ГДЗ Spotlight 10 класс, страница 17
Страница из Module 1 «Strong ties» (Spotlight 10) посвящена описанию внешности героинь «Маленьких женщин»: подбор объяснений к выражениям, составные прилагательные и таблица с чертами сестёр. В ответах есть переводы и два варианта устных и письменных диалогов.
4B
Match the underlined parts of the text to the appropriate explanation below.
Подберите к подчёркнутым фрагментам текста подходящие объяснения из списка.
Подсказка. Сначала найди выражение в тексте и по контексту пойми его смысл.
Ответgood picture or two — quite a few paintings
довольно много картин
which were very much in her way — bothered her/made her feel awkward
мешали ей / вызывали у неё неловкость
was seldom disturbed — she rarely lost
она почти никогда не теряла (самообладания)
venturing out — leaving it
выйти из него
a regular snow-maiden — a typical pale beauty
типичная бледная красавица
mindful of her manners — who is very polite
та, кто очень вежлива и воспитанна
5
Form compound adjectives from the following, as in the example. Find two examples in the text.
Образуйте составные прилагательные по образцу и найдите два таких примера в тексте.
Подсказка. Второе слово берёт окончание -ed: noun + noun-ed.
Ответdark hair — dark-haired
тёмные волосы — темноволосый
green eyes — green-eyed
зелёные глаза — зеленоглазый
long legs — long-legged
длинные ноги — длинноногий
broad shoulders — broad-shouldered
широкие плечи — широкоплечий
stiff neck — stiff-necked
негнущаяся шея — упрямый, надменный
cold heart — cold-hearted
холодное сердце — бессердечный
wide eyes — wide-eyed
широко раскрытые глаза — удивлённый, наивный
baby face — baby-faced
детское лицо — с детским личиком
kind heart — kind-hearted
доброе сердце — добрый, отзывчивый
sharp tongue — sharp-tongued
острый язык — язвительный, острый на язык
We can see in the text: smooth-haired, bright-eyed girl
В тексте есть: smooth-haired (с гладкими волосами), bright-eyed girl (девочка с блестящими глазами).
6A
Copy the table and complete it with words from the text.
Перерисуйте таблицу и заполните её словами из текста.
Подсказка. Ищи в абзацах про каждую сестру слова о волосах, лице и фигуре.
ОтветMeg
hair — soft, brown
волосы — мягкие, каштановые
facial characteristics — large eyes, a sweet mouth
черты лица — большие глаза, милый рот
body/build — plump
фигура — полная, пухленькая
Jo
hair — long, thick
волосы — длинные, густые
facial characteristics — a decisive mouth, a comical nose, sharp grey eyes
черты лица — решительный рот, смешной нос, колючие серые глаза
body/build — tall, thin, long limbs, round shoulders, big hands and feet
фигура — высокая, худая, длинные конечности, сутулые плечи, большие руки и ноги
Beth
hair — smooth-haired
волосы — гладкие
facial characteristics — rosy, bright-eyed, peaceful expression
черты лица — румяная, с ясным взглядом, спокойное выражение
body/build
Amy
hair — curling, yellow
волосы — вьющиеся, золотистые
facial characteristics — blue eyes
черты лица — голубые глаза
body/build — slender
фигура — стройная
6B
Use the words to describe the girls to your partner.
Опишите девочек партнёру, используя слова из таблицы.
Подсказка. Для каждой сестры назови волосы, лицо и фигуру полными предложениями.
Варианты ответаВариант 1
Meg is plump. She has soft brown hair and large eyes.
Мег пухленькая. У неё мягкие каштановые волосы и большие глаза.
Jo is tall and thin. She has long thick hair and grey eyes.
Джо высокая и худая. У неё длинные густые волосы и серые глаза.
Beth is rosy and bright-eyed. Her hair is smooth.
Бет румяная, с ясным взглядом. У неё гладкие волосы.
Amy is slender. She has curling yellow hair and blue eyes.
Эми стройная. У неё вьющиеся золотистые волосы и голубые глаза.
Вариант 2
Meg is a plump girl with a sweet mouth, large eyes and soft brown hair.
Мег — пухленькая девушка с милым ртом, большими глазами и мягкими каштановыми волосами.
Jo is very tall and thin, with long arms and legs and big hands and feet. Her nose is comical and her mouth is decisive.
Джо очень высокая и худая, с длинными руками и ногами, большими кистями и ступнями. Нос у неё смешной, а рот решительный.
Beth looks peaceful. She is a rosy, smooth-haired girl with bright eyes.
Бет выглядит спокойной. Это румяная девушка с гладкими волосами и блестящими глазами.
Amy is slender and has beautiful curling yellow hair and blue eyes.
Эми стройная, у неё красивые вьющиеся золотистые волосы и голубые глаза.
7
Imagine the March sisters nowadays. How would their appearance be different? Where could they be living? Discuss.
Представьте сестёр Марч в наше время. Чем отличалась бы их внешность и где они могли бы жить? Обсудите.
Подсказка. Используй would/could для предположений о воображаемой ситуации.
Пример обсуждения:
A: They would look more or less the same but their hairstyles would certainly be different and they would be wearing different clothes.
А: Они выглядели бы примерно так же, но причёски точно были бы другими, да и одежда тоже.
B: Yes, and they could be living in a block of flats in a city, or on a farm.
Б: Да, и жить они могли бы в многоквартирном доме в городе или на ферме.
A: I don’t think so. A mother and four daughters in a small city flat… They couldn’t have been accommodated there. I’m sure that such a big family must have a detached house.
А: Не думаю. Мать и четыре дочери в маленькой городской квартире… Им там было бы тесно. Уверен, такой большой семье нужен отдельный дом.
B: You’re right. And what do you think about their appearance and the style of their clothes?
Б: Ты прав. А что скажешь об их внешности и стиле одежды?
A: We all can see that styles and fashion have changed a lot since the 19th century. People
wear totally different clothes now and there is a lot more variety of styles and colours.
А: Все видят, что со времён XIX века стиль и мода сильно изменились. Люди теперь носят совсем другую одежду, и стилей и цветов стало гораздо больше.
B: I agree, for example, these days girls wear trousers and jeans whereas they didn’t in the past.
Б: Согласен. Например, сегодня девушки носят брюки и джинсы, а раньше не носили.
8A
Portfolio: Work in groups of four. Take roles and continue the sisters’ conversation.
Портфолио: в группе из четырёх человек распределите роли и продолжите разговор сестёр.
Подсказка. Каждая сестра предлагает свой подарок, используя will.
Варианты ответаВариант 1
Meg: I will buy Mother some gloves.
Мег: Я куплю маме перчатки.
Jo: I will buy her a book.
Джо: Я куплю ей книгу.
Beth: I will make her a little bag.
Бет: Я сделаю ей маленькую сумочку.
Amy: I will buy her some perfume.
Эми: Я куплю ей духи.
Вариант 2
Meg: Let's choose presents for Mother. I think I will buy her warm gloves.
Мег: Давайте выберем подарки для мамы. Думаю, я куплю ей тёплые перчатки.
Jo: I will get her a new book. She likes reading in the evening.
Джо: Я достану ей новую книгу. Она любит читать по вечерам.
Beth: I won't buy anything. I will knit her a scarf.
Бет: Я ничего не буду покупать. Я свяжу ей шарф.
Amy: And I will buy her a small bottle of perfume. It isn't expensive.
Эми: А я куплю ей маленький флакон духов. Они недорогие.
8B
Now write your conversation. Exchange with another group. Compare your ideas and check for mistakes.
Запишите свой разговор, обменяйтесь с другой группой, сравните идеи и найдите ошибки.
Выполните это задание самостоятельно в классе.
Задание выполняется в классе самостоятельно.
Словарик страницы
| plump | пухлый, полный |
| slender | стройный |
| curling | вьющийся |
| decisive | решительный |
| limbs | конечности |
| compound adjective | составное прилагательное |
| mindful of | помнящий о, внимательный к |
| detached house | отдельный дом |
| appearance | внешность |
| handkerchief | носовой платок |
Модуль 1. Крепкие связи: другие страницы
Страница 9Страница 10Страница 11Страница 12Страница 13Страница 14Страница 15Страница 16Страница 18Страница 19Страница 20Страница 21Страница 22Страница 23Страница 24Страница 25Страница 26
Spotlight 10 класс, учебник. Авторы: Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Б., Эванс В., 2023.