ГДЗ Spotlight 11 класс, страница 122
Страница из Module 7 «In days to come» посвящена теме образования и планов на будущее. В ответах: описание картинок, глаголы об учёбе, выбор слов (place/position и др.) и диалог о планах.
1
Describe the pictures. Who: works as a cashier? is at university? is training to be a mechanic?
Опишите картинки и скажите, кто работает кассиром, кто учится в университете, а кто учится на механика.
Подсказка. Опирайтесь на то, что видно на рисунках: место, одежда, действия людей.
Вариант 1
Bob is training to be a mechanic. He is working on a car engine.
Боб учится на механика. Он возится с двигателем машины.
Mary is at university. She is studying in the library.
Мэри учится в университете. Она занимается в библиотеке.
Sue works as a cashier. She is sitting at the checkout in a shop.
Сью работает кассиром. Она сидит за кассой в магазине.
Вариант 2
I think Bob is training to be a mechanic because he is taking an engine apart, and his clothes are not a uniform.
Думаю, Боб учится на механика: он разбирает двигатель, а одежда у него не форменная.
Mary is a university student. She is probably reading in the library, and someone is helping her find information.
Мэри студентка университета. Наверное, она читает в библиотеке, и кто-то помогает ей найти нужную информацию.
Sue is a cashier in a supermarket. She is serving a customer and chatting to him.
Сью кассир в супермаркете. Она обслуживает покупателя и разговаривает с ним.
2
Use the verbs in the correct form to complete the sentences below.
Вставьте глаголы из списка в нужной форме, чтобы закончить предложения.
Подсказка. Определите по смыслу глагол и поставьте его в нужное время.
• complete • drop out • apply for • graduate • enrol • hand in • win • do • study • attend
John’s parents were very upset when he dropped out of college and started working as a taxi driver.
Родители Джона сильно огорчились, когда он ушёл из колледжа и начал работать водителем такси.
The professor was annoyed because none of the students handed in their essays on time.
Профессор рассердился, потому что ни один студент не сдал эссе в срок.
Mary was delighted when she heard she had won a scholarship to study in France for a year.
Мэри очень обрадовалась, узнав, что получила стипендию на годовое обучение во Франции.
Susan has decided to apply for a place at Birmingham University to study economics.
Сьюзан решила подать документы в Бирмингемский университет, чтобы изучать экономику.
Once he had completed his degree at Oxford University, Peter went into politics.
Когда Питер закончил учёбу в Оксфорде и получил степень, он занялся политикой.
I haven’t been out recently because I am studying for my exams.
Последнее время я никуда не хожу, потому что готовлюсь к экзаменам.
Although I graduated from university with a good degree, I found it hard to get a decent job.
Хотя я окончил университет с хорошим дипломом, найти приличную работу мне было нелегко.
When David left school he decided to do an apprenticeship as an electrician.
Закончив школу, Дэвид решил пройти обучение на электрика на рабочем месте.
One of the things I hated about university was having to get up early to attend lectures!
Больше всего в университете я не любил вставать рано ради лекций!
My grandmother has just enrolled on a course to learn about computers!
Моя бабушка только что записалась на компьютерные курсы!
3
Choose the correct word, then make a sentence using the other word.
Выберите подходящее слово, затем составьте предложение с другим словом.
Подсказка. Сравните значения слов в паре и выберите то, что подходит по смыслу.
ОтветJohn has just been offered a place/position at Leeds University.
Джону только что предложили место в Лидсском университете.
Call the college and ask them to send you a syllabus/prospectus.
Позвони в колледж и попроси выслать тебе рекламный буклет.
You need qualifications/qualities to become a nurse.
Чтобы стать медсестрой, нужна профессиональная квалификация.
My tuition fees/prices have gone up this year.
Плата за моё обучение в этом году выросла.
My classmates/colleagues and I are all finding the course difficult.
Нам с одногруппниками всем трудно даётся этот курс.
What was your favourite lesson/subject at school?
Какой предмет в школе был у тебя самым любимым?
The course didn’t run this year as it had no government pricing/funding.
В этом году курс не проводили, потому что государство не выделило на него денег.
I’ve paid off my student grant/loan.
Я погасил свой студенческий кредит.
place/position
Place значит место в коллективе (студента, члена команды), а position — должность, например профессора. В первом предложении подходят оба слова, ведь неизвестно, кто Джон.
syllabus/prospectus
Prospectus — краткое описание программ учебного заведения для будущих студентов. Syllabus — подробный план отдельного курса: темы, материалы, задания и оценивание.
qualifications/qualities
Qualifications — квалификация, подготовка; qualities — личные качества.
fees/prices
Оба слова связаны с деньгами. Price — цена товара, fee — плата за услугу организации или специалиста.
classmates/colleagues
Classmates — те, кто учится вместе с тобой; colleagues — те, с кем ты работаешь.
lesson/subject
Lesson — занятие по предмету, subject — сам предмет.
pricing/funding
Pricing — установление цен; funding — финансирование.
grant/loan
Grant — деньги, которые дают безвозмездно (грант, стипендия); loan — заём, который нужно вернуть.
В первом предложении подходят оба слова, поэтому мы составили предложения с place и с position.
He is such a good footballer that he has been offered a place in the main squad.
Он так хорошо играет в футбол, что ему предложили место в основном составе.
The professor was offered the position of university rector.
Профессору предложили должность ректора университета.
The teacher plans to bring back classic literature into the syllabus.
Учитель хочет вернуть в учебную программу классическую литературу.
I try to develop my best qualities.
Я стараюсь развивать в себе лучшие качества.
We offer fair prices for our goods.
Мы устанавливаем на свои товары честные цены.
Moscow specialists share their experience with colleagues in the regions.
Московские специалисты делятся опытом с коллегами из регионов.
Each lesson consists of a particular text and audio recording to it.
Каждый урок состоит из текста и аудиозаписи к нему.
Sometimes pricing is the most important thing to businesses.
Порой для бизнеса важнее всего ценообразование.
They won a state grant last year.
В прошлом году они получили государственный грант.
Разбор пар: place — членство, например студент вуза, а position — должность. Prospectus — краткий обзор вуза, syllabus — подробный план курса. Остальные пары различаются по значению так же.
4
Work in pairs. Use the language in the box and the ideas below to ask and answer questions about the future.
Работая в паре, задайте друг другу вопросы о планах на будущее и ответьте на них, используя выражения из рамки и данные идеи.
Подсказка. Спрашивайте фразами из Asking, а отвечайте фразами из Responding.
study a foreign language
изучать иностранный язык
help homeless people
помогать людям без крова
travel abroad
ездить за границу
learn to play a musical instrument
учиться игре на музыкальном инструменте
join a (drama) club
вступить в (театральный) кружок
apply for a job as …
подать заявку на работу в должности…
get a job
найти работу
go to university
поступить в университет
join a charity
стать участником благотворительной организации
Asking
Как спросить
Have you made any/What are your plans for… (next year/after the exams etc)?
Какие у тебя планы на… (следующий год, время после экзаменов и т.п.)?
What are you planning/hoping/ going to do… (next year etc)?
Что ты планируешь, на что надеешься, что собираешься делать… (в следующем году и т.п.)?
Responding
Как ответить
I’m going/planning/ hoping to/thinking of …
Я собираюсь / планирую / надеюсь / думаю…
I’ve decided/made up my mind to…
Я твёрдо решил…
I guess/think I’ll…
Наверное, я…
If I can, I’d (really) like to/I think it would be great to…
Если получится, я бы очень хотел… / по-моему, было бы здорово…
I’ve always wanted to..
Я всегда мечтал…
Вариант 1
A: What are your plans for next year?
А: Какие у тебя планы на следующий год?
B: I'm going to go to university. And you?
Б: Я собираюсь поступать в университет. А ты?
A: I'm hoping to travel abroad.
А: Я надеюсь поездить по другим странам.
B: That sounds great!
Б: Звучит здорово!
Вариант 2
A: What are you planning to do after the exams?
А: Что ты планируешь делать после экзаменов?
B: I've decided to get a job and join a charity. What about you?
Б: Я решил найти работу и вступить в благотворительную организацию. А ты?
A: I think I'll study a foreign language, and I've always wanted to learn to play the guitar.
А: Наверное, буду изучать иностранный язык, а ещё я всегда мечтал научиться играть на гитаре.
B: If I can, I'd like to join a drama club too.
Б: Если получится, я бы тоже хотел записаться в театральный кружок.
Словарик страницы
| drop out | бросить учёбу |
| hand in | сдавать (работу) |
| apply for | подавать заявление |
| graduate | оканчивать вуз |
| enrol | записываться |
| scholarship | стипендия |
| tuition fees | плата за обучение |
| prospectus | буклет вуза |
| funding | финансирование |
| make up one's mind | принять решение |
Модуль 7. В грядущие дни: другие страницы
Страница 119Страница 120Страница 121Страница 123Страница 124Страница 125Страница 126Страница 127Страница 128Страница 129Страница 130Страница 131Страница 132Страница 133Страница 134Страница 135Страница 136
Spotlight 11 класс, учебник. Авторы: Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Б., Эванс В., 2023.