ГДЗ Кузовлев 9 класс, Unit 6. Lesson 10
Страница посвящена работе над проектами о России и русском языке в мире: ученики выбирают тему, собирают факты и иллюстрируют их. Здесь же задания на презентацию проектов и обсуждение, какой из них лучший.
Выберите проект, который хотели бы сделать, и составьте план работы над ним
Подсказка. Выберите один проект и заранее набросайте заголовки, факты и идеи для иллюстраций
Choose a project you’d like to do.
Выберите проект, который вам хотелось бы сделать.
Project 1 My country in the world/ This is Russia
Проект 1. Моя страна в мире / Это Россия
Make a list of headings under which you’d like to describe your country.
Составьте список заголовков, под которыми вы хотели бы описать свою страну.
Collect information about Russia’s achievements in different fields of life.
Соберите информацию о достижениях России в разных сферах жизни.
Think of interesting, unusual, surprising information about your country for foreigners.
Подумайте над интересными, необычными и удивительными сведениями о вашей стране для иностранцев.
Illustrate your information with colourful pictures.
Проиллюстрируйте свою информацию яркими картинками.
Project 2 A-Z of my country
Проект 2. От A до Z — моя страна
Make your own guide to your country. For each letter of the alphabet think of a person, a place, an event, or a thing that is associated with your country.
Создайте собственный путеводитель по своей стране. Для каждой буквы алфавита придумайте человека, место, событие или предмет, связанный с вашей страной.
Collect information that might be interesting for your foreign friend.
Соберите сведения, которые могут заинтересовать вашего зарубежного друга.
Illustrate your guide.
Проиллюстрируйте свой путеводитель.
Project 3 The role of the Russian language in the world/ Learn Russian!
Проект 3. Роль русского языка в мире / Выучите русский!
Collect interesting facts about the Russian language and its role in the world.
Соберите интересные факты о русском языке и его роли в мире.
Think of the reasons for studying it for your foreign friend.
Придумайте, почему стоит изучать русский язык, для вашего зарубежного друга.
Think of some good tips for studying it.
Придумайте несколько полезных советов по его изучению.
2 Present your projects and answer your classmates’ questions to explain your ideas and choice.
2. Представьте свои проекты и ответьте на вопросы одноклассников, объяснив свои идеи и выбор.
3. Discuss your projects and decide which project is the best.
3. Обсудите проекты и решите, какой из них лучший.
Вариант 1
Project 1: This is Russia
Проект 1: Это Россия
Headings: History, Nature, Science, Sport, Food.
Рубрики: история, природа, наука, спорт, еда.
Russia is the largest country in the world.
Россия — самая большая страна в мире.
Yuri Gagarin was the first man in space.
Юрий Гагарин был первым человеком в космосе.
Lake Baikal is the deepest lake in the world.
Байкал — самое глубокое озеро в мире.
Russian scientists invented the radio and the periodic table.
Российские учёные изобрели радио и периодическую таблицу.
Surprising fact: Moscow metro stations look like palaces.
Удивительный факт: станции московского метро похожи на дворцы.
I will use colourful pictures in my project.
Я использую в проекте яркие картинки.
I chose this project because I love my country.
Я выбрал этот проект, потому что люблю свою страну.
I think this project is the best because it is interesting for foreigners.
Я думаю, этот проект лучший, потому что он интересен иностранцам.
Вариант 2
I'd like to do Project 3: Learn Russian!
Я хотел бы сделать проект 3: «Учи русский!»
Russian is spoken by more than 250 million people in the world.
На русском говорят более 250 миллионов человек в мире.
It is one of the six official languages of the United Nations.
Это один из шести официальных языков ООН.
Many famous books were written in Russian, for example, by Tolstoy and Dostoevsky.
Многие известные книги написаны по-русски, например Толстым и Достоевским.
Reasons to learn it: you can read great literature, travel around Russia and make new friends.
Причины учить его: можно читать великую литературу, путешествовать по России и найти новых друзей.
Russian is also useful for science, because Russian scientists and cosmonauts made many discoveries.
Русский также полезен в науке, ведь российские учёные и космонавты сделали много открытий.
Tip 1: Learn the alphabet first and read signs and short texts.
Совет 1: сначала выучи алфавит и читай вывески и короткие тексты.
Tip 2: Watch Russian cartoons and listen to songs.
Совет 2: смотри русские мультфильмы и слушай песни.
Tip 3: Find a Russian pen friend and practise every day.
Совет 3: найди русского друга по переписке и practise каждый день.
Don't be afraid of making mistakes. Everybody makes them!
Не бойся ошибок. Их делают все!
In class I will answer questions and explain why I chose this project.
На уроке я отвечу на вопросы и объясню, почему выбрал этот проект.
2
Представьте свой проект, ответьте на вопросы одноклассников и обсудите, какой проект лучший
Подсказка. Сначала коротко расскажите о своём проекте, затем ответьте на вопросы и выскажите мнение о проектах других
Варианты ответаВариант 1
A: Hello! My project is "This is Russia".
A: Здравствуйте! Мой проект называется «Это Россия».
A: I have four headings: nature, cities, science and sport.
A: У меня четыре раздела: природа, города, наука и спорт.
A: Russia is the largest country in the world.
A: Россия — самая большая страна в мире.
A: Lake Baikal is the deepest lake on Earth.
A: Байкал — самое глубокое озеро на Земле.
A: Yuri Gagarin was the first man in space.
A: Юрий Гагарин был первым человеком в космосе.
B: Why did you choose this project?
B: Почему ты выбрал этот проект?
A: I love my country and I want foreigners to know more about it.
A: Я люблю свою страну и хочу, чтобы иностранцы знали о ней больше.
B: Did you use pictures?
B: Ты использовал картинки?
A: Yes, I did. They are colourful and interesting.
A: Да. Они яркие и интересные.
C: I think Project 2 is the best. It is fun and creative.
C: Я думаю, что проект 2 лучший. Он весёлый и творческий.
B: I like Anna's project because it has many facts.
B: Мне нравится проект Анны, потому что в нём много фактов.
A: Let's vote. I think we choose Anna's project!
A: Давайте голосовать. Думаю, мы выберем проект Анны!
Вариант 2
A: Good morning, everyone! I'd like to present my project "A–Z of My Country".
A: Всем доброе утро! Я хочу представить свой проект «От A до Я моей страны».
A: I made a guide for my foreign friend Tom. For every letter I found a person, a place, an event or a thing connected with Russia.
A: Я сделал путеводитель для моего иностранного друга Тома. Для каждой буквы я нашёл человека, место, событие или предмет, связанный с Россией.
A: For example, B is for Baikal, M is for matryoshka and P is for Pushkin.
A: Например, Б — Байкал, М — матрёшка, П — Пушкин.
A: I have illustrated every page with bright pictures, so it is easy and pleasant to read.
A: Я проиллюстрировал каждую страницу яркими картинками, поэтому читать легко и приятно.
B: Why did you choose this project and not the others?
B: Почему ты выбрал именно этот проект, а не другие?
A: Because I can show many different sides of Russia: history, culture, nature and traditions.
A: Потому что я могу показать разные стороны России: историю, культуру, природу и традиции.
C: What was the most difficult letter?
C: Какая буква была самой трудной?
A: It was X. I wrote about Xlebny Spas, but it was hard to find information.
A: Это была буква Ы. Мне было трудно найти информацию, поэтому я долго искал.
B: I think all the projects are interesting, but the guide is the most useful for foreigners.
B: Я думаю, все проекты интересные, но путеводитель самый полезный для иностранцев.
C: I disagree. The project about the Russian language is more original because it gives good tips.
C: Я не согласна. Проект о русском языке оригинальнее, потому что в нём есть хорошие советы.
A: Both are good. Let's choose the project with the most interesting facts and the best pictures.
A: Оба хороши. Давайте выберем проект с самыми интересными фактами и лучшими картинками.
B: Agreed! Then I vote for the guide.
B: Согласна! Тогда я голосую за путеводитель.
Словарик страницы
| project | проект |
| achievement | достижение |
| heading | заголовок, рубрика |
| to illustrate | иллюстрировать |
| unusual | необычный |
| surprising | удивительный |
| foreign friend | зарубежный друг |
| to be associated with | ассоциироваться с |
| role | роль |
| reason | причина |
Unit 6: другие страницы
Unit 6. Lesson 1Unit 6. Lesson 2Unit 6. Lesson 3Unit 6. Lesson 4Unit 6. Lesson 5Unit 6. Lesson 6Unit 6. Lesson 7Unit 6. Lesson 8Unit 6. Lesson 9Unit 6. Lesson 11
Рабочая тетрадь к этому модулю
Кузовлев 9 класс, учебник. Авторы: Кузовлев В. П., Лапа Н. М., Перегудова Э. Ш., 2011.