ГДЗ Starlight 11 класс, Module 2. Unit 2.15

Страница посвящена строению Земли и причинам землетрясений: по тексту ученики разбирают движение плит. Задания включают проверку утверждений, подбор определений к словам и обсуждение безопасности.

Посмотрите на картинку: из скольких слоёв состоит Земля и как эти слои связаны с землетрясениями?

Подсказка. Опишите слои по порядку от центра к поверхности и объясните, что происходит на границах плит.

Unit 2.15
Curricular Cut
Межпредметный раздел «Curricular Cut»
SCIENCE
Наука
1 Look at the picture. How many layers is the Earth made up of? How can these layers be related to earthquakes?
Посмотрите на картинку. Из скольких слоёв состоит Земля? Как эти слои могут быть связаны с землетрясениями?
Listen, read and check.
Послушайте, прочитайте и проверьте.
Варианты ответа

Вариант 1

The Earth is made up of four layers.
Земля состоит из четырёх слоёв.
They are the crust, the mantle, the outer core and the inner core.
Это земная кора, мантия, внешнее ядро и внутреннее ядро.
The crust is the top layer, and we live on it.
Земная кора — верхний слой, и мы живём на ней.
The crust is broken into big pieces called tectonic plates.
Земная кора разбита на большие части, которые называются тектоническими плитами.
The plates move very slowly.
Плиты двигаются очень медленно.
When they hit each other or slide past each other, the ground shakes.
Когда они сталкиваются или скользят друг мимо друга, земля трясётся.
This is an earthquake.
Это и есть землетрясение.

Вариант 2

I think the Earth is made up of four main layers: the crust, the mantle, the outer core and the inner core.
Я думаю, что Земля состоит из четырёх основных слоёв: земной коры, мантии, внешнего ядра и внутреннего ядра.
The crust is thin and solid, while the mantle under it is hot and moves slowly like thick liquid.
Земная кора тонкая и твёрдая, а мантия под ней горячая и медленно движется, как густая жидкость.
The crust and the top part of the mantle are divided into huge pieces called tectonic plates.
Кора и верхняя часть мантии разделены на огромные части, называемые тектоническими плитами.
Because the mantle is moving, the plates are also moving all the time.
Поскольку мантия движется, плиты тоже всё время движутся.
Sometimes they get stuck, and pressure builds up.
Иногда они застревают, и давление нарастает.
When the plates suddenly move, the energy is released and causes an earthquake.
Когда плиты внезапно смещаются, энергия высвобождается и вызывает землетрясение.
That's how the Earth's layers are related to earthquakes.
Так слои Земли связаны с землетрясениями.
1
Прочитайте текст и проверьте ответы на вопросы о слоях Земли и землетрясениях.

Подсказка. Сравните ответ с картинкой и вопросами задания 1.

Ответ
The Earth is made up of four layers. The outermost layer is called the crust. The crust is made of many smaller pieces called plates. Pressure from the mantle (the layer beneath the crust) causes the plates to move. As they run past each other, they sometimes become stuck. When the pressure has become too great, an earthquake occurs.
Земля состоит из четырёх слоёв. Самый внешний из них называется земной корой. Кора состоит из множества более мелких частей — плит. Давление мантии (слоя под корой) заставляет плиты двигаться. Когда плиты скользят мимо друг друга, они иногда застревают. Когда давление становится слишком большим, происходит землетрясение.
Прочитайте текст и определите, верны (T) или неверны (F) утверждения.

Подсказка. Найдите в тексте информацию к каждому утверждению и сравните её с ним.

Read the text and decide if the statements are T (true) or F (false).
Прочитайте текст и решите, верны (T — true) или неверны (F — false) утверждения.
1 The mantle is the hottest layer of the planet.
1 Мантия — самый горячий слой планеты.
2 All the Earth's crust Is 45km thick.
2 Вся земная кора имеет толщину 45 км.
3 Earthquakes occur when the plates move apart
3 Землетрясения происходят, когда плиты расходятся в стороны.
4 People do not feel the majority of earthquakes.
4 Люди не ощущают большинство землетрясений.
5 Some earthquakes are good for the planet.
5 Некоторые землетрясения полезны для планеты.
Standings on solid ground?
Стоим ли мы на твёрдой земле?
Our planet is made up of four main layers. The centre is called the core and is the hottest part of the planet. It is divided into two layers, the liner core and the outer core. Around the core is a layer of liquid rock known as the mantle. The final layer is a thin layer of solid rock known as the crust. It is thin compared to the other parts, but in reality, that still means it is between 10 and 45 kilometres thick! It is not one uniform surface but is broken up into many smaller independent pieces called plates, like a cracked eggshell or a jigsaw.
Наша планета состоит из четырёх основных слоёв. Центр называется ядром и является самой горячей частью планеты. Ядро делится на два слоя: внутреннее и внешнее ядро. Вокруг ядра находится слой жидкой породы, известный как мантия. Последний слой — тонкий слой твёрдой породы, называемый земной корой. По сравнению с другими частями он тонкий, но на самом деле его толщина составляет от 10 до 45 километров! Кора представляет собой не единую поверхность, а разбита на множество меньших независимых частей — плит, похожих на треснувшую скорлупу яйца или на детали пазла.
Powerful aments in the mantle cause the plates to move around constantly. The plates usually move at rate of 1 – 10 cm a year, but this tiny movement has incredible effects where the plates meet. The towering Himalayan mountains were formed by two plates pushing into each other and the fiery volcanoes of Iceland are the result of two plates moving apart. Earthquakes, however, tend to occur at the third kind of boundary – where plates slip alongside each other. This is because two plates never slide past each other smoothly. The rocks catch on each other so that the plates are still pushing. Pressure gradually builds up until the rocks can no longer stand the pressure and they suddenly give way. This movement travels to the surface in waves that shake the ground.
Мощные течения в мантии заставляют плиты постоянно двигаться. Обычно плиты перемещаются со скоростью 1–10 см в год, но это крошечное движение имеет огромные последствия там, где плиты соприкасаются. Величественные Гималаи образовались, когда две плиты надвинулись друг на друга, а огнедышащие вулканы Исландии — результат расхождения двух плит. Землетрясения же чаще возникают на третьем типе границ, там, где плиты скользят вдоль друг друга. Это происходит потому, что две плиты никогда не скользят плавно: породы цепляются друг за друга, и плиты продолжают давить. Давление постепенно нарастает, пока породы не выдержат его и внезапно не разрушатся. Это движение распространяется к поверхности волнами, которые сотрясают землю.
Most earthquakes are so tiny that we don’t even feel them. Small earthquakes are useful because they release the dangerous pressure between the plates. Every few years, however, enough pressure builds up to produce a large earthquake, often with catastrophic results for human life and buildings in the affected area. Afterwards the plates start moving once more until they get stuck again, and so the whole process starts over. Such earthquakes are nature’s reminder that we don’t stand on solid ground.
Большинство землетрясений настолько слабы, что мы их даже не замечаем. Небольшие землетрясения полезны, потому что снимают опасное давление между плитами. Однако каждые несколько лет накапливается достаточно давления, чтобы вызвать сильное землетрясение, часто с катастрофическими последствиями для людей и зданий в пострадавшем районе. После этого плиты снова начинают двигаться, пока снова не застрянут, и весь процесс повторяется. Такие землетрясения напоминают нам, что мы не стоим на твёрдой земле.
Ответ
1 F
1 — F (неверно)
2 F
2 — F (неверно)
3 F
3 — F (неверно)
4 T
4 — T (верно)
5 — T (верно)
3
Сопоставьте выделенные в тексте слова с их определениями (1–10).

Подсказка. Ищите слово в тексте по контексту, а не по переводу.

Match the words in bold in the text to their definitions (1-10).
Сопоставьте слова, выделенные жирным шрифтом в тексте, с их определениями (1–10).
1 the limit or edge of an area of land
1 граница или край участка земли
2 set free, let go
2 освобождать, отпускать
3 separate, not connected to other things
3 отдельный, не связанный с другими вещами
4 causing enormous damage
4 вызывающий огромные разрушения
5 happen, take place
5 случаться, происходить
6 even and regular
6 ровный и равномерный
7 series of events which lead to a change
7 ряд событий, ведущих к изменению
8 hard to believe
8 трудно поверить, невероятный
9 cause to move backwards and forwards
9 приводить в движение взад и вперёд, встряхивать
10 move smoothly or quietly over sth else
10 плавно или тихо двигаться по поверхности чего-либо
Ответ
1 boundary
1 — граница
2 release
2 — выпускать, высвобождать
3 independent
3 — независимый
4 catastrophic
4 — катастрофический
5 occur
5 — происходить
6 uniform
6 — равномерный
7 process
7 — процесс
8 incredible
8 — невероятный
9 shake
9 — встряхивать
10 slide
10 — скользить
Бывают ли землетрясения в вашей стране? Что бы вы сделали при землетрясении? Обсудите в парах.

Подсказка. Опирайтесь на текст и свой опыт, отвечайте полными предложениями.

Are earthquakes common in your country? What would you do if there was an earthquake? Discuss in pairs.
Бывают ли землетрясения в вашей стране? Что бы вы сделали при землетрясении? Обсудите в парах.
Варианты ответа

Вариант 1

A: Are earthquakes common in your country?
A: Землетрясения часто бывают в твоей стране?
B: No, they aren't. They happen only in some regions, for example, in Kamchatka.
B: Нет. Они бывают только в некоторых регионах, например, на Камчатке.
A: What would you do if there was an earthquake?
A: Что бы ты сделал, если бы случилось землетрясение?
B: I would stay calm and hide under a strong table.
B: Я бы сохранил спокойствие и спрятался под прочным столом.
A: I would stay away from windows and call my parents.
A: А я бы держался подальше от окон и позвонил родителям.
B: That's a good idea. I wouldn't use the lift.
B: Хорошая идея. Я бы не пользовался лифтом.

Вариант 2

A: Are earthquakes common in your country?
A: Землетрясения часто случаются в твоей стране?
B: It depends on the region. In central Russia they are very rare, but in the Far East and the Caucasus they happen quite often.
B: Зависит от региона. В центральной России они очень редки, а на Дальнем Востоке и Кавказе случаются довольно часто.
A: What would you do if there was an earthquake while you were at school?
A: Что бы ты сделал, если бы землетрясение началось, пока ты в школе?
B: First of all, I would drop to the floor and take cover under a desk. If the shaking stopped, I would leave the building calmly by the stairs.
B: Прежде всего я бы лёг на пол и укрылся под партой. Когда толчки прекратились бы, я бы спокойно вышел из здания по лестнице.
A: And what if you were outside?
A: А если бы ты был на улице?
B: I would move away from buildings, trees and power lines to an open space. What about you?
B: Я бы отошёл от зданий, деревьев и линий электропередач на открытое место. А ты?
A: I would do the same and then check if my family was safe. I would also listen to the news for instructions.
A: Я бы сделал так же, а потом проверил бы, всё ли в порядке с моей семьёй. Ещё я бы слушал новости, чтобы узнать, что делать.
5
Прочитайте текст ещё раз и расскажите классу три вещи, которые вы запомнили.

Подсказка. Выберите три разных факта из текста и сформулируйте каждый своими словами.

Read the text again. Tell the class three things you remember from it.
Прочитайте текст ещё раз и расскажите классу три вещи, которые вы запомнили.
Варианты ответа

Вариант 1

I remember three things from the text.
Я запомнил три вещи из текста.
First, the Earth's surface is made of big plates.
Во-первых, поверхность Земли состоит из больших плит.
Second, the plates are always moving, but they move very slowly.
Во-вторых, плиты всегда движутся, но очень медленно.
Third, an earthquake happens when the plates push against each other.
В-третьих, землетрясение происходит, когда плиты давят друг на друга.

Вариант 2

Here are three interesting things I remember from the text.
Вот три интересные вещи, которые я запомнил из текста.
Firstly, the Earth's crust is broken into huge plates, and they float on hot, soft rock under the surface.
Во-первых, земная кора разбита на огромные плиты, и они плавают на горячей мягкой породе под поверхностью.
Secondly, the plates move only a few centimetres a year, so we can't feel it.
Во-вторых, плиты движутся всего на несколько сантиметров в год, поэтому мы этого не чувствуем.
Finally, when the plates suddenly slip or hit each other, they cause earthquakes, and sometimes volcanoes appear too.
Наконец, когда плиты внезапно скользят или сталкиваются, они вызывают землетрясения, а иногда появляются и вулканы.
Проект: в группах соберите информацию о земных плитах и подготовьте презентацию для класса. Можно воспользоваться указанным сайтом.

Подсказка. Распределите роли в группе: кто ищет факты, кто пишет текст, кто готовит презентацию. Опирайтесь на несколько источников.

Project!
Проект!
ICT In groups collect information about the Earth’s plates and present it to the class. You can visit the website:
ИКТ. В группах соберите информацию о земных плитах и представьте её классу. Вы можете посетить сайт:
http://www.enchantedlearning.com/subjects/astronomy/planets/earth/continents.shtml
http://www.enchantedlearning.com/subjects/astronomy/planets/earth/continents.shtml
Варианты ответа

Вариант 1

Hello, everyone! Our group has prepared a project about the Earth's plates.
Всем привет! Наша группа подготовила проект о земных плитах.
The Earth's surface is made of big pieces called plates.
Поверхность Земли состоит из больших частей, которые называются плитами.
There are seven major plates, for example, the Pacific Plate and the African Plate.
Существует семь крупных плит, например, Тихоокеанская и Африканская.
The plates move very slowly, only a few centimetres a year.
Плиты двигаются очень медленно, всего на несколько сантиметров в год.
When plates meet, earthquakes and volcanoes can happen.
Когда плиты встречаются, могут происходить землетрясения и извержения вулканов.
Mountains are also formed because of the moving plates.
Горы тоже образуются из-за движения плит.
Thank you for listening!
Спасибо за внимание!

Вариант 2

Good morning, everyone! Today we'd like to tell you about the Earth's plates.
Доброе утро всем! Сегодня мы хотим рассказать вам о земных плитах.
The Earth's outer layer, called the lithosphere, is broken into huge slabs of rock. They are known as tectonic plates.
Внешний слой Земли, называемый литосферой, разбит на огромные глыбы горной породы. Они известны как тектонические плиты.
The plates float on the mantle, a layer of hot, partly melted rock.
Плиты плавают по мантии — слою горячей, частично расплавленной породы.
They move only a few centimetres a year, but over millions of years this movement changes the shape of continents.
Они движутся всего на несколько сантиметров в год, но за миллионы лет это движение меняет форму континентов.
Most earthquakes and volcanoes are found near the edges of the plates, where they collide, pull apart or slide past each other.
Большинство землетрясений и вулканов находится рядом с краями плит, где они сталкиваются, расходятся или скользят друг мимо друга.
For example, the Himalayas were formed when the Indian Plate pushed into the Eurasian Plate.
Например, Гималаи образовались, когда Индийская плита надвинулась на Евразийскую.
We found this information on the Internet, and we think it is amazing how our planet is constantly changing.
Мы нашли эту информацию в Интернете и считаем удивительным, как наша планета постоянно меняется.
Thank you for your attention. Do you have any questions?
Спасибо за внимание. У вас есть вопросы?

Словарик страницы

boundaryграница
releaseвысвобождать, отпускать
catastrophicкатастрофический
occurпроисходить, случаться
uniformровный, однородный
incredibleневероятный
crustземная кора
mantleмантия

Module 2: другие страницы

Module 2. Unit 2.1Module 2. Unit 2.2, упр. 1–8Module 2. Unit 2.2, упр. 9–11Module 2. Unit 2.3Module 2. Unit 2.4, упр. 1–8Module 2. Unit 2.4, упр. 9–12Module 2. Unit 2.5Module 2. Unit 2.6, упр. 1–8Module 2. Unit 2.6, упр. 9–12Module 2. Unit 2.7Module 2. Unit 2.8Module 2. Unit 2.9Module 2. Unit 2.10Module 2. Unit 2.11Module 2. Unit 2.12Module 2. Unit 2.13Module 2. Unit 2.14Module 2. Progress CheckModule 2. Focus on RNEVocabulary Practice 2, упр. 1–8Vocabulary Practice 2, упр. 9–16Vocabulary Practice 2, упр. 17–24Vocabulary Practice 2, упр. 25

Рабочая тетрадь к этому модулю

Starlight 11 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2023.