ГДЗ Rainbow English 2 класс, контрольные, Урок 57–63. Вариант 2

Контрольная работа 2-го варианта к урокам 57–63 Rainbow English 2 по модулю 10: подписи к картинкам, вопросы о местонахождении предметов, местоимения и глагол to be. В ответах все задания с переводом и транскрипцией.

Подпиши картинки: напиши, что на каждой из них изображено.

Подсказка. Выбирай слово, которое точно называет предмет на картинке.

Ответ

boots
[бутс]
ботинки
the moon
[зэ мун]
луна
а mouse — мышь
[э маус]
мышь
а house — дом
[э хаус]
дом

Посмотри на картинку и ответь на вопросы о том, где что находится.

Подсказка. В вопросе используй where и is или are, в ответе выбирай is для одного предмета и are для нескольких.

Правило: Глагол to be (am, is, are)

Ответ

Where are the big dolls?
[уэа а зэ биг долз?]
Где находятся большие куклы?
They are on the bed
[зэй а он зэ бэд]
Они лежат на кровати.
Where are the little dolls?
[уэа а зэ литл долз?]
Где находятся маленькие куклы?
They are on the shelf
[зэй а он зэ шэлф]
Они стоят на полке.
Where is the desk?
[уэа из зэ дэск?]
Где стоит письменный стол?
It is by the bed
[ит из бай зэ бэд]
Он стоит рядом с кроватью.
Where are the dogs?
[уэа а зэ догз?]
Где же собаки?
They are under the desk
[зэй а андэ зэ дэск]
Они находятся под письменным столом.
Where is the sun?
[уэа из зэ сан?]
Где же находится солнце?
It is in the sky
[ит из ин зэ скай]
Оно высоко в небе.

Допиши предложения, вставив подходящие местоимения.

Подсказка. Выбирай местоимение по тому, о ком или о чём идёт речь: he, she, it, we, they, I или you.

Правило: Личные и объектные местоимения

Ответ

Vic and Bob are students, they are in Leeds.
[Вик энд Боб а стьюдэнтс, зэй а ин Лидс]
Вик и Боб студенты, они сейчас в Лидсе.
Where is the kid? Is it on the farm?
[уэа из зэ кид? Из ит он зэ фарм?]
Где же козлёнок? Он находится на ферме?
Charley and I are by the pond, we are happy.
[Чарли энд ай а бай зэ понд, уи а хэппи]
Мы с Чарли у пруда и очень рады.
Where are you?
[уэа а ю? — ай эм эт скул]
Где ты находишься? — Я в школе.
Ann is a student, she is in Rome.
[Эн из э стьюдэнт, ши из ин Роум]
Энн — студентка, и сейчас она в Риме.
Len is a student too, he is from London.
[Лэн из э стьюдэнт ту, хи из фром Лондон]
Лен тоже студент, он родом из Лондона.
How are you, Greg?
[хау а ю, Грэг? — ай эм файн]
Как дела, Грег? — Всё в порядке.

Закончи предложения, используя глаголы из рамки.

Подсказка. После like ставь to и глагол в начальной форме; после he, she и it у глагола будет окончание -s.

Правило: Герундий и инфинитив

Ответ

We like to swim in the pond.
[уи лайк ту суим ин зэ понд]
Нам нравится плавать в пруду.
I ride my bike in the park.
[ай райд май байк ин зэ парк]
Я катаюсь на велосипеде в парке.
They like to help on the farm.
[зэй лайк ту хэлп он зэ фарм]
Им нравится помогать на ферме.
You like to play video games.
[ю лайк ту плэй видио геймз]
Тебе нравится играть в видеоигры.
The Queens sit on the thrones.
[зэ квинз сит он зэ сроунз]
На тронах восседают королевы.

Составь предложения из данных слов и запиши их, соблюдая знаки препинания.

Подсказка. В вопросах ставь вопросительный знак, в утверждениях точку, а глагол is или are выбирай по подлежащему.

Правило: Типы вопросов в английском

Ответ

Who are you?
[ху а ю]
Кто ты такой?
It is a purple bench.
[ит из э пёрпл бэнч]
Это фиолетовая скамья.
Sue is a cute girl.
[Сью из э кьют гёрл]
Сью — милая девочка.
Are they oranges?
[а зэй орэнджиз]
Это что, апельсины?
Don is not a servant.
[дон из нот э сёрвэнт]
Дон вовсе не слуга.
The turtles are under the bed.
[зэ тёртлз а андэ зэ бэд]
Черепахи находятся под кроватью.

Словарик страницы

boots	ботинки
the moon	луна
under	под
by	рядом с, у
shelf	полка
pond	пруд
bench	скамейка
servant	слуга

Модуль 10. Контрольная работа к урокам 57–63: другие страницы

Урок 57–63. Вариант 1 Урок 57–63. Вариант 3

Rainbow English 2 класс, контрольные работы. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В..