ГДЗ Rainbow English 8 класс, Unit 2. Step 4, упр. 1–8
Страница посвящена походу в театр: диалоги в кассе, буфете и зале с аудированием. Ученики отрабатывают предлоги to, for, in, on, onto в сочетаниях с ticket и stage.
Прослушайте диалоги и сопоставьте их номера с тем, чего хотели люди
Listen to the dialogues, (27), and match their numbers with what people in the dialogues wanted Dialogue One
Прослушайте диалоги (27) и сопоставьте их номера с тем, чего хотели люди в диалогах
Dialogue Two
Диалог 2
Dialogue Three
Диалог 3
Dialogue Four
Диалог 4
Dialogue Five
Диалог 5
a) to find a seat
а) найти место
b) to buy a programme
б) купить программку
c) to get opera glasses
в) взять театральный бинокль
d) to watch a performance
г) посмотреть спектакль
e) to have a light meal
д) перекусить
Текст аудирования:
Dialogue 1
Диалог 1
— How can I help you?
— Чем могу помочь?
— I’d like a pair of opera glasses. My seat is rather far from the stage.
— Мне нужна пара театральных биноклей. Моё место довольно далеко от сцены.
— Certainly. Here you are. It’s a good pair of glasses. You’ll be able to see the stage well.
— Пожалуйста, вот. Хороший бинокль, сцену будет хорошо видно.
— Thank you.
— Спасибо.
Dialogue 2
Диалог 2
— Excuse me, can I have two seats for the afternoon performance tomorrow?
— Простите, можно мне два места на дневной спектакль завтра?
— What seats do you prefer?
— Какие места вы предпочитаете?
— I like seats close to the stage, the front rows of the stalls, if possible.
— Хотелось бы места поближе к сцене, в первых рядах партера, если возможно.
— Let me see. I have two seats in Row C and two seats in Row F.
— Посмотрим. У меня есть два места в ряду C и два места в ряду F.
— Row C will be fine.
— Ряд C подойдёт.
Dialogue 3
Диалог 3
— Excuse me, where can I get a programme? I’d like to know who is singing today.
— Простите, где можно купить программку? Хочу узнать, кто сегодня поёт.
— You can buy a programme from the usher. She is standing over there near the door to the hall.
— Программку можно купить у капельдинера. Она стоит вон там, у двери в зал.
— Thanks very much.
— Большое спасибо.
— You’re welcome.
— Пожалуйста.
Dialogue 4
Диалог 4
— Can you help me, please?
— Можете мне помочь, пожалуйста?
— Yes?
— Да?
— I have a problem with my seat. It says on the ticket: “Seat 18, Row D” but there is someone sitting there.
— У меня проблема с местом. На билете написано: «Место 18, ряд D», но там кто-то сидит.
— Let me see. You know, your ticket is not to the stalls, it’s to the circle.
— Посмотрите, ваш билет не на партер, а в бельэтаж.
— Oh, how silly of me! I’m sorry.
— Ой, как глупо с моей стороны! Простите.
— No problem. Would you like a programme?
— Ничего страшного. Хотите программку?
— No, thanks. I’ve got one.
— Нет, спасибо. У меня уже есть.
Dialogue 5
Диалог 5
— Well, I’m dying for a drink.
— Ну, я умираю, как хочу пить.
— Would you like to go to the buffet? I could do with a cup of coffee and a cake too.
— Пойдём в буфет? Я бы не отказался от чашки кофе и пирожного.
— It’s a very good idea. How much time do we have?
— Отличная идея. Сколько у нас времени?
— About 10 or 15 minutes. I would also like to buy a book. I saw some books about this theatre on sale in the foyer.
— Минут 10–15. Я ещё хотел бы купить книгу. В фойе видел книги о этом театре в продаже.
— OK. Go and buy your book and I’ll get coffee and a cake for you.
— Хорошо. Иди покупай книгу, а я принесу тебе кофе и пирожное.
Проверьте ответ: номер диалога и буква желания
1c, 2d, 3b, 4a, 5e.
1c, 2d, 3b, 4a, 5e.
Обратите внимание на предлоги с ticket, сценой и местами в театре
Подсказка. После ticket пишем to и for, для мест в театре — in, со словом stage — on и onto
Nota bene
Обратите внимание
Prepositions
Предлоги
Обратите внимание на употребление предлогов to и for после слова ticket.
to
to
a ticket to the theatre
билет в театр
a ticket to the cinema
билет в кинотеатр
a ticket to the concert hall
билет в концертный зал
a ticket to the music hall
билет в музыкальный зал
a ticket to Moscow
билет в Москву
a ticket to Britain
билет в Британию
for
for
a ticket for a play (performance)
билет на спектакль (представление)
a ticket for a film
билет на фильм
a ticket for a concert
билет на концерт
a ticket for a musical
билет на мюзикл
a ticket for a show
билет на шоу
a ticket for a comedy
билет на комедию
Сравни английские сочетания со словом ticket и их русские эквиваленты
a train ticket — билет на поезд
a bus ticket — билет на автобус
a plane ticket — билет на самолёт
a boat ticket — билет на теплоход
С обозначением мест в театре употребляется предлог in.
in the circle — в бельэтаже
in the stalls — в партере
in the box — в ложе
in the balcony — на балконе
in the gallery — на балконе верхнего яруса ( на галёрке)
in Row В — в ряду Б
Со словом stage употребляются предлоги on и onto:
to be on the stage
быть на сцене
to come on to the stage
выйти на сцену
2 Use the prepositions where necessary to complete the sentences.
2. Вставьте предлоги там, где нужно, чтобы дописать предложения.
At, for, in, on, onto, to, with
Предлоги: at, for, in, on, onto, to, with
1) How much is a plane ticket to London? 2) Our seats were not in the stalls, they were in the balcony. 3) Grace invited me for dinner. 4) She told me to come to her place at five. 5) Where are your seats? — They are in the circle, Row Two. 6) Have you bought tickets to Australia yet? 7) Suddenly a beautiful young queen appeared on the stage. 8) Who is coming onto the stage after Romeo? 9) Robert said his cousin that he had bought two tickets for “The Sound of Music” and wanted to invite me to the theatre. 10) This show is very popular with young people. It’s difficult to buy tickets for it.
1) Сколько стоит билет на самолёт в Лондон? 2) Наши места были не в партере, а на балконе. 3) Грейс пригласила меня на ужин. 4) Она велела мне прийти к ней в пять часов. 5) Где ваши места? — В бельэтаже, ряд два. 6) Вы уже купили билеты в Австралию? 7) Внезапно на сцене появилась красивая молодая королева. 8) Кто выходит на сцену после Ромео? 9) Роберт сказал своему двоюродному брату, что купил два билета на «Звуки музыки» и хочет пригласить меня в театр. 10) Этот спектакль очень популярен у молодёжи, на него трудно купить билеты.
Переведите сочетания с предлогами to, for, in, on, onto
Подсказка. Переводите сочетания целиком, а не по словам
to
предлог to
a ticket to the theatre
билет в театр
a ticket to the cinema
билет в кинотеатр
a ticket to the concert hall
билет в концертный зал
a ticket to the music hall
билет в музыкальный зал
a ticket to Moscow
билет в Москву
a ticket to Britain
билет в Британию
for
предлог for: билет на спектакль (представление)
a ticket for a film
билет на фильм
a ticket for a concert
билет на концерт
a ticket for a musical
билет на мюзикл
a ticket for a show
билет на шоу
a ticket for a comedy
билет на комедию
in the box — в ложе
to be on the stage
быть на сцене
to come on to the stage
выйти на сцену
2
Вставьте предлоги там, где нужно, чтобы завершить предложения
Подсказка. Ищите устойчивые сочетания: a ticket to/for, in the stalls, on the stage
At, for, in, on, onto, to, with
Предлоги: at, for, in, on, onto, to, with. Используйте их там, где нужно, чтобы завершить предложения.
1) to — часть устойчивого сочетания «a ticket to London/Moscow», то есть «билет в Лондон/Москву» и т.д.
2) in, in — с обозначением мест в театре употребляется предлог in.
3) for/to — устойчивое сочетание «to invite for/to dinner»: for показывает причину приглашения (на ужин), to — место, куда приглашают.
4) —, to, at — 1: предлог не нужен (прочерк), так как «to tell sb sth» значит «сказать кому-то что-то»; 2: инфинитив с частицей to; 3: at — предлог времени для часов.
5) in, —/in — с обозначением мест в театре употребляется предлог in.
6) to — часть сочетания «a ticket to Australia/Britain», то есть «билет в Австралию/Британию» и т.д.
7) on — со словом stage употребляются предлоги on и onto.
8) onto — со словом stage употребляются предлоги on и onto; здесь движение на сцену.
9) to, for, to — 1: «to say sth to sb», сказать что-то кому-то; 2: «a ticket for», билет на спектакль; 3: «to invite to the theatre», пригласить в театр, to указывает место.
10) with, for
10) with, for — 1: «to be popular with sb», быть популярным у кого-то; 2: «a ticket for», билет на спектакль.
3
Расставьте абзацы текста в правильном порядке
Подсказка. Сначала найдите начало рассказа, потом события по порядку: приход в театр, спектакль, антракт, аплодисменты
Read the paragraphs of the text and put them in the right order.
Прочитайте абзацы текста и расставьте их в правильном порядке.
Lisa’s First Visit to the Bolshoi Theatre
Первый визит Лизы в Большой театр
a) During the interval we walked around the foyer. I told Alec how much I liked the ballet. It was really wonderful. I said I would like to see another ballet some day. So we went to the box office and bought two tickets for “The Nutcracker”. Then we had ice cream and coffee in the buffet.
а) Во время антракта мы гуляли по фойе. Я рассказала Алексу, как мне понравился балет, он был действительно замечательным. Я сказала, что хотела бы когда-нибудь посмотреть ещё один балет. Тогда мы пошли в кассу и купили два билета на «Щелкунчика». Потом выпили мороженое и кофе в буфете.
b) When we arrived at the theatre, we left our coats at the cloakroom. Our seats were in the stalls, and we could see the stage very well. Alec bought me a programme and gave me his opera glasses. As we had some time before the beginning, I walked to the stage and the orchestra pit. I looked around. The hall with its wonderful curtain and its red and golden interior was fantastic, like a place in a fairy tale.
б) Когда мы пришли в театр, оставили пальто в гардеробе. Наши места были в партере, и сцену было хорошо видно. Алекс купил мне программку и отдал свой бинокль. До начала оставалось время, поэтому я подошла к сцене и оркестровой яме и огляделась. Зал с чудесным занавесом и красно-золотым интерьером был великолепен, как место из сказки.
c) Last autumn my cousin Alec invited me to the Bolshoi Theatre. I had never been to this famous opera house before and was really happy when Alec told me we were going to see “Swan Lake”, a ballet to Tchaikovsky’s music.
в) Прошлой осенью мой двоюродный брат Алекс пригласил меня в Большой театр. Я никогда раньше не была в этом знаменитом оперном театре и очень обрадовалась, когда Алекс сказал, что мы пойдём на «Лебединое озеро», балет на музыку Чайковского.
d) When the ballet was over and the orchestra stopped playing, the audience began to applau. I applauded loudly too: I had enjoyed myself greatly.
г) Когда балет закончился и оркестр перестал играть, зрители начали аплодировать. Я тоже громко хлопала: мне было очень весело.
e) Suddenly the lights went down, the curtains opened and the dancers came onto the stage. I loved every minute of the first act: the dancing, the music and the costumes.
д) Внезапно погас свет, открылся занавес, и танцовщики вышли на сцену. Мне понравилась каждая минута первого действия: танец, музыка и костюмы.
1c, 2b, 3e, 4a, 5d.
1в, 2б, 3д, 4а, 5г.
Расскажите о своём или чужом посещении театра (концерта, цирка и т.п.), используя подсказки
Подсказка. Используйте подсказки из списка и добавьте несколько деталей о спектакле
Speak about your or someone else's visit to the theatre (a concert, a circus show, etc). You can use the following.
Расскажите о своём или чужом походе в театр (на концерт, в цирк и т.п.). Можно использовать такие фразы.
To buy tickets at the box office
купить билеты в кассе
To invite someone to the theatre
пригласить кого-то в театр
To see a drama (a ballet)/to listen to an opera (a concert, etc)
посмотреть драму (балет) / послушать оперу (концерт и т.п.)
To leave the clothes at the cloakroom
оставить одежду в гардеробе
To have seats in the stalls (gallery, circle, balcony, etc)
сидеть в партере (на галёрке, в бельэтаже, на балконе и т.п.)
To buy a programme
купить программку
To bring (get) a pair of opera glasses
взять (принести) театральный бинокль
Вариант 1
Last Saturday my friend Katya invited me to the theatre.
В прошлую субботу моя подруга Катя пригласила меня в театр.
We went to see a ballet called Swan Lake.
Мы пошли смотреть балет «Лебединое озеро».
Katya bought tickets at the box office.
Катя купила билеты в кассе.
We left our coats at the cloakroom.
Мы оставили пальто в гардеробе.
Then I bought a programme.
Потом я купила программку.
Our seats were in the stalls, near the stage.
Наши места были в партере, рядом со сценой.
The dancers were wonderful.
Танцоры были замечательные.
I liked the evening very much.
Мне очень понравился вечер.
Вариант 2
Last month my parents and I visited the Bolshoi Theatre to listen to an opera.
В прошлом месяце мы с родителями побывали в Большом театре, чтобы послушать оперу.
My father bought tickets at the box office a week before.
Папа купил билеты в кассе за неделю до этого.
We had seats in the circle, so we brought a pair of opera glasses.
У нас были места в бельэтаже, поэтому мы взяли бинокль.
When we came, we left our clothes at the cloakroom.
Когда мы пришли, мы оставили одежду в гардеробе.
I bought a programme to read about the singers.
Я купил программку, чтобы прочитать о певцах.
The opera began at seven o'clock.
Опера началась в семь часов.
The music was beautiful and the singers had great voices.
Музыка была прекрасной, а у певцов были замечательные голоса.
I want to go to the theatre again soon.
Я хочу снова скоро сходить в театр.
Теория: косвенная речь с глаголами told, asked, explained и другими
Nota bene
Обрати внимание
1. Past perfect часто используется в косвенной речи не только после глагола said, но и told, asked, shouted, explained, wondered, wanted (to know) и т. д.
I explained to Alice that I had never been to India.
Я объяснил Элис, что никогда не был в Индии.
She asked if John had read the book.
Она спросила, читал ли Джон книгу.
She wondered who had left the door open.
Она задумалась, кто оставил дверь открытой.
2. При переводе прямой речи в косвенную данные глаголы часто заменяют глагол said. Ср.:
James said: "I didn't understand you."
Джеймс сказал: «Я тебя не понял».
James explained he hadn't understood me.
Джеймс объяснил, что он меня не понял.
Polly said to Tom: "I am going to the buffet."
Полли сказала Тому: «Я иду в буфет».
Polly told Tom she was going to the buffet.
Полли сказала Тому, что идёт в буфет.
Greg said: "Have you bought tickets for the play?"
Грег спросил: «Вы купили билеты на спектакль?»
Greg wanted to know if I had bought tickets for the play.
Грег хотел узнать, купил ли я билеты на спектакль.
5 Mrs Loveday can't hear very well. She wants to know what these people said. Report their words for her and use the verb explain.
5. Миссис Ловдей плохо слышит. Она хочет знать, что сказали эти люди. Передайте за неё их слова, используя глагол explain.
Example: Lizzy: I am very tired.
Пример: Лиззи: Я очень устала.
Lizzy explained that she was very tired.
Лиззи объяснила, что очень устала.
1) Wendy: I didn’t go to the theatre.
1) Венди: Я не ходила в театр.
2) Boris: My cousin arrived in London.
2) Борис: Мой двоюродный брат прибыл в Лондон.
3)Mrs Evans: We are fond of ballet.
3) Миссис Эванс: Мы любим балет.
4) Colin: I was late for the performance.
4) Колин: Я опоздал на спектакль.
5) Sid: My aunt enjoyed her visit to Russia.
5) Сид: Моя тётя насладилась поездкой в Россию.
6) Tony: I didn’t know about that.
6) Тони: Я не знал об этом.
7) Florence: I have lost my favourite ring.
7) Флоренс: Я потеряла своё любимое кольцо.
8) Valery: I didn’t feel well then.
8) Валери: Мне тогда было нехорошо.
Переведите предложения на русский язык
I explained to Alice that I had never been to India.
Я объяснил Элис, что никогда не был в Индии.
She asked if John had read the book.
Она спросила, читал ли Джон книгу.
She wondered who had left the door open.
Она задумалась, кто оставил дверь открытой.
James said: "I didn't understand you."
Джеймс сказал: «Я тебя не понял».
James explained he hadn't understood me.
Джеймс объяснил, что он меня не понял.
Polly said to Tom: "I am going to the buffet."
Полли сказала Тому: «Я иду в буфет».
Polly told Tom she was going to the buffet.
Полли сказала Тому, что идёт в буфет.
Greg said: "Have you bought tickets for the play?"
Грег спросил: «Вы купили билеты на спектакль?»
Greg wanted to know if I had bought tickets for the play.
Грег хотел узнать, купил ли я билеты на спектакль.
5
Миссис Ловдей плохо слышит: передайте её словами, что сказали эти люди, используя глагол explain
Подсказка. При передаче в прошедшее время сдвигайте времена на одно назад: am → was, have → had, didn't → hadn't.
Ответ1) Wendy explained she hadn’t gone to the theatre.
1) Венди объяснила, что не ходила в театр.
2) Boris explained that his cousin had arrived in London.
2) Борис объяснил, что его двоюродный брат прибыл в Лондон.
3) Mrs Evans explained they were fond of ballet.
3) Миссис Эванс объяснила, что они любят балет.
4) Colin explained he had been late for the performance.
4) Колин объяснил, что опоздал на спектакль.
5) Sid explained that his aunt had enjoyed her visit to Russia.
5) Сид объяснил, что его тётя насладилась поездкой в Россию.
6) Tony explained he hadn’t known about that.
6) Тони объяснил, что не знал об этом.
7) Florence explained that she had lost her favourite ring.
7) Флоренс объяснила, что потеряла своё любимое кольцо.
8) Valery explained she hadn’t felt well then.
8) Валери объяснила, что ей тогда было нехорошо.
6
Передайте в косвенной речи, что они сказали, используя глаголы tell, explain, ask, wonder
Подсказка. Для вопросов используйте if (ли), для утверждений — that (что).
Report what they said. Use the verbs tell, explain, ask, wonder.
Передайте, что они сказали. Используйте глаголы tell, explain, ask, wonder.
1) Frank said to Diana: “I don’t like ballet.”
1) Фрэнк сказал Диане: «Я не люблю балет».
2) Paul said to Harry: “I don’t often go to the theatre.”
2) Пол сказал Гарри: «Я не часто хожу в театр».
3) Moris said to David: “I am fond of musicals.”
3) Моррис сказал Дэвиду: «Я люблю мюзиклы».
4) Steve said to Robert: “We prefer seats in the stalls.”
4) Стив сказал Роберту: «Мы предпочитаем места в партере».
5) Victor said to Rose: “My parents often go to the Bolshoi.”
5) Виктор сказал Розе: «Мои родители часто ходят в Большой».
6) Barbara said: “Does Alice know about the new performance?”
6) Барбара спросила: «Знает ли Элис о новом спектакле?»
7) Grace said: “Have you seen the ballet?”
7) Грейс спросила: «Ты видел балет?»
8) Betty said: “Has he finished the play?”
8) Бетти спросила: «Он закончил пьесу?»
9) Brian said: “Did Shakespeare really write 37 plays?”
9) Брайан спросил: «Шекспир действительно написал 37 пьес?»
10) Kevin said: “We enjoyed the concert very much.”
10) Кевин сказал: «Нам очень понравился концерт».
1) Frank told Diana that he didn’t like ballet.
1) Фрэнк сказал Диане, что не любит балет.
2) Paul explained to Harry that he didn’t often go to the theatre.
2) Пол объяснил Гарри, что он не часто ходит в театр.
3) Morris told David he was fond of musicals.
3) Моррис сказал Дэвиду, что любит мюзиклы.
4) Steve explained to Robert that they preferred seats in the stalls.
4) Стив объяснил Роберту, что они предпочитают места в партере.
5) Victor told Rose that his parents often went to the Bolshoi Theatre.
5) Виктор сказал Розе, что его родители часто ходят в Большой театр.
6) Barbara asked if Alice knew about the new performance.
6) Барбара спросила, знает ли Элис о новом спектакле.
7) Grace wondered if I had seen the ballet.
7) Грейс поинтересовалась, видел ли я балет.
8) Betty wanted to know if he had finished the play.
8) Бетти хотела узнать, закончил ли он пьесу.
9) Brian wondered if Shakespeare really had written 37 plays.
9) Брайан задумался, действительно ли Шекспир написал 37 пьес.
10) Kevin explained that they had enjoyed the concert very much.
10) Кевин объяснил, что им очень понравился концерт.
7
Энди любит задавать вопросы. Передайте в косвенной речи, что он спрашивает, используя wondered, wanted to know, asked
Подсказка. В косвенных вопросах порядок слов прямой, а вспомогательный глагол меняется на прошедшее время (had), с if.
Andy is fond of asking questions. Report what he says. Use wondered, wanted to know, asked.
Энди любит задавать вопросы. Передайте, что он говорит. Используйте wondered, wanted to know, asked.
Andy
Энди
1) Did Peter offer you a seat?
1) Питер предложил тебе место?
2) Did John consider a visit to the theatre?
2) Джон обдумывал поход в театр?
3) Did Ann introduce herself?
3) Энн представилась?
4) Did they know anything about modern drama?
4) Они что-нибудь знают о современной драме?
5) Did she try to connect the two events?
5) Она пыталась связать два события?
6) Has he ever played that part?
6) Он когда-нибудь играл эту роль?
7) Has she been a chorus singer?
7) Она была хористкой?
8) Have they explained those facts?
8) Они объяснили эти факты?
9) Have we done it before?
9) Мы делали это раньше?
10) Have you ever collected stamps?
10) Ты когда-нибудь коллекционировал марки?
1) Andy wondered (wanted to know, asked)
1) Энди задумался (хотел узнать, спросил)
1) if Peter had offered me a seat;
1) предложил ли Питер мне место;
2) if John had considered a visit to the theatre;
2) обдумывал ли Джон поход в театр;
3) if Ann had introduced herself;
3) представилась ли Энн;
4) if they knew anything about modern drama;
4) знают ли они что-либо о современной драме;
5) if she had tried to connect the two events;
5) пыталась ли она связать два события;
6) if he had ever played that part;
6) играл ли он когда-либо ту роль;
7) if she had been a chorus singer;
7) была ли она хористкой;
8) if they had explained those facts;
8) объяснили ли они те факты;
9) if we had done it before;
9) делали ли мы это раньше;
10) if we had ever collected stamps.
10) собирали ли мы когда-либо марки.
8
Напишите, что дети рассказали родителям, когда вернулись
Подсказка. Используйте told/said that в прошедшем времени и глагол add для добавления подробностей.
Write what the children said to their parents when they returned.
Напишите, что дети сказали родителям, когда вернулись.
Example: Greg: was at the theatre. My seat was far from the stage.
Пример: Грег: был в театре. Моё место было далеко от сцены.
Greg told his parents that he had been to the theatre. He added that his seat had been far from the stage.
Грег сказал родителям, что был в театре. Он добавил, что его место было далеко от сцены.
1. Simon: I was late for the performance. I can’t tell you anything about it.
1. Саймон: Я опоздал на спектакль. Я ничего не могу вам о нём рассказать.
2. Kate: I came back at five. I prepared chicken salad for you.
2. Кейт: Я вернулась в пять. Я приготовила для вас салат с курицей.
3. Barbara: We were at the circus. The show was wonderful.
3. Барбара: Мы были в цирке. Представление было замечательное.
1) Simon told his parents that he had been late for the performance. He added he couldn’t tell them anything about it.
1) Саймон рассказал родителям, что опоздал на спектакль. Он добавил, что ничего не может им о нём рассказать.
2) Kate told her parents she had come back at five. She added that she had prepared chicken salad.
2) Кейт рассказала родителям, что вернулась в пять. Она добавила, что приготовила салат с курицей.
3) Barbara told her parents they had been to the circus. She added that the show had been wonderful.
3) Барбара рассказала родителям, что они были в цирке. Она добавила, что представление было замечательным.
Словарик страницы
| ticket | билет |
| stalls | партер |
| circle | бельэтаж |
| opera glasses | театральный бинокль |
| programme | программка (спектакля) |
| usher | капельдинер |
| buffet | буфет |
| interval | антракт |
Unit 2: другие страницы
Unit 2. Step 1, упр. 1–8Unit 2. Step 1, упр. 9–11Unit 2. Step 2, упр. 1–8Unit 2. Step 2, упр. 9–11Unit 2. Step 3, упр. 1–8Unit 2. Step 3, упр. 9–11Unit 2. Step 4, упр. 9–11Unit 2. Step 5, упр. 1–8Unit 2. Step 5, упр. 9–11Unit 2. Step 6, упр. 1–8Unit 2. Step 6, упр. 9–11Unit 2. Step 7, упр. 1–8Unit 2. Step 7, упр. 9–11Unit 2. Step 8, упр. 1–8Unit 2. Step 8, упр. 9–11Unit 2. Step 9, упр. 1–8Unit 2. Step 9, упр. 9–11Unit 2. Step 10
Rainbow English 8 класс, учебник. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М., 2022.