ГДЗ Starlight 11 класс, Module 4. Unit 4.13

Страница о том, как образуются облака, почему они важны для жизни на Земле и могут ли люди управлять ими. Здесь есть текст, задания на заполнение пропусков, порядок действий и подбор синонимов.

Что вы знаете об облаках? Что, по-вашему, вы узнаете из текста? Прочитайте и проверьте.

Подсказка. Подумайте, что уже знаете, и сравните свои ожидания с текстом.

What do you know about clouds? What do you expect to learn from the text? Read and check.

Что вы знаете об облаках? Что, по-вашему, вы узнаете из текста? Прочитайте и проверьте.

Варианты ответа

Вариант 1

I know a little about clouds.
Я немного знаю об облаках.
Clouds are made of small drops of water.
Облака состоят из маленьких капель воды.
They can be white, grey or black.
Они могут быть белыми, серыми или чёрными.
Dark clouds bring rain or snow.
Тёмные облака приносят дождь или снег.
I expect to learn how clouds are formed.
Я рассчитываю узнать, как образуются облака.
I also want to know the names of different clouds.
Я также хочу узнать названия разных облаков.
I read the text and checked my ideas. Some of them were right!
Я прочитал текст и проверил свои идеи. Некоторые из них были верными!

Вариант 2

I know that clouds form when warm air rises and cools down.
Я знаю, что облака образуются, когда тёплый воздух поднимается и охлаждается.
The water vapour in the air turns into tiny drops of water or ice crystals.
Водяной пар в воздухе превращается в крошечные капельки воды или кристаллы льда.
I also know that clouds look different, and that some of them can tell us what the weather will be like.
Я также знаю, что облака выглядят по-разному и что некоторые из них могут подсказать, какой будет погода.
From the text I expect to learn about the main types of clouds and their names.
Из текста я рассчитываю узнать об основных типах облаков и их названиях.
I would also like to find out why clouds float in the sky and don't fall down.
Мне также хотелось бы выяснить, почему облака плывут по небу и не падают.
After reading, I checked my ideas: I was right about how clouds form, but I didn't know many of the names.
После чтения я проверил свои идеи: я был прав насчёт образования облаков, но не знал многих названий.

Ответьте: что вы знаете об облаках и что ожидаете узнать из текста?

Подсказка. Опишите свои знания в 1–2 предложениях.

Варианты ответа

Вариант 1

I know that clouds are made of tiny drops of water.
Я знаю, что облака состоят из крошечных капелек воды.
There are white clouds and dark clouds.
Бывают белые облака и тёмные облака.
Dark clouds bring rain or snow.
Тёмные облака приносят дождь или снег.
I expect to learn how clouds are formed.
Я рассчитываю узнать, как образуются облака.
I also want to know about different types of clouds.
Также я хочу узнать о разных типах облаков.

Вариант 2

I know that clouds form when warm air rises and the water vapour in it cools down and turns into tiny drops.
Я знаю, что облака образуются, когда тёплый воздух поднимается, а водяной пар в нём охлаждается и превращается в крошечные капли.
Clouds can look very different: some are high and thin, others are low and heavy.
Облака могут выглядеть очень по-разному: одни высокие и тонкие, другие низкие и тяжёлые.
Weather forecasters often use clouds to predict the weather.
Синоптики часто используют облака, чтобы предсказывать погоду.
I expect the text to explain why clouds have different shapes and colours.
Я ожидаю, что текст объяснит, почему у облаков разные формы и цвета.
I would also like to find out how much a cloud weighs and why it doesn't fall down.
Ещё я хотел бы узнать, сколько весит облако и почему оно не падает.

Прочитайте текст ещё раз и заполните пропуски 1–12 подходящими словами. Сравните ответы с партнёром.

Подсказка. Смотрите на смысл и грамматику фразы вокруг пропуска.

Read again and complete the gaps 1 -12 with the correct word. Compare answers with a partner.
Прочитайте текст ещё раз и заполните пропуски 1–12 подходящими словами. Сравните ответы с партнёром.
Clouds
Облака
The clouds you see in the sky are by 0) no means just pretty decorations. They play a vital part in maintaining life on Earth and are responsible for some of the 1)	most terrifying acts of natural destruction.
Облака, которые вы видите на небе, вовсе не являются просто красивыми украшениями. Они играют жизненно важную роль в поддержании жизни на Земле и отвечают за некоторые из самых страшных стихийных разрушений.
Clouds form 2)	for the same reason that mist appears on a cold metal spoon when you breathe on it. Tiny droplets of water form where the air cools, because cold air cannot hold as much water vapour 3) as warm air. In the Earth’s water cycle, the heat from the sun beating down on the oceans creates currents of warm air loaded with invisible water vapour. As the air rises, it 4) also cools. And so the vapour forms millions of droplets around pieces of atmospheric dust. When droplets join together, they eventually become heavy enough to fall back to the ground 5) as life-giving rain.
Облака образуются по той же причине, по которой на холодной металлической ложке появляется налёт, когда вы на неё дышите. Мельчайшие капельки воды образуются там, где воздух охлаждается, ведь холодный воздух не может удержать столько водяного пара, сколько тёплый. В водном круговороте Земли тепло солнца, нагревающее океаны, создаёт потоки тёплого воздуха, насыщенного невидимым водяным паром. Когда воздух поднимается, он также охлаждается, и пар превращается в миллионы капель вокруг частиц пыли в атмосфере. Когда капли соединяются, они в конце концов становятся достаточно тяжёлыми, чтобы упасть на землю в виде живительного дождя.
Clouds may look fragile, 6) but they are actually one of nature’s giants. A typical cloud holds millions of tonnes of water. Disastrous flooding can result when huge clouds release their load. 7) One of their most dangerous capabilities is the thunderstorm. If you have ever rubbed you bare feet across a carpet and then touched a metal door handle, you may 8) have felt an electric shock. Lightning occurs in much the 9) same way, but on a gigantic scale. As water particles rub against each other, a negative charge builds up at the base of the storm cloud. When enough charge builds up, it is released in a dazzling flash of electricity connecting the cloud to the ground. The energy released in a thunderstorm would be 10) enough to power every home in the USA for a whole day!
Облака могут выглядеть хрупкими, но на самом деле они одни из гигантов природы. Типичное облако содержит миллионы тонн воды. Катастрофические наводнения могут случиться, когда огромные облака выливают свой груз. Одна из самых опасных их возможностей — гроза. Если вы когда-либо проводили босыми ногами по ковру, а потом касались металлической дверной ручки, вы, возможно, ощущали электрический разряд. Молния возникает примерно так же, но в гигантском масштабе. Когда частицы воды трутся друг о друга, у основания грозового облака накапливается отрицательный заряд. Когда заряд становится достаточно большим, он высвобождается ослепительной вспышкой, соединяющей облако с землёй. Энергии, выделяющейся в одной грозе, хватило бы, чтобы обеспечить электричеством каждый дом в США на целый день!
Attempts have recently been made to bring these giants under our 11) control. Using a technology called ‘cloud seeding’, aeroplanes spray clouds with a substance that encouages the droplets to combine and fall as rain. Although the results are still under debate, countries including Australia, China and the USA are all investing in research. So, maybe one day we will be able to have a party and order not 12) only the food and drink, but clear skies as well!
Недавно предпринимались попытки взять эти гиганты под контроль. С помощью технологии, которую называют «засевом облаков», самолёты распыляют облака веществом, побуждающим капли объединяться и выпадать дождём. Хотя результаты пока обсуждаются, такие страны, как Австралия, Китай и США, вкладывают средства в исследования. Так что, возможно, однажды мы сможем устроить вечеринку и заказать не только еду и напитки, но и ясное небо!

Ответ

most
most — самых
for
for — по
as
as — как
also
also — также
as
as — в виде
but
but — но
One
One — одна
have
have — почувствовали
same
same — тот же
enough
enough — достаточно
control
control — контроль
only
only — только

Ответьте на вопросы: 1) расставьте записи в правильном порядке; 2) как облака одновременно важны и страшны; 3) что могла бы позволить новая технология и хорошая ли это идея.

Подсказка. Для вопроса 1 представьте, как идёт процесс образования дождя от начала до конца.

Answer the questions.
Ответьте на вопросы.
1 How do clouds form? Place the notes in order
1. Как образуются облака? Расставьте записи в правильном порядке.
A The air rises and cools.
A. Воздух поднимается и охлаждается.
B The sun heats the oceans.
B. Солнце нагревает океаны.
C The water vapour changes Into droplets which join together.
C. Водяной пар превращается в капельки, которые соединяются.
D The droplets become heavy and fall as rain.
D. Капли становятся тяжелее и падают дождём.
E Currents of warm air and invisible water vapour are formed.
E. Образуются потоки тёплого воздуха с невидимым водяным паром.
2 How are clouds both vital and terrifying?
2. Как облака могут быть одновременно жизненно важными и страшными?
3 What could new technology enable us to do? Do you think this is a good idea?
3. Что новая технология могла бы позволить нам сделать? Как вы думаете, это хорошая идея?

Ответ

1
A — 3
B — 1
C 4
C — 4
D 5
D — 5
E 2
E — 2
Clouds are vital for life to exist on earth because they produce rain.
Облака жизненно важны для жизни на Земле, потому что они производят дождь.
They are terrifying because of the destruction they create through thunderstorms and flooding.
Они страшны из-за разрушений, которые приносят грозы и наводнения.
Опасность связана с разрушительными грозами и наводнениями, которые могут вызвать облака.
3
New technology may allow us to harness the power from clouds. It may even be possible to control rain levels, for instance, to make it rain more or less.
Новая технология может позволить использовать энергию облаков. Возможно, даже удастся регулировать количество осадков, например сделать так, чтобы дождь шёл сильнее или слабее.
I think it is a good idea. It may be possible to create rain in drought-affected areas or help to provide clean sources of energy. It should only continue to be researched, however, providing that there are no negative effects on the environment.
Я считаю, что это хорошая идея. Возможно, удастся вызывать дождь в районах, страдающих от засухи, или получать чистую энергию.
Однако исследования нужно продолжать только при условии, что они не окажут вреда окружающей среде.

Подберите к выделенным словам и выражениям их синонимы из списка ниже.

Подсказка. Ищите слово по смыслу в тексте, а не по переводу.

Match the words/phrases in bold to their synonyms below.
Подберите к выделенным в тексте словам и выражениям их синонимы из списка ниже.
weak
слабый
join together
объединяться
huge
огромный
terrible
ужасный
very full
очень полный
contents
содержимое
shining brightly and hotly
ярко и жарко сияющий
things sth can do
то, что что-то может делать (возможности)
very bright
очень яркий
Increases gradually
постепенно увеличивается
lowest part
самая нижняя часть
very important
очень важный
being discussed
обсуждаемый
giving money to
предоставление денег

Прочитайте и прослушайте текст. Что вы узнали из него? Что ещё вы хотели бы знать на эту тему?

Подсказка. Вспомните ключевые факты текста и задайте один-два вопроса.

Read and listen to the text. What did you learn from the text? What else would you like to know about the topic?

Прочитайте и прослушайте текст. Что вы узнали из него? Что ещё вы хотели бы узнать по этой теме?

Варианты ответа

Вариант 1

I learned that clouds are made of tiny drops of water.
Я узнал(а), что облака состоят из крошечных капель воды.
Warm air goes up and becomes cold.
Тёплый воздух поднимается вверх и становится холодным.
Then the water vapour turns into drops, and we see a cloud.
Тогда водяной пар превращается в капли, и мы видим облако.
When the drops get big, they fall as rain.
Когда капли становятся большими, они падают в виде дождя.
I would like to know how scientists can make rain.
Я хотел(а) бы узнать, как учёные могут вызывать дождь.
It can help countries that have no water.
Это может помочь странам, где нет воды.

Вариант 2

From the text I learned that clouds are formed when warm air rises and meets cooler air.
Из текста я узнал(а), что облака образуются, когда тёплый воздух поднимается и встречается с более холодным.
The water vapour in it condenses into tiny drops, and when there are enough of them, they fall to the ground as rain.
Водяной пар в нём конденсируется в крошечные капли, и когда их становится достаточно, они падают на землю в виде дождя.
I was surprised to find out that big clouds can cause storms and even floods.
Я был(а) удивлён(а), узнав, что большие облака могут вызывать грозы и даже наводнения.
I also learned that scientists study clouds and sometimes can influence them.
Я также узнал(а), что учёные изучают облака и иногда могут влиять на них.
I would like to know more about how people can control the weather.
Я хотел(а) бы узнать больше о том, как люди могут управлять погодой.
Could this technology help areas with droughts, and is it safe for nature?
Могла бы эта технология помочь районам с засухой, и безопасна ли она для природы?

Проект: в парах соберите информацию об облаках и представьте её классу, используя указанный сайт.

Подсказка. Распределите роли в паре, найдите факты на сайте и подготовьте короткое устное выступление.

Project!
Проект!
ICT In pairs collect information about clouds. Present it to the class. You can visit this website:
ИКТ. В парах соберите информацию об облаках. Представьте её классу. Вы можете посетить этот сайт:
http://www.wizkjds.com/cloud/htm
http://www.wizkjds.com/cloud/htm
http://www.wizkjds.com/cloud/htm
http://www.wizkjds.com/cloud/htm

Варианты ответа

Вариант 1

Hello, everyone! Today we want to tell you about clouds.
Всем привет! Сегодня мы хотим рассказать вам об облаках.
Clouds are made of tiny water drops or ice crystals.
Облака состоят из крошечных капель воды или кристаллов льда.
There are three main types of clouds: cumulus, stratus and cirrus.
Есть три основных вида облаков: кучевые, слоистые и перистые.
Cumulus clouds are white and fluffy. They usually mean good weather.
Кучевые облака белые и пушистые. Обычно они означают хорошую погоду.
Cumulonimbus clouds are very big and dark. They bring storms.
Кучево-дождевые облака очень большие и тёмные. Они приносят грозы.
Clouds can be on other planets too, for example, on Jupiter.
Облака бывают и на других планетах, например, на Юпитере.
Thank you for listening!
Спасибо за внимание!

Вариант 2

Good morning, everyone! My partner and I have collected some interesting information about clouds.
Доброе утро всем! Мы с напарником собрали интересную информацию об облаках.
Clouds form when warm air rises and cools, and the water vapour turns into tiny drops or ice crystals.
Облака образуются, когда тёплый воздух поднимается и остывает, а водяной пар превращается в крошечные капли или кристаллы льда.
Scientists divide clouds into several types according to their height and shape. The study of clouds is called nephology.
Учёные делят облака на несколько видов по высоте и форме. Наука об облаках называется нефология.
Cirrus clouds are thin and high in the sky, while stratus clouds look like a grey blanket and are much lower.
Перистые облака тонкие и находятся высоко в небе, а слоистые похожи на серое одеяло и расположены гораздо ниже.
The colour of a cloud depends on how many water drops it has. The more drops there are, the darker the cloud looks.
Цвет облака зависит от количества капель воды в нём. Чем больше капель, тем темнее выглядит облако.
The highest clouds are silvery. You can see them at dusk at a height of 70–80 kilometres.
Самые высокие облака серебристые. Их можно увидеть в сумерках на высоте 70–80 километров.
Big storm clouds can be ten kilometres high!
Большие грозовые облака могут достигать десяти километров в высоту!
We think clouds are not only useful but also beautiful. Thank you for your attention. Do you have any questions?
Мы считаем, что облака не только полезны, но и красивы. Спасибо за внимание. Есть ли у вас вопросы?

Словарик страницы

cloud	облако
droplet	капелька
vapour	водяной пар
thunderstorm	гроза
flooding	наводнение
drought	засуха
atmosphere	атмосфера
fragile	хрупкий

Module 4: другие страницы

Module 4. Unit 4.1 Module 4. Unit 4.2, упр. 1–8 Module 4. Unit 4.2, упр. 9–11 Module 4. Unit 4.3 Module 4. Unit 4.4 Module 4. Unit 4.5 Module 4. Unit 4.6 Module 4. Unit 4.7 Module 4. Unit 4.8 Module 4. Unit 4.9 Module 4. Unit 4.10 Module 4. Unit 4.11 Module 4. Unit 4.12 Module 4. Progress Check Module 4. Focus on RNE Vocabulary Practice 4, упр. 1–8 Vocabulary Practice 4, упр. 9–16 Vocabulary Practice 4, упр. 17–21

Рабочая тетрадь к этому модулю

Страница 46–47 Страница 48–49 Страница 50–51 Страница 52–53 Страница 54–55 Страница 56–57 Страница 58–59

Starlight 11 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2023.