ГДЗ Starlight 7 класс, страница 100–101
Модуль 6b учебника Starlight 7 посвящён профессиям, связанным с борьбой с преступлениями, и работе судебного криминалиста. На странице также тренируются пассивный залог, causative и возвратные местоимения.
Текст и задания модуля 6b: профессии в сфере борьбы с преступностью, интервью с криминалистом, пассивный залог, сложное дополнение, causative и возвратные местоимения
6b Crime fighters
6b Борцы с преступностью
Vocabulary
Лексика
Jobs related to fighting crime
Профессии, связанные с борьбой с преступностью
1 Listen and say. Which person (A-H)…
1. Послушайте и скажите, какой человек (A–H)…
1 is employed by a shop to catch shoplifters?
1. нанят магазином, чтобы ловить воришек?
2 advises people about the law and represents them in court?
2. консультирует людей по правовым вопросам и представляет их в суде?
3 works in a prison supervising prisoners?
3. работает в тюрьме и надзирает за заключёнными?
4 uses scientific techniques to examine evidence?
4. использует научные методы для исследования улик?
5 protects buildings such as banks or shops?
5. охраняет здания, например банки или магазины?
6 decides how a criminal is punished in court?
6. решает, как будет наказан преступник в суде?
7 tries to find out what happened in a crime and to arrest the criminals?
7. пытается выяснить, что произошло при преступлении, и арестовать преступников?
8 is paid to find out information about others?
8. получает деньги за сбор сведений о других людях?
A store detective is employed by a shop to catch shoplifters.
A. Магазинный детектив нанят магазином, чтобы ловить воришек.
A judge
A — судья
B lawyer
B — адвокат
C forensic scientist
C — криминалист
D police detective
D — полицейский детектив
E security guard
E — охранник
F prison guard
F — тюремный надзиратель
G store detective
G — магазинный детектив
H private detective
H — частный детектив
Reading
Чтение
2 The text is about a forensic scientist. Read the questions in the article. Can you answer them? Listen, read and check.
2. Текст о криминалисте. Прочитайте вопросы к статье. Сможете ответить на них? Послушайте, прочитайте и проверьте.
Ben Langdon: Forensic Scientist
Бен Лэнгдон: криминалист
On popular crime drama series like CSI: Crime Scene Investigation, the latest scientific methods are used to collect and analyse physical evidence and solve horrible crimes in record time. But just how realistic is all this? We interviewed 26-year-old Ben Langdon to find out what the job of a forensic scientist is really like.
В популярных криминальных сериалах вроде «CSI: Место преступления» новейшие научные методы используются, чтобы собирать и анализировать вещественные доказательства и раскрывать ужасные преступления за рекордное время. Но насколько это реалистично? Мы поговорили с 26-летним Беном Лэнгдоном, чтобы узнать, какая работа криминалиста на самом деле.
So, Ben... Is your job anything like what we see on CSI?
Итак, Бен… Твоя работа хоть как-то похожа на то, что мы видим в CSI?
Well ... mostly no! On the show, investigators seem to end every work day with a dramatic arrest, but sometimes our cases aren't solved for months. Also, on CSI you see that everything is being done by one or two people. They go to the crime scene, do DNA analysis, then go and arrest the suspect. In reality, a lot of different specialised technicians, forensic scientists and detectives are involved in each case. I specialise in fibres and blood analysis, but others look at fingerprints footwear and many other things.
Ну… в основном нет! В сериале следователи, кажется, каждый рабочий день заканчивают эффектным арестом, но иногда наши дела не раскрываются месяцами. Кроме того, в CSI всё делает один-два человека: они приходят на место преступления, делают анализ ДНК, а потом арестовывают подозреваемого. На деле над каждым делом работают многие специалисты: технический персонал, криминалисты и детективы. Я специализируюсь на анализе волокон и крови, а другие изучают отпечатки пальцев, обувь и многое другое.
So what's a typical day like for you, Ben?
Так каков обычный день для тебя, Бен?
There's no typical day because every case is different A few days ago, I examined some evidence that had been collected from a crime scene. A ski mask had been found after an armed robbery at a pizzeria, so I had to search it for hair, blood and saliva. When a stain was found, I used chemicals to remove the DNA from it and then I had the DNA compared to samples from the suspects. Another time recently, I spent two whole days searching for fibres in a car. Sometimes, I might even be asked to present my evidence in court in front of a judge.
Типичного дня не бывает, ведь каждое дело отличается. Несколько дней назад я исследовал улики, собранные с места преступления. После вооружённого ограбления пиццерии нашли лыжную маску, и мне нужно было проверить её на наличие волос, крови и слюны. Когда обнаружили пятно, я использовал химикаты, чтобы выделить ДНК, а затем сравнил её с образцами подозреваемых. В другой раз недавно я два целых дня искал волокна в машине. Иногда меня даже могут попросить представить доказательства в суде перед судьёй.
Can you tell us a little about the equipment and scientific methods you use?
Можете немного рассказать об оборудовании и научных методах, которые вы используете?
Sure. As well as ordinary microscopes, we use powerful electron microscopes. We also use ultraviolet light to see traces of evidence like tiny fibres and spectrometers which identify chemicals. Our techniques are becoming more high-tech all the time. Soon, we will have a kind of 'lab on a chip'. DNA will be identified simply by putting a tiny amount of fluid on a silicon chip.
Конечно. Помимо обычных микроскопов, мы используем мощные электронные микроскопы. Также мы применяем ультрафиолетовый свет, чтобы видеть следы улик, например крошечные волокна, и спектрометры, которые определяют химические вещества. Наши методы становятся всё более высокотехнологичными. Скоро у нас появится что-то вроде «лаборатории на чипе»: ДНК будут определять, просто нанеся крошечную каплю жидкости на кремниевый чип.
Finally, what are the best and the worst parts of your job?
Наконец, какие стороны вашей работы самые лучшие и самые худшие?
Well, this job definitely isn't for everyone. Some crime scenes can be very distressing. On the other hand, it's wonderful when a case has been solved and your evidence played a role in that You get to help the community, and that's a great feeling.
Ну, эта работа точно не для всех. Некоторые места преступлений бывают очень тяжёлыми. С другой стороны, это замечательно, когда дело раскрыто и твои улики сыграли в этом роль. Ты помогаешь обществу, и это прекрасное чувство.
Check these words
Проверьте эти слова
scientific method, analyse, physical evidence, solve crimes, in record time, dramatic arrest, crime scene, DNA analysis, arrest, suspect, fibre, blood analysis, examine, saliva, electron microscope, ultraviolet light, trace, identify, lab, Silicon chip, distressing
научный метод, анализировать, вещественные доказательства, раскрывать преступления, за рекордное время, эффектный арест, место преступления, анализ ДНК, арестовывать, подозреваемый, волокно, анализ крови, исследовать, слюна, электронный микроскоп, ультрафиолетовый свет, след, определять, лаборатория, кремниевый чип, тягостный
3 Read the text and complete the sentences in your notebook.
3. Прочитайте текст и допишите предложения в тетради.
1 Ben Langdon works as a forensic scientist.
1. Бен Лэнгдон работает криминалистом.
2 A case can take months to solve.
2. Дело может раскрываться месяцами.
3 Ben’s specialized area is fibres and blood analysis.
3. Бен специализируется на анализе волокон и крови.
4 Ben searched the mask for hair, blood and saliva.
4. Бен проверял маску на наличие волос, крови и слюны.
5 Ben got the DNA from the mask by using chemicals.
5. Бен выделил ДНК из маски с помощью химикатов.
6 At work forensic scientists use ordinary microscopes, electron microscopes, ultraviolet light and spectrometers.
6. На работе криминалисты используют обычные микроскопы, электронные микроскопы, ультрафиолетовый свет и спектрометры.
7 Ben likes his job because it's wonderful when a case is solved thanks to his evidence.
7. Бену нравится его работа, потому что замечательно, когда дело раскрыто благодаря его уликам.
4 Complete with: solve, crime, blood, ultraviolet, record, silicon. Make sentences about Ben using the completed phrases. Listen and check.
4. Допишите словами: solve, crime, blood, ultraviolet, record, silicon. Составьте предложения о Бене, используя получившиеся словосочетания. Послушайте и проверьте.
1 solve crimes
1. раскрывать преступления
2 in record time
2. за рекордное время
3 blood analysis
3. анализ крови
4 crime scene
4. место преступления
5 ultraviolet light
5. ультрафиолетовый свет
6 silicon chip
6. кремниевый чип
Grammar
Грамматика
Impersonal/Personal passive structures - make/let
Безличные и личные конструкции пассива с make и let
5 Read the examples. Rewrite the following sentences in the passive in your notebook.
5. Прочитайте примеры. Перепишите предложения в тетради в пассивном залоге.
People think he escaped the country.
Думают, что он сбежал из страны.
He is thought to have escaped the country.
Считают, что он сбежал из страны.
It is thought that he escaped the country.
Считается, что он сбежал из страны.
Note how. make and let change in the passive.
Обратите внимание, как меняются make и let в пассиве.
He made me go out. I was made to go out
Он заставил меня выйти. Меня заставили выйти.
They didn't let him enter. - He wasn't allowed to enter.
Его не пустили войти. — Ему не разрешили войти.
1 They let him search the scene of the crime.
1. Ему разрешают обыскать место преступления.
2 People believe the police will catch the robbers.
2. Люди верят, что полиция поймает грабителей.
3 They made him tell the truth.
3. Его заставили сказать правду.
4 They won't let us examine the evidence.
4. Нам не позволят изучить улики.
5 They announced the police have found the girl.
5. Объявили, что полиция нашла девочку.
6 Rewrite the headlines in the passive voice in your notebook.
6. Перепишите заголовки в пассивном залоге в тетради.
1 ROBBERS caught WITH ?1,000,000
1. Грабители пойманы с суммой 1 000 000.
2 ONE-DAY STRIKE TO BE HELD NEXT MONDAY
2. Однодневная забастовка состоится в следующий понедельник.
3 MISSING SUEIS FOUND
3. Пропавшую Сью нашли.
4 NEW MUSEUM TO BE OPENED BY MAYOR
4. Новый музей откроет мэр.
5 BANK ROBBERY COMMITTED YESTERDAY
5. Вчера совершено ограбление банка.
Complex Object
Сложное дополнение
7 Read the theory. Then, do the task.
7. Прочитайте теорию. Затем выполните задание.
After the verbs want, expect and the word combination would like we often use the noun/pronoun in the objective case and the infinitive of the main verb:
После глаголов want, expect и сочетания would like часто используют существительное или местоимение в объектном падеже и инфинитив основного глагола:
I want Ann (her) to go there.
Я хочу, чтобы Энн пошла туда.
John expects his cousins (them) to arrive soon.
Джон ожидает, что его кузены скоро приедут.
I know you would like us to join you.
Я знаю, что вы хотели бы, чтобы мы присоединились к вам.
Say what you:
Скажите, что вы:
- would like your friend to do
— хотели бы, чтобы ваш друг сделал
- expect your relatives to do
— ожидаете, что ваши родственники сделают
- want your teacher to do
— хотите, чтобы ваш учитель сделал
The Causative (have + object + past participle)
Causative (have + дополнение + причастие II)
7 Read the theory. Then, rewrite the sentences in your notebook using the causative.
7. Прочитайте теорию. Затем перепишите предложения в тетради, используя causative.
We use the causative to say that we have arranged for someone to do something for us or when something is done to us. Compare:
Causative употребляют, чтобы сказать, что мы договорились, чтобы кто-то что-то сделал для нас, или когда что-то делают с нами. Сравните:
Tom is installing a burglar alarm.
Том устанавливает сигнализацию.
Tom is having a burglar alarm installed.
Тому устанавливают сигнализацию (он заказал её установку).
1 The policeman took Bill's fingerprints.
1. Полицейский снял отпечатки пальцев у Билла.
Bill had his fingerprints taken.
Биллу сняли отпечатки пальцев.
2 Someone has stolen Ann's car. Ann has had her car stolen.
2. Кто-то украл машину Энн. Энн лишилась машины (у неё украли машину).
3 An electrician is fitting security lights outside our house. We are having security lights fitted outside our house.
3. Электрик устанавливает охранные фонари у нашего дома. Нам устанавливают охранные фонари у дома.
4 Tony will repair our broken lock today. We will have our broken lock repaired today.
4. Тони сегодня починит наш сломанный замок. Мы сегодня отдадим сломанный замок в ремонт.
5 Peter's house was burgled yesterday. Peter had his house burgled yesterday.
5. Вчера ограбили дом Питера. Питеру вчера ограбили дом.
Reflexive pronouns
Возвратные местоимения
8 Read the theory then complete the correct reflexive pronoun.
8. Прочитайте теорию и вставьте нужное возвратное местоимение.
myself - ourselves
myself — я сам; ourselves — мы сами
yourself - yourselves
yourself — ты сам; yourselves — вы сами
himself/herself/itself – themselves
himself/herself/itself — сам/сама/само; themselves — сами
We use reflexive pronouns to emphasise the noun/pronoun of a sentence. He installed the burglar alarm himself (on his own)
Возвратные местоимения употребляют, чтобы подчеркнуть существительное или местоимение в предложении. Он установил сигнализацию сам (самостоятельно).
1 They repaired the locks themselves.
1. Они починили замки сами.
2 He fitted the window himself.
2. Он вставил окно сам.
3 She cleaned everything herself.
3. Она всё убрала сама.
4 We caught the burglar Ourselves.
4. Мы сами поймали грабителя.
5 I can do it myself.
5. Я могу сделать это сам.
Speaking & Writing
Говорение и письмо
9 Think! Choose a job from Ex. 1 and in pairs act out an interview similar to the one in Ex. 2.
9. Подумайте! Выберите профессию из упражнения 1 и в парах разыграйте интервью, похожее на то, что в упражнении 2.
1
Послушайте и определите, какой человек (A–H) подходит к каждому описанию
Подсказка. Сопоставьте описание работы с названием профессии из списка.
Ответ1 G
1 — G (магазинный детектив)
2 B
2 — B (адвокат)
3 F
3 — F (тюремный надзиратель)
4 C
4 — C (криминалист)
5 E
5 — E (охранник)
6 A
6 — A (судья)
7 D
7 — D (полицейский детектив)
8 H
8 — H (частный детектив)
2
Ответьте на вопросы о работе криминалиста своими словами: похожа ли его работа на сериал, есть ли у него обычный день, какое оборудование он использует и что в работе лучше и хуже всего
Подсказка. Опирайтесь на текст и отвечайте полными предложениями, используя I think / I don't think.
Варианты ответаВариант 1
1. I think a forensic scientist's job is not like on TV.
1. Я думаю, что работа судебно-медицинского эксперта не такая, как по телевизору.
2. I think every day at work is different.
2. Я думаю, что каждый рабочий день разный.
3. He uses microscopes, special lights and computers.
3. Он использует микроскопы, специальные лампы и компьютеры.
4. The best part is helping to solve a crime.
4. Лучшее в работе — помогать раскрывать преступления.
5. The worst part is seeing sad crime scenes.
5. Худшее — видеть тяжёлые места преступлений.
Вариант 2
1. I don't think his job is as exciting as it is on CSI, because many people work on one case.
1. Не думаю, что его работа так же увлекательна, как в сериале «CSI», потому что над одним делом работает много людей.
2. I think there isn't a typical day, because every case is different.
2. Я думаю, что обычного дня не бывает, потому что каждое дело разное.
3. I guess he uses powerful microscopes, ultraviolet light and DNA tests to find evidence.
3. Думаю, он использует мощные микроскопы, ультрафиолетовый свет и тесты ДНК, чтобы находить улики.
4. I think the best part of the job is catching criminals with the help of science.
4. Я думаю, что лучшая часть работы — ловить преступников с помощью науки.
5. The worst part is probably working at terrible crime scenes.
5. Худшее, вероятно, — работать на ужасных местах преступлений.
Просмотрите слова и выражения и их значения.
Подсказка. Закройте русский перевод и попробуйте вспомнить значение каждого слова.
Ответscientific method (n): a way of testing sth in science
научный метод (сущ.): способ проверки чего-либо в науке
analyse (v): examine
анализировать (глаг.): изучать
physical evidence (n): proof in the form of material from sb’s body, e.g. hair, skin, etc
физическое доказательство (сущ.): доказательство в виде материала с тела человека, например волос, кожи и т. д.
solve crimes (phr): to find out who committed an offence
раскрыть преступление (выраж.): выяснить, кто совершил правонарушение
in record time (phr): very fast
в рекордные сроки (выраж.): очень быстро
dramatic arrest (phr): the act of taking sb into custody in a noticeable or surprising way
драматический арест (выраж.): задержание человека заметным или неожиданным образом
crime scene (n): the place where a crime took place
место преступления (сущ.): место, где произошло преступление
DNA analysis (n): the examination of a person's DNA (biological code)
анализ ДНК (сущ.): исследование ДНК человека (биологического кода)
arrest (v): to take sb into police custody
арестовать (глаг.): взять кого-либо под стражу полиции
suspect (n): a person who the police think may have committed a crime
подозреваемый (сущ.): человек, которого полиция считает возможным виновником преступления
fibre (n): thread
волокно (сущ.): нить
blood analysis (n): the examination of sb's blood
анализ крови (сущ.): исследование чьей-либо крови
examine (v): to look at very closely
изучать (глаг.): рассматривать очень внимательно
saliva (n): the liquid in our mouth's
слюна (сущ.): жидкость во рту человека
electron microscope (n): a powerful machine that makes things appear bigger
электронный микроскоп (сущ.): мощный прибор, который делает предметы крупнее
ultraviolet light (n): a blue light that shows things the eye can't see
ультрафиолетовый свет (сущ.): свет, который позволяет увидеть то, что глаз не различает
trace (n): a tiny amount
след (сущ.): очень небольшое количество чего-либо
identify (v): to recognize
идентифицировать (глаг.): распознать, определить
lab (n): laboratory - place where experiments are done
лаборатория (сущ.): место, где проводят эксперименты
silicon chip (n): a small electronic circuit that can hold a lot of information
кремниевый чип (сущ.): небольшая электронная схема, которая может хранить много информации
distressing (adj): upsetting
удручающий (прил.): расстраивающий, тягостный
3
Прочитайте текст и закончите предложения в тетради, найдя ответы в тексте.
Подсказка. Ищите ключевые слова из предложения в тексте и проверяйте номер строки.
Ответ1 — судмедэкспертом (строки 5–6)
2 — месяцы на раскрытие (строки 9–70)
3 — область Бена: анализ волокон и крови (строка 7 4)
4 — волос, крови и слюны (строка 20)
5 — с помощью химических веществ (строка 2 7)
6 — обычные микроскопы, электронные микроскопы, ультрафиолетовый свет и спектрометры (строки 28–30)
7 — это замечательно, когда дело раскрывают благодаря его доказательствам (строки 36–37)
4
Вставьте слова из списка в предложения о Бене, составьте предложения по теме и проверьте себя по записи.
Подсказка. Сначала выпишите слова, потом переведите законченные предложения и сверьте их с аудио.
Ответ1 solve
1 — раскрывать
2 record
2 — рекордные
3 blood
3 — крови
4 crime
4 — преступления
5 ultraviolet
5 — ультрафиолетовый
6 silicon
6 — кремниевый
1 Ben uses the latest scientific methods to solve crimes.
1 Бен использует новейшие научные методы, чтобы раскрывать преступления.
2 He says that only TV forensic scientists' cases are solved in record time.
2 Он говорит, что только дела телевизионных криминалистов раскрываются в рекордные сроки.
3 Ben specialises in blood analysis.
3 Бен специализируется на анализе крови.
4 He examines evidence that is collected from a crime scene.
4 Он изучает улики, собранные на месте преступления.
5 He uses ultraviolet light to see tiny fibres.
5 Он использует ультрафиолетовый свет, чтобы видеть крошечные волокна.
6 Soon he will use a silicon chip to identify DNA.
6 Скоро он будет использовать кремниевый чип, чтобы идентифицировать ДНК.
Грамматика
Безличные и личные пассивные конструкции с make и let
5
Перепишите предложения в пассивном залоге по образцу из теории.
Подсказка. Используйте be и третью форму глагола; после make и let в пассиве стоит инфинитив с to.
Ответ1 Ему разрешили обыскать место преступления.
2 Считается, что полиция поймает грабителей.
3 Его заставили говорить правду.
4 Нам не разрешат изучить улики.
5 Было объявлено, что полиция нашла девушку.
6
Перепишите заголовки новостей в пассивном залоге.
Подсказка. Определите, кто совершает действие, и поставьте его в конец предложения с by, если нужно.
Ответ1 Грабители были задержаны с 1 000 000 фунтов стерлингов.
2 В следующий понедельник пройдёт однодневная забастовка.
3 Пропавших лыжников нашли.
4 Новый музей будет открыт мэром.
5 Вчера было совершено ограбление банка.
Задание из нового учебника:
Сложное дополнение
7
Прочитайте теорию и перепишите предложения, используя каузативную конструкцию.
Подсказка. Формула have/get something done: подлежащее не делает действие само, а заказывает его.
ОтветОтвет для нового учебника:
- I would like my friend to help me with my homework.
Хотел бы, чтобы мой друг помог мне с домашним заданием.
- I expect my relatives to visit us during the holidays.
Надеюсь, что мои родственники приедут к нам в гости на каникулы.
- I want my teacher to explain difficult grammar rules again.
Хочу, чтобы учитель ещё раз объяснил сложные грамматические правила.
Ответ для старого учебника:
2 — у неё украли машину.
3 — снаружи нашего дома устанавливают охранные фонари.
4 — сегодня нам отремонтируют сломанный замок.
5 — вчера ограбили его дом.
Возвратные местоимения
8
Прочитайте теорию и поставьте правильное возвратное местоимение.
Подсказка. Смотрите на подлежащее: I — myself, they — themselves.
Myself - ourselves
я сам — мы сами
yourself – yourselves
ты сам — вы сами
himself/herself/itself – themselves
он сам / она сама / оно само — они сами
1 themselves
1 — themselves (сами)
2 himself
2 — himself (сам)
3 herself
3 — herself (сама)
4 Ourselves
4 — ourselves (сами)
5 myself
5 — myself (сам)
Говорение и письмо
9
Выберите профессию из задания 1 и в парах проведите собеседование, похожее на задание 2.
Подсказка. Сначала продумайте вопросы и ответы, затем поменяйтесь ролями.
Варианты ответаВариант 1
A: Is your job as a police detective like what we see on TV?
A: Ваша работа полицейского детектива похожа на то, что мы видим по телевизору?
B: No, not really. On TV detectives catch a criminal in one day. In real life, a case can take months.
B: Нет, не совсем. По телевизору детективы ловят преступника за один день. В жизни дело может длиться месяцами.
A: What is a typical day like for you?
A: Каков ваш типичный день?
B: There is no typical day because every case is different. Yesterday I talked to two witnesses.
B: Типичного дня нет, потому что каждое дело разное. Вчера я говорил с двумя свидетелями.
A: Can you tell us about the methods you use?
A: Расскажите о методах, которые вы используете.
B: I look for evidence, talk to people and read reports. Sometimes I use a computer.
B: Я ищу улики, разговариваю с людьми и читаю отчёты. Иногда я пользуюсь компьютером.
A: What are the best and the worst parts of your job?
A: Каковы лучшие и худшие стороны вашей работы?
B: The worst part is that the work can be dangerous. The best part is that I help people and catch criminals.
B: Худшее то, что работа бывает опасной. Лучшее то, что я помогаю людям и ловлю преступников.
Вариант 2
A: Hello! Thank you for talking to us. Is your job as a security guard anything like what we see in films?
A: Здравствуйте! Спасибо, что поговорили с нами. Ваша работа охранника похожа на то, что мы видим в фильмах?
B: Well, mostly no! In films security guards often fight with robbers. In fact, I watch cameras and walk around the bank for hours. It is usually quiet.
B: Ну, в основном нет! В фильмах охранники часто дерутся с грабителями. На самом деле я часами слежу за камерами и хожу по банку. Обычно всё тихо.
A: So, what's a typical day like for you?
A: Итак, каков ваш типичный день?
B: There's no typical day because every day is different. Last week a customer lost his bag, and I helped him find it. Another time, an alarm went off, so I had to check all the doors.
B: Типичного дня нет, потому что каждый день разный. На прошлой неделе клиент потерял сумку, и я помог её найти. В другой раз сработала сигнализация, и мне пришлось проверить все двери.
A: Can you tell us a little about the equipment you use?
A: Не могли бы вы немного рассказать об оборудовании, которым пользуетесь?
B: Sure. I use security cameras, a radio and a flashlight. Our system is becoming more modern, and soon we will have cameras that recognise faces.
B: Конечно. Я использую камеры наблюдения, рацию и фонарик. Наша система становится всё современнее, и скоро у нас будут камеры, распознающие лица.
A: Finally, what are the best and the worst parts of your job?
A: И наконец, каковы лучшие и худшие стороны вашей работы?
B: Well, it's tiring to stand or walk for a long time, especially at night. On the other hand, it's a great feeling when people are safe and nothing bad happens.
B: Ну, утомительно долго стоять или ходить, особенно ночью. С другой стороны, это здорово, когда люди в безопасности и ничего плохого не случается.
A: Thank you very much for your time.
A: Большое спасибо, что уделили нам время.
Словарик страницы
| shoplifter | магазинный вор |
| forensic scientist | криминалист |
| evidence | улика, вещественное доказательство |
| suspect | подозреваемый |
| fibre | волокно |
| crime scene | место преступления |
| to arrest | арестовывать |
| distressing | тягостный, травмирующий |
Module 6: другие страницы
Страница 97Страница 98–99Страница 102Страница 103Страница 104–105Страница 106–107Страница 108Страница 109Страница 110Страница 111Страница 112–113Страница 114
Рабочая тетрадь к этому модулю
Starlight 7 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2026.