ГДЗ Spotlight 4 класс, часть 1, страница 61
Страница модуля 4 «В зоопарке!» посвящена чтению буквосочетания oo и разговору о животных. Есть задания на произношение, таблица звуков, диалог и игра, а в ответах — переводы и примеры реплик.
3
Listen and repeat.
Послушай и повтори.
Have a good look at the cookery book!
Внимательно посмотри на кулинарную книгу!
Let’s go to the zoo after school. It’s cool.
Пойдём после школы в зоопарк. Это классно!
4
Read. Copy the table. Then put the words wood, school, book, too in the right column.
Прочитай. Перепиши таблицу в тетрадь и распредели слова wood, school, book, too по нужным колонкам.
Подсказка. Обрати внимание, какой звук дают буквы oo перед разными согласными.
/Ʊ/ /u:/
good zoo
look afternoon
cook room
foot cool
wood school
book too
Буквосочетание oo перед d, t, k обычно читается коротко, а перед m, n, l и гласными — long. Исключения есть, но на слух разница небольшая, поэтому в русской транскрипции всё обозначено как [у:].
5
Talk to your classmate.
Поговори с одноклассником: составь диалог по образцу и выбери животное, которое тебе нравится.
Подсказка. Замени животное на своё и сохрани структуру реплик.
A: Let’s go to the zoo. —
[лэтс гоу ту зэ зу:]
А: Пойдём в зоопарк.
B: It’s a good idea. —
[итс э гуд айдиа]
B: Отличная идея.
A: I like dolphins. What about you? —
[ай лайк долфинз. уот эбаут ю?]
А: Мне нравятся дельфины. А ты?
Вариант 1
A: Let's go to the zoo.
А: Пойдём в зоопарк.
B: Good idea! Let's go.
B: Хорошая идея! Пойдём.
A: I like dolphins. What about you?
А: Я люблю дельфинов. А ты?
B: I like pandas. They are cute.
B: Мне нравятся панды. Они милые.
Вариант 2
A: Let's go to the zoo after school!
А: Давай после школы пойдём в зоопарк!
B: Great idea! I love zoos.
B: Отличная идея! Я обожаю зоопарки.
A: Which animals do you like most?
A: Каких животных ты любишь больше всего?
B: I like lions. They are very strong. And you?
B: Мне нравятся львы. Они очень сильные. А тебе?
A: I like giraffes. They are tall and funny.
A: Мне нравятся жирафы. Они высокие и забавные.
6
Let’s play!
Игра «Давай поиграем»: учитель называет действие животного. Если утверждение верно, ученики показывают это движение, если нет — ничего не делают.
Monkey climbs trees!
Обезьяна залезает на деревья!
Эту игру ученики разыгрывают на уроке: учитель произносит фразу о животных. Если она верна, класс показывает движение, а если нет, ничего не делает. Например:
Учитель: Monkeys climb trees!
Ученики изображают обезьянок, которые лазают по деревьям.
Учитель: Hippos clap their hands!
Ученики ничего не показывают.
Словарик страницы
| zoo | зоопарк |
| dolphin | дельфин |
| hippo | бегемот |
| climb | лазить, карабкаться |
| clap | хлопать |
| cookery book | поваренная книга |
| cool | классный, крутой |
| What about you? | А ты? |
Модуль 4. В зоопарке!: другие страницы
Страница 57Страница 58Страница 59Страница 60Страница 62Страница 63Страница 64Страница 65Страница 66Страница 67Страница 68Страница 69Страница 70Страница 71Страница 72
Рабочая тетрадь к этому модулю
Spotlight 4 класс, учебник, часть 1. Авторы: Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В., 2023.