ГДЗ Spotlight 6 класс, страница 19
Страница из модуля 2 «Here we are!»: диалог о расстановке мебели в новом доме, упражнения на лексику и вопросительные слова. В ответах есть переводы реплик, готовые ответы и два варианта для устных и письменных заданий.
6A
Read the first three exchanges. Where are Laura, Steve and John? What are they about to do? What’s their relationship?
Прочитай первые три обмена репликами. Где находятся Лора, Стив и Джон, что они собираются делать и кем они приходятся друг другу?
Подсказка. Ответ ищи в первых трёх репликах диалога.
ОтветLaura, Steve and John are in their new house.
Лора, Стив и Джон находятся в своём новом доме.
They are going to put the furniture in place.
Они собираются расставить мебель по местам.
John is the son of Steve and Laura.
Джон приходится сыном Стиву и Лоре.
6B
Think of six words you expect to hear. Listen and read and check. — Придумай шесть слов, которые ты ожидаешь услышать. Прослушай, прочитай и проверь.
Придумай шесть слов, которые ожидаешь услышать. Послушай диалог, прочитай его и проверь себя.
Подсказка. Слова про мебель и комнату подойдут лучше всего.
Ответsofa
диван
armchair
кресло
clock
часы
carpet
ковёр
fireplace
камин
table
стол
Laura: Oh, I love our new house! What a big living room!
Лора: Ах, как мне нравится наш новый дом! Какая огромная гостиная!
Steve: It’s really great! Now, let’s put the furniture in place. Can you give me a hand, John?
Стив: Просто замечательно! Давайте расставим мебель. Поможешь мне, Джон?
John: Sure. Dad. Let’s start.
Джон: Конечно, пап. Начнём.
Steve: Where do you want the sofa, Laura?
Стив: Куда тебе поставить диван, Лора?
Laura: Put it in front of the window.
Лора: Поставьте его напротив окна.
Steve: All right… What about this armchair?
Стив: Хорошо… А это кресло куда?
John: Quick, Dad, it’s really heavy!
Джон: Скорее, пап, оно очень тяжёлое!
Laura: Can you put it next to the fireplace?
Лора: Можете поставить его рядом с камином?
John: Agh! Dad, watch out! Is it OK, right here?
Джон: Ой! Пап, осторожно! Здесь нормально?
Laura: No, not there! It looks better on the other side, between the fireplace and the door. That’s great!
Лора: Нет, не тут! Лучше смотрится с другой стороны, между камином и дверью. Вот отлично!
Steve: Right… Where shall we put this clock?
Стив: Ясно… А куда нам повесить эти часы?
Laura: Oh, put it on the wall, opposite the sofa. Be careful! It’s very expensive!
Лора: Повесьте на стену напротив дивана. Осторожно! Они очень дорогие!
John: Phew … Mum, calm down! We’re doing our best, OK?
Джон: Уф… Мам, не волнуйся! Мы стараемся изо всех сил, хорошо?
Laura: OK, I’m sorry. Hmm … What else …? What about this table? Let’s place it between the sofa and the armchair.
Лора: Ладно, прости. Хм… Что ещё? А этот стол? Поставим его между диваном и креслом.
Steve: Err… What about the carpet, Laura?
Стив: Э-э… А что делать с ковром, Лора?
Laura: Oh dear! I want that to go under all the furniture!
Лора: Ох, чуть не забыла! Он должен лежать под всей мебелью!
7A
In groups of three, read out the dialogue. Then, replace the pronouns in bold in sentences 1-5 with words from the dialogue.
Прочитайте диалог по ролям втроём. Затем замените выделенные местоимения в предложениях 1–5 словами из диалога.
Подсказка. Найди в диалоге существительное, которое заменяет местоимение.
Steve asked for help.
Стив попросил о помощи.
They put the sofa in front of the window.
Они поставили диван напротив окна.
They put the armchair between the fireplace and the door.
Они поставили кресло между камином и дверью.
The clock was very expensive.
Часы были очень дорогими.
Laura wanted the carpet to go under all the furniture.
Лора хотела, чтобы ковёр лежал под всей мебелью.
7B
Read again and find phrases which mean:
Перечитай диалог и найди выражения с таким же значением.
Can you help me? — Can you give me a hand?
Можешь мне помочь?
Hurry! — Quick!
Поторопись!
That’s fantastic. — That’s great
Это великолепно.
Take it easy! — Calm down!
Не нервничай!
What’s next? — What else?
Что дальше?
8
Imagine you are moving house. In pairs look at the plan of the bedroom. Make a list of the things you want to put in it. Then in groups decide what to put in it and where. Use dialogue in Ex. 6 as a model.
Представь, что вы переезжаете. В парах посмотрите на план спальни и составьте список вещей. Затем в группе решите, что и где поставить, ориентируясь на диалог из упр. 6.
Подсказка. Используй фразы Where do you want...? и Put it next to...
Вариант 1
A: What a nice bedroom!
A: Какая славная спальня!
B: Let's put the bed near the window.
B: Давай поставим кровать у окна.
A: OK. Where do you want the desk?
A: Хорошо. Куда ты хочешь поставить стол?
B: Put it next to the door.
B: Поставь его рядом с дверью.
A: And the lamp?
A: А лампу?
B: Put it on the desk. That's great!
B: Поставь её на стол. Отлично!
Вариант 2
A: Let's put the furniture in place. Where shall we put the bed?
A: Давай расставим мебель. Куда поставим кровать?
B: I think it looks better between the window and the wardrobe.
B: Думаю, она лучше смотрится между окном и шкафом.
A: Good idea. What about the desk?
A: Хорошая мысль. А стол?
B: Let's place it opposite the bed, under the shelf.
B: Поставим его напротив кровати, под полкой.
A: And the carpet?
A: А ковёр?
B: I want it to go under the bed and the armchair.
B: Хочу, чтобы он лежал под кроватью и креслом.
9
Listen and repeat. In which word is «w» silent? Use the words to complete the first speaker in the questions below.
Послушай и повтори слова. В каком из них буква «w» не читается? Вставь слова в первые реплики вопросов.
Подсказка. Подбирай вопросительное слово по смыслу ответа.
where; who; what; which; when.
A: When is your birthday?
A: Когда у тебя день рождения?
B: It’s on 5th November.
B: Пятого ноября.
A: Where are the cushions?
A: Где подушки?
B: The cushions are on the sofa.
B: Подушки лежат на диване.
A: What is it?
A: Что это?
B: It’s an armchair.
B: Это кресло.
A: Which is Mary’s bag?
A: Какая сумка принадлежит Мэри?
B: Mary’s bag is the red one.
B: Сумка Мэри — красная.
A: Who is he?
A: Кто он?
B: He’s my father.
B: Он мой отец.
В слове who буква «w» не читается.
Буква «w» не читается и в словах whom (кого, кому) и whose (чей).
10
Portfolio: Draw a plan of your living room. Write a description of it based on the plan. Present it to the class.
Портфолио: нарисуй план своей гостиной, напиши по нему описание и представь классу.
Подсказка. Используй there is / there are и предлоги места.
Варианты ответаВариант 1
This is my living room.
Это моя гостиная.
There is a blue sofa near the window.
Около окна стоит синий диван.
There is a TV opposite the sofa.
Напротив дивана стоит телевизор.
There is a table next to the sofa.
Рядом с диваном стоит стол.
There are two books on the table.
На столе лежат две книги.
Вариант 2
This is the plan of my living room. It is big and light.
Это план моей гостиной. Она большая и светлая.
There is a brown sofa in front of the window.
Перед окном стоит коричневый диван.
There are three cushions on the sofa.
На диване лежат три подушки.
Between the sofa and the door there is an armchair.
Между диваном и дверью стоит кресло.
There is a clock on the wall opposite the sofa.
На стене напротив дивана висят часы.
There is also a green carpet under the table.
Ещё под столом лежит зелёный ковёр.
Словарик страницы
| furniture | мебель |
| armchair | кресло |
| fireplace | камин |
| carpet | ковёр |
| give me a hand | помочь мне |
| in front of | перед |
| opposite | напротив |
| next to | рядом с |
| between | между |
| calm down | успокоиться |
Модуль 2. Вот и мы!: другие страницы
Рабочая тетрадь к этому модулю
Spotlight 6 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.