ГДЗ Spotlight 3 класс, рабочая тетрадь, страница 10

Страница 10 рабочей тетради Spotlight 3 из Модуля 1 посвящена числам, личным данным и школьным вещам. В заданиях нужно записать числа, разыграть диалоги о номере телефона и адресе, а также по аудио отметить на картинках нужные школьные предметы.

1
Read and write the number. Then act out.
Прочитай вопросы и запиши ответы цифрами, затем разыграйте диалоги парами.

Подсказка. Произноси числа вслух и проговаривай вопросы и ответы с напарником.

Задание 1
Ответ
A: What’s your lucky number? —
[Уотс ё лаки намбэ?]
Какое твоё счастливое число?
B: Thirteen! —
[Сё:тин!]
Тринадцать!
13
A: What’s your phone number? —
[Уотс ё фоун намбэ?]
Какой у тебя номер телефона?
B: It’s three-seven-two-eight-nine-one-five. —
[Сри-сэвен-ту-эйт-найн-ван-файв]
Три, семь, два, восемь, девять, один, пять.
3728915
A: How old are you? —
[Хау олд а ю?]
Тебе сколько лет?
B: Nine. —
[Найн]
Девять.
9
A: What’s your address? —
[Уотс ё эдрес?]
Какой у тебя адрес?
B: Eight King Street. —
[Эйт Кинг Стрит]
Дом номер восемь, Кинг-стрит.
8, King Street
2
Listen and tick (√) the correct picture.
Послушай диалоги и поставь галочку у картинки, которая соответствует ответу.

Подсказка. Обрати внимание на слова, которые называют предметы и цвет, и не отвлекайся на другие картинки.

Задание 2
1. Which is Lulu’s new school bag?—
[Уич из Лулуз нью скул бэг?]
Какой из них новый школьный портфель Лулу?
Maya: Is that your new school bag, Lulu? —
[Из з’э’т ё нью скул бэг, Лулу?]
Это твой новый школьный портфель, Лулу?
Lulu: Yes, it is. Do you like it? —
[Йес, ит из. Ду ю лайк ит?]
Да, это он. Тебе нравится?
Maya: I love that pink colour – it’s lovely! —
[Ай лав зэт пинк калер, итс лавли!]
Мне нравится тот розовый цвет, он прелестный!
Lulu: Yes, pink’s my favourite colour. —
[Йес, пинкс май фэйвэрит калер]
Да, розовый – мой любимый цвет.
Ответ
B
2. What’s in Lulu’s pencil case? —
[Уотс ин Лулуз пэнсил кэйс?]
Что у Лулу в пенале?
Maya: What’s in your pencil case, Lulu? —
[Уотс ин ё пэнсил кэйс, Лулу?]
Что у тебя в пенале, Лулу?
Lulu: Well, my pens and pencils and my ruler. —
[Уэл, май пэнз энд пэнсилз энд май рулер]
Ну, мои ручки, карандаши и линейка.
Maya: Are they new pens and pencils? —
[А з’ей нью пэнз энд пэнсилз?]
Это новые ручки и карандаши?
Lulu: Yes, they are! My ruler’s new too! —
[Йес, зэй а! Май рулерз нью ту!]
Да! Моя линейка тоже новая!
A
3. Which is Lulu’s new class? —
[Уич из Лулуз нью класс?]
Какой у Лулу новый класс?
Maya: Come on, Lulu. Let’s find our new classroom. —
[Ком он, Лулу. Лэтс файнд ауэ нью класрум]
Пойдём, Лулу. Давай найдём наш новый класс.
Lulu: What number is it? —
[Уот намбэ из ит?]
Какой у него номер?
Maya: It’s number five. —
[Итс намбэ файв]
Он под номером пять.
Lulu: Number five. Look, there it is, over there. —
[Намбэ файв. Лук, зэ ит из, оувэр зэр]
Номер пять. Смотри, вон он, вон там.
A

Словарик страницы

lucky numberсчастливое число
phone numberномер телефона
addressадрес
pencil caseпенал
rulerлинейка
classroomклассный кабинет
favouriteлюбимый
over thereвон там

Модуль 1: другие страницы

Страница 6Страница 7Страница 8Страница 9Страница 11Страница 12–13

Учебник к этому модулю

Spotlight 3 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В., 2021.