in a restaurant by the beach.
Сэнди: Потрясающе! Бриджит будет работать официанткой в ресторане у пляжа.
Paul: Oh. What about Tony? Maybe I could go on holiday with him.
Пол: А как насчёт Тони? Может, я поеду с ним в отпуск?
Sandy: No, you can't. Tony is going to spend the summer working, too. He just got a job as a lifeguard!
Сэнди: Нет, не получится. Тони тоже будет работать всё лето. Он только что устроился спасателем!
Paul: It seems like everyone is working this summer.
Пол: Похоже, летом все работают.
Sandy: Yes, Andrea too. She really wanted to find a job working with animals, but she couldn't find anything so she's working in a shoe shop all summer.
Сэнди: Да, и Андреа тоже. Она очень хотела найти работу с животными, но не смогла, поэтому всё лето работает в обувном магазине.
Paul: Maybe I should just get a summer job like everyone else!
Пол: Может, и мне стоит найти летнюю работу, как всем!
Sandy: I think that's a good idea.
Сэнди: Думаю, это хорошая идея.
Asking for personal details
Запрос личных данных
4 You are an interviewer and your partner is Ruth. Use the language in the box to ask and answer questions.
4 Вы — интервьюер, а ваш партнёр — Рут. Используйте выражения из рамки, чтобы задавать вопросы и отвечать на них.
How old are you?
Сколько тебе лет?
Are you married or single?
Ты женат/замужем или холост/не замужем?
What qualifications do you have?
Какое у тебя образование?
What kind of experience do you have?
Какой у тебя опыт работы?
What are your hobbies and interests?
Какие у тебя хобби и интересы?
A: How old are you, Ruth?
A: Сколько тебе лет, Рут?
5 Write your own CV. Use Ruth's CV in Ex. 2 as a model.
5 Напишите своё резюме. Используйте резюме Рут из упр. 2 как образец.