ГДЗ Spotlight 5 класс, страница 75
Вводная страница Module 6 «Round the clock» в Spotlight 5: вопросы для обсуждения про животных и питомцев и обзор тем модуля. В ответах есть номера страниц для картинок и текстов, а также перевод всех пунктов плана модуля.
Подготовься к модулю: ответь на вопросы о животных, найди в модуле страницы по картинкам и типам текстов и прочитай, чему ты научишься.
Подсказка. Пролистай Module 6 и сопоставь картинки и тексты с номерами страниц.
Before you start …
Прежде чем начать…
Name some animals you can see in the zoo. Which is your favourite?
Назови несколько животных, которых можно увидеть в зоопарке. Какое из них твоё любимое?
Have you got a pet? Does it live inside or outside? What does it look like?
Есть ли у тебя домашний питомец? Он живёт дома или на улице? Как он выглядит?
Think of an animal in your country. Where does it live? What does it eat?
Подумай о каком-нибудь животном своей страны. Где оно обитает? Чем питается?
Look at Module 6
Загляни в Module 6.
Find the page numbers for pictures 1-3
Найди, на каких страницах находятся картинки 1–3.
Картинка 1 — страница 83, картинка 2 — страница 76, картинка 3 — страница 80.
Find the page numbers for
Найди номера страниц, на которых есть:
an internet article
статья из интернета — страница 77
an email
электронное письмо — страница 80
a street scene
сценка на улице — страница 78
Listen, read and talk about …
Слушай, читай и рассказывай о…
daily activities
повседневных делах
jobs
профессиях
weekend activities
том, чем занимаются в выходные
Big Ben
Биг-Бене
sundials
солнечных часах
Learn how to …
Ты научишься…
talk about daily routines
рассказывать о своём распорядке дня
tell the time
называть время
make and respond to suggestions
делать предложения и отвечать на них
Prictise…
Ты потренируешь…
adverbs of frequency
наречия частотности
prepositions of time
предлоги времени
present continuous
Present Continuous (настоящее длительное время)
adverbs: comparatives
наречия: сравнительная степень
word formation: adverbs with -ly; nouns with -er/-or, -ist, -ic, -man
словообразование: наречия с суффиксом -ly; существительные с -er/-or, -ist, -ic, -man
reading rules: ing, or, ar
правила чтения буквосочетаний ing, or, ar
pronunciation /ŋ/, /ɔ:/, /ɑ:/
произношение звуков /ŋ/, /ɔ:/, /ɑ:/
Write/Make …
Ты напишешь или сделаешь…
a paragraph describing a daily routine
небольшой текст о распорядке дня
a paragraph about a street scene
небольшой текст об уличной сценке
an email about what your family are doing
письмо о том, чем сейчас занимается твоя семья
a text about a famouse landmark
текст о known достопримечательности
a sundial
солнечные часы
Словарик страницы
| daily routine | распорядок дня |
| adverbs of frequency | наречия частотности |
| prepositions of time | предлоги времени |
| tell the time | называть время |
| suggestion | предложение |
| sundial | солнечные часы |
| landmark | достопримечательность |
| pronunciation | произношение |
| word formation | словообразование |
Модуль 6. Весь день по часам: другие страницы
Рабочая тетрадь к этому модулю
Spotlight 5 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.