ГДЗ Комарова 6 класс, рабочая тетрадь, страница 53
Страница рабочей тетради Комаровой для 6 класса о договорённостях: как спросить о планах и назначить время встречи. Здесь заполнение пропусков, аудирование и задание написать свой диалог с приглашением.
Dialogue builder
Конструктор диалога
Making arrangements
Договариваемся о встрече
1. Order the words to make useful expressions.
1. Расставьте слова так, чтобы получились полезные выражения.
1 you / tomorrow / are / What / doing ?
1. Что ты делаешь завтра?
2 special / Nothing
2. Ничего особенного.
3 you / are / going / What / time ?
3. Во сколько ты уходишь?
4 leaving / We’re / home / six o’clock / at
4. Мы выходим из дома в шесть часов.
5 you / See / tomorrow
5. Увидимся завтра.
2. Listen and circle the words or phrases that you hear.
2. Послушайте и обведите в кружок слова или фразы, которые вы слышите.
1 What are you doing tonight / tomorrow?
1. Что ты делаешь сегодня вечером / завтра?
2 Something / Nothing special.
2. Что-то / Ничего особенного.
3 We’re leaving home at three thirty / three fifteen.
3. Мы выходим из дома в три тридцать / в три пятнадцать.
4 What time are you going / coming?
4. Во сколько ты идёшь / придёшь?
5 See you tomorrow / later.
5. Увидимся завтра / позже.
6 Are we having lunch / dinner there?
6. Мы будем там обедать / ужинать?
7 Do you want to go / come?
7. Ты хочешь пойти / прийти?
3a. Complete the dialogue with these words.
3a. Завершите диалог этими словами.
basketball Wednesday school time house tickets going leaving See four o’clock
Слова для заполнения: баскетбольный, среда, школа, время, дом, билеты, идёшь, выхожу, Увидимся, четыре часа.
Grant Hello?
Грант: Алло?
Amanda Hi Grant, it’s Amanda.
Аманда: Привет, Грант, это Аманда.
Grant Oh, hi Amanda. How’s it going?
Грант: О, привет, Аманда. Как дела?
Amanda Fine. Listen, what are you doing on (1) after (2)?
Аманда: Хорошо. Слушай, что ты делаешь в (1)___ после (2)___?
Grant Nothing special, why?
Грант: Ничего особенного, а что?
Amanda I’ve got two (3) for the (4) game. Can you come?
Аманда: У меня есть два (3)___ на (4)___ игру. Ты придёшь?
Grant Yes. Great! What (5) are you (6)?
Грант: Да. Здорово! Во (5)___ ты (6)___?
Amanda I’m (7) home at (8) The game starts at half past five.
Аманда: Я (7)___ из дома в (8)___. Игра начинается в половине шестого.
Grant OK. Great!
Грант: Хорошо. Отлично!
Amanda So see you at my (9) at four.
Аманда: Значит, увидимся у меня (9)___ в четыре.
Grant OK. (10) you on Wednesday then. Bye.
Грант: Хорошо. (10)___ в среду, значит. Пока.
Amanda Bye.
Аманда: Пока.
3b. Listen and check.
3b. Послушайте и проверьте.
4. You have two tickets for a football match and you want to invite your friend. Write a similar dialogue to the one in exercise 3.
4. У вас есть два билета на футбольный матч, и вы хотите пригласить друга. Напишите диалог, похожий на упражнение 3.
1
Расставьте слова в правильном порядке, чтобы получились выражения.
Подсказка. Вспомните, что в вопросе вспомогательный глагол стоит перед подлежащим, а вопросительное слово идёт первым.
Ответ1 What are you doing tomorrow?
1. Что ты делаешь завтра?
2 Nothing special.
2. Ничего особенного.
3 What time are you going?
3. Во сколько ты уходишь?
4 We’re leaving home at six o’clock.
4. Мы выходим из дома в шесть часов.
5 See you tomorrow.
5. Увидимся завтра.
2
Послушайте запись и обведите в кружок слова или фразы, которые вы слышите.
Подсказка. Ориентируйтесь на то, что реально звучит в записи, а не на то, что кажется логичным.
Ответ1 tonight
1. сегодня вечером
2 nothing
2. ничего
3 three thirty
3. в три тридцать
4 going
4. уходишь
5 later
5. позже
6 lunch
6. обедать
7 come
7. прийти
3a
Завершите диалог, вставив слова из списка.
Подсказка. Читайте диалог целиком: смысл соседних реплик подскажет, какое слово подходит.
Ответ1 Wednesday
1. среда
2 school
2. школа
3 tickets
3. билеты
4 basketball
4. баскетбольный
5 time
5. время
6 going
6. идёшь
7 leaving
7. выхожу
8 four o’clock
8. четыре часа
9 house
9. дома
10 See
10. Увидимся
3b
Напишите свой диалог, похожий на упражнение 3: вы приглашаете друга на футбольный матч, у вас есть два билета.
Подсказка. Используйте вопросы What are you doing...? и What time are you going...?, а в ответах скажите, во сколько выходите из дома.
Варианты ответаВариант 1
A: Hello?
А: Алло?
B: Hi, Tom, it's Ben.
Б: Привет, Том, это Бен.
A: Oh, hi Ben. How's it going?
А: О, привет, Бен. Как дела?
B: Fine. What are you doing on Saturday?
Б: Хорошо. Что ты делаешь в субботу?
A: Nothing special. Why?
А: Ничего особенного. А что?
B: I've got two tickets for the football match. Can you come?
Б: У меня есть два билета на футбольный матч. Ты можешь пойти?
A: Yes, great! What time are we going?
А: Да, здорово! Во сколько мы идём?
B: I'm leaving home at two o'clock. The match starts at four.
Б: Я выхожу из дома в два часа. Матч начинается в четыре.
A: OK. See you on Saturday then. Bye.
А: Хорошо. Тогда увидимся в субботу. Пока.
B: Bye.
Б: Пока.
Вариант 2
A: Hello?
А: Алло?
B: Hi Max, it's Dima.
Б: Привет, Макс, это Дима.
A: Oh, hi Dima. How's it going?
А: О, привет, Дима. Как дела?
B: Great, thanks. Listen, what are you doing on Sunday afternoon?
Б: Отлично, спасибо. Слушай, что ты делаешь в воскресенье днём?
A: Nothing special. Why?
А: Ничего особенного. А что?
B: I've got two tickets for the football match between Spartak and Zenit. Do you want to come?
Б: У меня есть два билета на футбольный матч «Спартак» — «Зенит». Хочешь пойти?
A: Wow, yes, of course! What time are you leaving?
А: Ого, да, конечно! Во сколько ты выходишь?
B: We're leaving home at half past one. The match starts at three o'clock.
Б: Мы выходим из дома в половине второго. Матч начинается в три часа.
A: Are we having lunch there?
А: Мы будем обедать там?
B: No, we aren't. Let's have lunch at my house at twelve.
Б: Нет. Давай пообедаем у меня дома в двенадцать.
A: OK. Thanks a lot! See you on Sunday then. Bye.
А: Хорошо. Большое спасибо! Тогда увидимся в воскресенье. Пока.
B: Bye!
Б: Пока!
Словарик страницы
| arrangement | договорённость |
| tickets | билеты |
| invite | приглашать |
| leave | уходить, выходить |
| circle | обводить в кружок |
| special | особенный |
| starts | начинается |
Комарова 6 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Макбет К., 2022.