ГДЗ Комарова 6 класс, страница 13

Страница 13 из учебника Комаровой (Unit 1 «Мировые языки») посвящена прилагательным и их противоположностям. Дальше идёт аудирование о том, как четверо ребят изучают языки.

Текст страницы: словарь, задания и текст аудирования
Vocabulary 2
Словарь 2
Adjectives
Прилагательные
1 Match the pictures with these adjectives.
1 Сопоставьте картинки с этими прилагательными.
small difficult old happy boring horrible far wrong
маленький, сложный, старый, счастливый, скучный, ужасный, далёкий, неправильный
2 Write pairs of opposites. Use the adjectives in exercise 1 and these words.
2 Напишите пары противоположных слов. Используйте прилагательные из упражнения 1 и эти слова.
Easy sad big new near nice right interesting
легкий, грустный, большой, новый, близкий, приятный, правильный, интересный
small – big
маленький – большой
3 (08) Listen, check and repeat.
3 (08) Послушайте, проверьте и повторите.
4 Your voice Complete the sentences for you. Use adjectives.
4 Your voice. Закончите предложения про себя, используя прилагательные.
1 I think English is …
1 Я думаю, что английский язык …
2 My school is …
2 Моя школа …
3 My house is…
3 Мой дом …
4 These books are …
4 Эти книги …
5 Our teacher is …
5 Наш учитель …
6 This exercise is …
6 Это упражнение …
Listening
Аудирование
5 (09) Listen to John, Anna, Kim and Carlos talking about learning languages. Match the pictures with the correct person.
5 (09) Послушайте Джона, Анну, Ким и Карлоса, которые рассказывают об изучении языков. Соотнесите картинки с нужным человеком.
Текст аудирования:
1 Hi, I’m John. I study French at school - it’s difficult for me because I’m not very good at languages! Our teacher’s name is Mrs Brindley. She isn’t from France, but her French is very good. We've got French on Mondays and Thursdays.
1 Привет, я Джон. Я изучаю французский в школе, мне он трудно даётся, потому что я не очень хорош в языках! Нашу учительницу зовут миссис Брайндли. Она не из Франции, но её французский очень хороший. У нас французский по понедельникам и четвергам.
It’s good on Mondays because it’s a conversation class. But Thursdays are boring because it’s grammar!
По понедельникам занятия хорошие, потому что это урок разговорной практики. А по четвергам скучно, потому что это грамматика!
2 Hi, I’m Anna. I’m from London, but my parents are from Russia, I’m bilingual - English and Russian. I speak English with my friends and Russian with my family at home. Then at school I study Spanish. I like languages! Speaking Russian is easy for me, but writing is more difficult. I’m not very good at that!
2 Привет, я Анна. Я из Лондона, но мои родители из России, поэтому я двуязычная: говорю по-английски и по-русски. С друзьями я говорю по-английски, а с семьёй дома по-русски. Потом в школе я учу испанский. Я люблю языки! Говорить по-русски мне легко, а писать труднее. В этом я не очень хороша!
3 Hello, I’m Kim. I’m in Spain now, but originally I’m from Beijing, in China. On Saturdays I go to a Chinese calligraphy class, here in Madrid. It’s a small class - only six students - and our teacher is very nice. He’s old, but he’s very patient -calligraphy is very difficult! Beijing is far from Madrid, but I’m happy here now. People in Spain are very nice, and I’m happy at school.
3 Здравствуйте, я Ким. Сейчас я в Испании, но родом я из Пекина, Китай. По субботам я хожу на занятия китайской каллиграфии здесь, в Мадриде. Это маленький класс, всего шесть учеников, и наш учитель очень добрый. Он пожилой, но очень терпеливый, а каллиграфия очень сложная! Пекин далеко от Мадрида, но мне здесь хорошо. Люди в Испании очень приятные, и в школе я счастлива.
4 Hi, I’m Carlos. I learn English at school, and at an English academy on Saturday mornings. At the English academy, the teacher’s nice and the classes are interesting. Sometimes, we listen to English songs. Every August, I practise my English in the USA. My parents’ friends are American. Their house is near New York – it’s fantastic!
4 Привет, я Карлос. Я учу английский в школе и на субботних утренних занятиях в языковой академии. В академии учитель приятный, а занятия интересные. Иногда мы слушаем английские песни. Каждый август я практикую английский в США. Друзья родителей американцы. Их дом находится рядом с Нью-Йорком, и это фантастика!
6 (09) Listen again and choose the correct words.
6 (09) Послушайте ещё раз и выберите правильные слова.
1 John’s teacher isn’t from France.
1 Учитель Джона не из Франции.
2 John’s class on Thursdays is boring.
2 Занятие Джона по четвергам скучное.
3 Anna’s parents are from Russia.
3 Родители Анны из России.
4 Speaking Russian is easy for Anna.
4 Говорить по-русски для Анны легко.
5 Kim’s calligraphy class is small.
5 Класс каллиграфии у Ким маленький.
6 Kim is happy in Spain.
6 Ким счастлива в Испании.
7 Carlos’s English teacher is nice.
7 Учитель английского у Карлоса приятный.
8 Carlos’s friends’ house is near New York.
8 Дом друзей Карлоса находится рядом с Нью-Йорком.
Сопоставьте картинки с прилагательными

Подсказка. Подберите к каждой картинке прилагательное, которое точно описывает её по смыслу.

Ответ
1 - small
1 — маленький (small)
2 - horrible
2 — ужасный (horrible)
3 - far
3 — далёкий (far)
4 — сложный (difficult)
5 - boring
5 — скучный (boring)
6 - wrong
6 — неправильный (wrong)
7 – happy
7 — счастливый (happy)
8 – old
8 — старый (old)
2
Напишите пары противоположных прилагательных

Подсказка. Подберите к каждому слову его противоположность из упражнения 1 или из списка.

small – big
маленький – большой (small – big)
Ответ
difficult – easy
сложный – легкий (difficult – easy)
old - new
старый – новый (old – new)
happy - sad
счастливый – грустный (happy – sad)
boring - interesting
скучный – интересный (boring – interesting)
horrible - nice
ужасный – приятный (horrible – nice)
far – near
далёкий – близкий (far – near)
wrong – right
неправильный – правильный (wrong – right)
3
Закончите предложения о себе, используя прилагательные

Подсказка. Выберите подходящее прилагательное из упражнений 1 и 2 и скажите, что вы думаете о себе, школе и учебе.

Варианты ответа

Вариант 1

1 I think English is easy.
1 Я думаю, английский — это легко.
2 My school is big.
2 Моя школа большая.
3 My house is small.
3 Мой дом маленький.
4 These books are old.
4 Эти книги старые.
5 Our teacher is nice.
5 Наш учитель добрый.
6 This exercise is difficult.
6 Это упражнение трудное.

Вариант 2

1 I think English is interesting but sometimes difficult.
1 Я думаю, английский интересный, но иногда трудный.
2 My school is new and it is near my house.
2 Моя школа новая, и она рядом с моим домом.
3 My house is big and very nice.
3 Мой дом большой и очень приятный.
4 These books are not boring, they are great.
4 Эти книги не скучные, они отличные.
5 Our teacher is happy and very patient.
5 Наш учитель весёлый и очень терпеливый.
6 This exercise is easy for me.
6 Это упражнение для меня лёгкое.
Послушайте и соотнесите картинки с ребятами

Подсказка. Слушайте, кто из ребят рассказывает о школе, учителе или занятиях, и отмечайте картинку с этим человеком.

Ответ
1) Carlos;
1) Карлос (Carlos)
2) John;
2) Джон (John)
3) Anna;
3) Анна (Anna)
4) Kim.
4) Ким (Kim)
6
Послушайте ещё раз и выберите правильные слова

Подсказка. Вспомните, что говорит диктор о каждом человеке, и вставьте в пропуск верное слово.

Ответ
1) isn’t
1) isn’t — не (isn’t)
2) boring
2) boring — скучный
3) parents
3) parents — родители
4) easy
4) easy — легкий
5) small
5) small — маленький
6) is
6) is — есть (глагол «быть»)
7) is
7) is — есть (глагол «быть»)
8) New York
8) New York — Нью-Йорк

Словарик страницы

difficultсложный, трудный
boringскучный
farдалёкий
horribleужасный
wrongнеправильный
bilingualдвуязычный
patientтерпеливый
calligraphyкаллиграфия

Unit 1 Мировые языки: другие страницы

Страница 12Страница 14Страница 15Страница 16Страница 17Страница 18Страница 19Страница 20

Комарова 6 класс, учебник. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Макбет К., 2022.