ГДЗ Spotlight 8 класс, страница 12
Страница из Module 1 «Socialising» посвящена знакомству и разговору о семье: вопросы для первой встречи, диалог с пропусками и аудирование о отношениях подростков с родными. В ответах есть перевод диалога и аудиотекстов, а также свои варианты для открытых заданий.
1
Look at the picture and answer the questions.
Рассмотрите картинку и ответьте на вопросы о ней.
Подсказка. Отвечайте полными предложениями в Present Continuous.
What does the picture show?
О чём эта картинка? Что на ней изображено?
What are the people doing?
Чем заняты эти люди?
What are the people wearing?
Какая на людях одежда?
How are they feeling?
Какие эмоции они испытывают?
Вариант 1
The picture shows two teenagers outdoors.
На картинке двое подростков на улице.
They are talking.
Они разговаривают.
They are wearing jeans and T-shirts.
На них джинсы и футболки.
They are happy.
Они довольны.
Вариант 2
The picture shows a boy and a girl in a field on a sunny day.
На картинке мальчик и девочка на поле в солнечный день.
They are chatting and smiling, and the girl is holding a bottle of water.
Они болтают и улыбаются, а девочка держит бутылку воды.
The boy is wearing a checked shirt and the girl is wearing a white T-shirt and jeans.
На мальчике клетчатая рубашка, а на девочке белая футболка и джинсы.
I think they are feeling relaxed and cheerful.
Думаю, они чувствуют себя спокойно и весело.
2
Read the questions. When would you ask them?
Прочитайте вопросы и скажите, в какой ситуации их задают.
Подсказка. Подумайте, с кем и где вы так заговорите: с новым знакомым, одноклассником и т. д.
What’s your name?
Как тебя зовут?
Where are you from?
Ты откуда?
What do you do?
Кем ты работаешь? / Чем занимаешься?
Have we met before?
Мы с тобой раньше не виделись?
Have you got any brothers or sisters?
Есть ли у тебя братья или сёстры?
Is your sister single/married?
Твоя сестра не замужем или замужем?
How old are you?
Сколько тебе лет?
Have you been living here long?
Ты уже давно тут живёшь?
Do you like basketball?
Ты любишь баскетбол?
Are you new here?
Ты тут недавно?
Вариант 1
I ask these questions when I meet a new person.
Я задаю эти вопросы, когда знакомлюсь с новым человеком.
I ask them at school or at camp.
Я задаю их в школе или в лагере.
Вариант 2
I would ask these questions when I meet someone for the first time, for example, a new classmate.
Я бы задал эти вопросы при первой встрече, например новому однокласснику.
But I wouldn't ask about age or marriage if the person is a stranger and older than me.
Но я не стал бы спрашивать о возрасте или семейном положении незнакомого человека старше меня.
3
Read the dialogue and complete the gaps 1-5 with questions from Ex. 2. Listen and check.
Прочитайте диалог и вставьте в пропуски 1–5 вопросы из упражнения 2. Затем прослушайте запись и проверьте себя.
Подсказка. Ориентируйтесь на реплики после пропуска: они подскажут, о чём спросили.
ОтветHarry: Hello, my name is Harry. 1) Have we met before?
Гарри: Привет, я Гарри. Мы раньше не встречались?
Mary: I don’t think so. I’m Mary, Mary Newton.
Мэри: Кажется, нет. Я Мэри, Мэри Ньютон.
Harry: Nice to meet you, Mary. 2) Are you new here?
Гарри: Рад знакомству, Мэри. Ты тут недавно?
Mary: Yes. We’ve just moved in next door.
Мэри: Да. Мы только что въехали в соседний дом.
Harry: Really? Welcome to the neighbourhood, then.
Гарри: Правда? Тогда добро пожаловать в наш район.
Mary: Thanks. 3) What’s your name? I didn’t catch it.
Мэри: Спасибо. Как тебя зовут? Я не расслышала.
Harry: I’m Harry. What a nice day.
Гарри: Я Гарри. Какой чудесный день!
Mary: Umm… indeed it is. Have you been living here long?
Мэри: Ммм… да, правда. Ты давно здесь живёшь?
Harry: For as long as I remember. My family moved here when I was three.
Гарри: Сколько себя помню. Мы переехали сюда, когда мне было три года.
Mary: 4) Have you got any brothers or sisters?
Мэри: У тебя есть братья или сёстры?
Harry: One sister. And you?
Гарри: Одна сестра. А у тебя?
Mary: No, I haven’t. I’m an only child.
Мэри: Нет. Я единственный ребёнок.
Harry: I see. 5) How old are you?
Гарри: Понятно. Сколько тебе лет?
Mary: I turn sixteen next May.
Мэри: В мае мне будет шестнадцать.
Harry: That makes us the same age.
Гарри: Значит, мы ровесники.
Mary: Great! Maybe we’ll have some classes together at school.
Мэри: Отлично! Может, у нас будут какие-то общие уроки.
Harry: Yes, I hope so.
Гарри: Да, надеюсь.
Mary: OK. I’ll see you Monday then.
Мэри: Ладно. Тогда до встречи в понедельник.
4
Portfolio: Work in pairs. Imagine you are at a summer camp. Use questions from Ex. 2 to find out about your partner. Record yourselves.
Работа в паре: вы в летнем лагере. Задайте партнёру вопросы из упражнения 2, чтобы узнать о нём больше, и запишите разговор на аудио.
Подсказка. Меняйтесь ролями A и B и отвечайте полными фразами.
A: Hello, I am Sergey. What’s your name?
А: Привет, я Сергей. Как тебя зовут?
B: I’m Natasha, Natasha Novikova.
B: Я Наташа, Наташа Новикова.
A: Nice to meet you, Natasha. Are you new here?
A: Рад познакомиться, Наташа. Ты здесь недавно?
B: Yes. We moved here last Sunday.
B: Да. Мы приехали в прошлое воскресенье.
A: Welcome to the neighbourhood.
A: Добро пожаловать к нам.
B: Thanks, Sergey. Have you been living here long?
B: Спасибо, Сергей. А ты давно тут живёшь?
A: Let me remember. Actually, all my life.
A: Дай вспомнить. Вообще-то всю жизнь.
B: Have you got brothers or sisters?
B: У тебя есть братья или сёстры?
A: I’ve got one brother and one sister. And you?
A: У меня один брат и одна сестра. А у тебя?
B: You are happy. I haven’t got any brothers or sisters. I’m an only child.
B: Повезло тебе. У меня нет ни братьев, ни сестёр. Я единственный ребёнок.
A: I see. How old are you?
A: Понятно. Сколько тебе лет?
B: I’m fifteen.
B: Мне пятнадцать.
A: I turn fifteen only in December. It seems we are about the same age.
A: Мне пятнадцать будет только в декабре. Выходит, мы почти ровесники.
B: So, we can have some classes together at school.
B: Значит, у нас могут быть общие уроки.
A: I think so! I’ll see you on Monday then.
A: Думаю, да! Тогда увидимся в понедельник.
B: Yes. See you!
B: Да. Пока!
Донор даёт пример диалога, в котором ребята знакомятся, говорят о семье, возрасте и школе и прощаются до понедельника.
5A
Read statements 1-6 about family relationships. Which one best describes your family situation? Give reasons.
Прочитайте утверждения 1–6 о семье. Какое из них больше всего подходит вашей семье? Объясните почему.
Подсказка. Выберите одно утверждение и приведите две-три причины.
I have no privacy at home.
Дома у меня нет личного пространства.
My father’s views are rather old-fashioned.
Взгляды моего отца довольно старомодны.
I get on very well with my parents.
Я прекрасно лажу с родителями.
I wish I wasn’t an only child.
Жаль, что я единственный ребёнок.
Family meals usually end in arguments.
Семейные обеды обычно кончаются ссорами.
I enjoy hanging out with my grandparents.
Мне нравится проводить время с бабушкой и дедушкой.
Вариант 1
I get on very well with my parents.
Я прекрасно лажу с родителями.
We talk a lot.
Мы много разговариваем.
They listen to me.
Они меня слушают.
We go for walks at the weekend.
По выходным мы ходим гулять.
Вариант 2
I wish I wasn't an only child.
Жаль, что я единственный ребёнок.
My parents work a lot, so I am often alone at home.
Родители много работают, поэтому я часто дома один.
I would like to have a brother to play games with.
Мне хотелось бы иметь брата, чтобы играть вместе.
But my friends help me not to feel lonely.
Но друзья помогают мне не скучать.
5B
Listen to some teenagers talking on a radio programme about their relationships with their family. Put statements (1-6) from Ex. 5A under the correct speaker (A-E). There is one extra statement.
Послушайте, как подростки в радиопередаче рассказывают о семье. Распределите утверждения 1–6 из упражнения 5A по говорящим A–E. Одно утверждение лишнее.
Подсказка. Ищите в речи каждого говорящего слова, близкие по смыслу к утверждению.
Interviewer: I spoke to some young people to find out about their relationship with their families. Here’s what they said.
Ведущая: Я поговорила с молодыми людьми и узнала, как они ладят со своими семьями. Вот что они рассказали.
Speaker A: I often feel lonely at home. Both my parents work so I spend a lot of time alone. It’s not that I don’t have anything to do but I’m desperate for some company. If I had a brother or a sister, my life would be a lot different.
Говорящий A: Дома мне часто одиноко. Оба родителя работают, и я много времени один. Дел у меня хватает, но мне отчаянно не хватает общения. Будь у меня брат или сестра, жизнь была бы совсем другой.
Speaker B: Many of my friends complain about their parents being old-fashioned and strict. Luckily, I don’t have such problems at home. I can discuss anything that troubles me with my parents without being afraid that they will criticise me.
Говорящий B: Многие мои друзья жалуются, что их родители старомодные и строгие. К счастью, у меня дома нет таких проблем. Я могу обсудить с родителями всё, что меня беспокоит, и не боюсь, что они станут меня критиковать.
Speaker C: I live with my parents, my two sisters and brother and my grandparents. I never feel bored or lonely at home but I sometimes wish I could do my own thing without being interrupted by anyone.
Говорящий C: Я живу с родителями, двумя сёстрами, братом и бабушкой с дедушкой. Мне дома никогда не скучно и не одиноко, но иногда мне хочется заняться своими делами, чтобы никто не мешал.
Speaker D: I believe old people are great company. You can learn a lot from them about the past and they can give you useful advice about the present. I enjoy spending time with my grandparents and I visit them regularly for lunch.
Говорящий D: По-моему, с пожилыми людьми очень интересно. От них многое узнаешь о прошлом, а ещё они дают полезные советы на сегодня. Мне нравится бывать у бабушки с дедушкой, я регулярно езжу к ним на обед.
Speaker E: I find communicating with my parents almost impossible. Dinnertime is the only opportunity for us to see each other and discuss things but we always end up fighting over something. They seem incapable of seeing things from my point of view.
Говорящий E: С родителями мне общаться почти невозможно. Мы видимся и разговариваем только за ужином, но каждый раз из-за чего-нибудь ссоримся. Они, похоже, не способны взглянуть на вещи с моей точки зрения.
Ведущая: Я поговорила с молодыми людьми и узнала, как они ладят со своими семьями. Вот что они рассказали.
Говорящий A: Дома мне часто одиноко. Оба родителя работают, и я много времени один. Дел у меня хватает, но мне отчаянно не хватает общения. Будь у меня брат или сестра, жизнь была бы совсем другой.
Говорящий B: Многие мои друзья жалуются, что их родители старомодные и строгие. К счастью, у меня дома нет таких проблем. Я могу обсудить с родителями всё, что меня беспокоит, и не боюсь, что они станут меня критиковать.
Говорящий C: Я живу с родителями, двумя сёстрами, братом и бабушкой с дедушкой. Мне дома никогда не скучно и не одиноко, но иногда мне хочется заняться своими делами, чтобы никто не мешал.
Говорящий D: По-моему, с пожилыми людьми очень интересно. От них многое узнаешь о прошлом, а ещё они дают полезные советы на сегодня. Мне нравится бывать у бабушки с дедушкой, я регулярно езжу к ним на обед.
Говорящий E: С родителями мне общаться почти невозможно. Мы видимся и разговариваем только за ужином, но каждый раз из-за чего-нибудь ссоримся. Они, похоже, не способны взглянуть на вещи с моей точки зрения.
I have no privacy at home. — Speaker C
Дома у меня нет личного пространства. — Говорящий C
My father’s views are rather old-fashioned.
Взгляды моего отца довольно старомодны. (лишнее)
I get on very well with my parents. — Speaker B
Я прекрасно лажу с родителями. — Говорящий B
I wish I wasn’t an only child. — Speaker A
Жаль, что я единственный ребёнок. — Говорящий A
Family meals usually end in arguments. — Speaker E
Семейные обеды обычно кончаются ссорами. — Говорящий E
I enjoy hanging out with my grandparents. — Speaker D
Мне нравится проводить время с бабушкой и дедушкой. — Говорящий D
Словарик страницы
| Have we met before? | Мы раньше не встречались? |
| Welcome to the neighbourhood | Добро пожаловать в наш район |
| I didn't catch it | Я не расслышал(а) |
| an only child | единственный ребёнок |
| old-fashioned | старомодный |
| privacy | личное пространство |
| to get on well with | ладить с |
| to hang out with | проводить время с |
| argument | ссора, спор |
| desperate for company | отчаянно хочется общения |
Модуль 1. Общение: другие страницы
Страница 9Страница 10Страница 11Страница 13Страница 14Страница 15Страница 16Страница 17Страница 18Страница 19Страница 20Страница 21Страница 22Страница 23Страница 24
Рабочая тетрадь к этому модулю
Spotlight 8 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.