ГДЗ Комарова 11 класс, страница 120–121
Страница 120–121 учебника Комаровой посвящена письму в редакцию о лесных пожарах и свалках. Ученики учатся строить письмо с рассуждением, связывать идеи и использовать выражения мнения, а затем пишут собственное письмо.
Текст статьи, письма и задания страницы
Writing: Formal/letter
Письмо: официальное письмо
A Read the newspaper article below and discuss the following:
A Прочитайте газетную статью ниже и обсудите следующее:
What are the causes of this problem?
Каковы причины этой проблемы?
What can we do to prevent it?
Что можно сделать, чтобы её предотвратить?
Forest fires rage out of control
Лесные пожары выходят из-под контроля
Another day, another fire. Firefighters are battling to control the fifth forest fire that has started this week. Another huge area of forest land has been totally destroyed, and the fire is fast approaching homes. The situation is out of control,' said fire service chief Andy Wood. 'We need to stop this happening.'
Ещё один день, ещё один пожар. Пожарные борются с пятым лесным пожаром за эту неделю. Огромная площадь леса полностью уничтожена, и огонь быстро приближается к домам. «Ситуация выходит из-под контроля», — сказал начальник пожарной службы Энди Вуд. «Мы должны остановить это».
B Note your ideas down. Use these questions to help you.
B Запишите свои идеи. Используйте эти вопросы.
Who is responsible?
Кто несёт ответственность?
What actually makes the fires start?
Что на самом деле вызывает пожары?
Are these fires accidental or deliberate?
Эти пожары случайные или намеренные?
What can the government do to help?
Что может сделать правительство?
What can we do to help?
Что можем сделать мы?
Why do forest fires happen?
Почему случаются лесные пожары?
How can forest fires be prevented?
Как можно предотвратить лесные пожары?
C Now read the letter that a reader sent to the newspaper. Does she mention any of your ideas?
C Теперь прочитайте письмо, которое читательница отправила в газету. Упоминает ли она какие-нибудь из ваших идей?
Dear Sir/Madam,
Уважаемая редакция!
Your reports on the forest fires last week made me so sad. However, I am sure we can stop this happening again if we understand the two main causes: nature and our own carelessness.
Ваши репортажи о лесных пожарах на прошлой неделе очень меня расстроили. Однако я уверена, что мы можем не допустить этого снова, если поймём две главные причины: природу и нашу собственную небрежность.
It is true that forest fires sometimes happen naturally. Nevertheless, we can still prevent these if there are more foresters cleaning up the dry wood and leaves from the ground. In addition, there should be more firefighters near the forests so they can stop fires quickly.
Правда, лесные пожары иногда возникают естественным путём. Тем не менее мы всё же можем их предотвратить, если в лесах будет больше лесников, которые уберут сухие ветки и листья с земли. Кроме того, должно быть больше пожарных возле лесов, чтобы они могли быстро тушить огонь.
The second main cause is people's carelessness. It goes without saying that people shouldn't light fires in the middle of the forest. Furthermore, visitors often leave litter behind. When the weather is hot, paper and bottles can cause fires to start. We need to teach people about these things. Without a doubt, last week's fires would not have happened if people had known how to treat the forest properly.
Вторая главная причина — небрежность людей. Само собой разумеется, что люди не должны разводить костры в центре леса. Кроме того, посетители часто оставляют мусор. В жаркую погоду бумага и бутылки могут стать причиной возгорания. Нам нужно рассказывать людям об этом. Несомненно, пожаров на прошлой неделе не было бы, если бы люди знали, как правильно обращаться с лесом.
Some people think there's nothing we can do to protect our forests. On the contrary, I believe the solutions are very simple, but we must make an effort. Let's get started!
Некоторые считают, что мы ничего не можем сделать для защиты лесов. Напротив, я считаю, что решения очень просты, но мы должны приложить усилия. Давайте начнём!
Yours faithfully,
С уважением,
Paula Pringle, Pinkerton
Пола Прингл, Пинкертон
Quick chat
Быстрое обсуждение
Do you agree with the writer?
Вы согласны с автором?
Why / Why not?
Почему да / почему нет?
Skills development
Развитие навыков
Organizing the whole letter
Организация всего письма
D This kind of letter describes the causes of a problem and suggests possible solutions. There are two ways you can organize this. Which way matches the letter on page 120?
D Такое письмо описывает причины проблемы и предлагает возможные решения. Есть два способа его организовать. Какой из них соответствует письму на странице 120?
Plan A
План A
Introduction, say why you're writing.
Введение: скажите, почему вы пишете.
List the causes of the problems.
Перечислите причины проблем.
List the solutions.
Перечислите решения.
Sum up with a call to action.
Завершите призывом к действию.
Plan В
План B
Introduction, say why you're writing.
Введение: скажите, почему вы пишете.
Describe one cause, give solutions for it. Describe another cause, give solutions for that. Sum up with a call to action.
Опишите одну причину и предложите решения для неё. Опишите другую причину и предложите решения для неё. Завершите призывом к действию.
Organizing each paragraph
Организация каждого абзаца
HELPFUL HINTS
ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ
You should have a mini plan' for each paragraph before you write it. Your ideas in each paragraph should be organized in a dear way.
Перед написанием каждого абзаца составьте для него мини-план. Идеи внутри абзаца должны быть выстроены понятно.
E These words and phrases can help connect your ideas in a paragraph. In your notebook, put them under the correct heading: Joining similar ideas or Joining opposing ideas.
E Эти слова и выражения помогут связать идеи внутри абзаца. Запишите их в тетрадь под правильным заголовком: «Объединение сходных идей» или «Объединение противоположных идей».
furthermore
furthermore — более того
however
however — однако
in addition
in addition — кроме того
in contrast likewise
in contrast, likewise — в отличие от этого; аналогично
on the contrary
on the contrary — напротив
on the other hand
on the other hand — с другой стороны
Language chunks
Языковые блоки
Expressing certainty
Выражение уверенности
Without a doubt...
Without a doubt... — Несомненно...
It goes without saying ...
It goes without saying ... — Само собой разумеется...
There's no question that...
There's no question that... — Нет сомнений в том, что...
Introducing other people's opinions
Представление мнений других людей
It's often argued that...
It's often argued that... — Часто утверждают, что...
Some people believe that...
Some people believe that... — Некоторые люди считают, что...
It's thought that...
It's thought that... — Считается, что...
Planning and writing
Планирование и написание
F Read this task and note down ideas for your letter.
F Прочитайте задание и запишите идеи для своего письма.
The Trumpet
The Trumpet
Protests over dump plans
Протесты против планов открыть свалку
Hundreds of protesters gathered outside the village of Little Haven yesterday to show their anger. They are furious about council plans to open a new rubbish dump near the village. 'It will ruin our beautiful village, and who knows what health problems it will cause?’ complained one local resident. However, the council argue they have nowhere else to put the waste.
Сотни протестующих вчера собрались у деревни Литтл-Хейвен, чтобы выразить свой гнев. Они возмущены планами городского совета открыть рядом с деревней новую свалку. «Она погубит нашу красивую деревню, и кто знает, какие проблемы со здоровьем она вызовет?» — пожаловался местный житель. Однако совет утверждает, что им некуда девать отходы.
You have read articles in the Trumpet newspaper about the problem of what to do with the rubbish. Write a letter to the editor saying what you think should be done about it.
Вы читали статьи в газете The Trumpet о проблеме того, что делать с мусором. Напишите письмо редактору, в котором скажете, что, по-вашему, нужно с этим сделать.
G Copy the Planner in your notebook. Then choose your best ideas and complete it.
G Перепишите план в тетрадь. Затем выберите свои лучшие идеи и заполните его.
Planner
План
Paragraph 1
Абзац 1
Paragraph 2
Абзац 2
Paragraph 3
Абзац 3
Paragraph 4
Абзац 4
H Write your letter. Try to use some of the expressions from the Language chunks box.
H Напишите письмо. Постарайтесь использовать некоторые выражения из блока «Языковые блоки».
Quick check!
Быстрая проверка!
Be sure to:
Не забудьте:
start by clearly mentioning the article you are responding to
начать с чёткого упоминания статьи, на которую вы отвечаете
decide how to orqanize the whole letter
продумать, как организовать всё письмо
use linking words and phrases to connect your ideas logically
использовать слова и выражения-связки, чтобы логично соединять идеи
finish off with a strong statement of what you believe and a 'call to action'
завершить сильным утверждением о том, во что вы верите, и призывом к действию
Прочитайте газетную статью и назовите причины проблемы и меры её предотвращения
Causes of the Problem:
Причины проблемы:
1 Dry weather conditions increase the risk of forest fires.
1 Сухая погода повышает риск лесных пожаров.
2 Human activities such as careless disposal of cigarettes or unattended campfires can ignite fires.
2 Небрежность людей, например неаккуратное обращение с сигаретами или костры без присмотра, может вызвать пожар.
3 Lightning strikes can also spark forest fires.
3 Удары молнии тоже могут поджечь лес.
1 Засуха повышает риск пожаров в лесу.
2 Действия людей, такие как небрежно брошенные сигареты и костры без присмотра, могут привести к возгоранию.
3 Молния тоже может вызвать лесной пожар.
Preventive Measures:
Профилактические меры:
1 Public awareness campaigns promote responsible behavior in forested areas.
1 Кампании по информированию населения способствуют ответственному поведению в лесных зонах.
2 Enforcing regulations on fire safety and prevention reduces human-caused fires.
2 Соблюдение правил пожарной безопасности сокращает число пожаров, вызванных людьми.
3 Investing in forest management practices and firefighting infrastructure helps combat fires effectively.
3 Инвестиции в лесное хозяйство и пожарную инфраструктуру помогают эффективно бороться с огнём.
4 Early detection systems enable rapid response to contain fires.
4 Системы раннего обнаружения позволяют быстро реагировать и локализовать пожар.
5 Preserving natural ecosystems enhances resilience against forest fires.
5 Сохранение природных экосистем повышает устойчивость лесов к пожарам.
Информационные кампании помогают людям вести себя ответственно в лесу.
Строгое соблюдение правил пожарной безопасности уменьшает число пожаров по вине людей.
Вложения в управление лесами и противопожарную технику помогают эффективно бороться с огнём.
Системы раннего обнаружения дают возможность быстро среагировать и остановить огонь.
Защита природных экосистем делает леса более устойчивыми к пожарам.
Запишите свои идеи, ответив на вопросы: кто виноват, что вызывает пожары и как их предотвратить
1 Individuals, agricultural practices, forestry operations, and natural events like lightning.
1 Отдельные люди, методы ведения сельского хозяйства, лесохозяйственные работы и природные явления, например молния.
2 Ignition sources such as cigarettes, unattended campfires, sparks from machinery, or lightning strikes.
2 Источники огня: сигареты, костры без присмотра, искры от техники или удары молнии.
3 They can be accidental due to human negligence or deliberate acts of arson.
3 Пожары могут быть случайными из-за халатности людей или намеренными, то есть поджогами.
4 Enforce regulations, invest in firefighting resources, conduct awareness campaigns, and establish early detection systems.
4 Соблюдать правила, вкладывать средства в пожаротушение, проводить информационные кампании и создавать системы раннего обнаружения.
5 Follow fire safety guidelines, report signs of fire, participate in community efforts, and educate others.
5 Соблюдать правила пожарной безопасности, сообщать о признаках пожара, участвовать в общественных мероприятиях и обучать других.
6 Due to dry weather conditions, human activities, and natural events like lightning strikes.
6 Из-за сухой погоды, деятельности людей и природных явлений, например ударов молнии.
7 Through strict enforcement of regulations, public awareness campaigns, investments in fire fighting resources, early detection systems, and preserving natural ecosystems.
7 Благодаря строгому соблюдению правил, кампаниям по информированию, вложениям в средства тушения пожаров, системам раннего обнаружения и сохранению природных экосистем.
Упоминает ли автор письма ваши идеи?
Yes, Paula Pringle mentions some of the ideas discussed earlier:
Да, Пола Прингл упоминает некоторые из обсуждавшихся идей:
1 Nature and carelessness as causes
1 Природа и небрежность как причины
2 Preventive measures
2 Профилактические меры
3 Public awareness and education
3 Информирование населения и просвещение
1 Природа и человеческая небрежность как причины пожаров
2 Профилактические меры
3 Информирование общественности и просвещение
Быстрый ответ на вопрос
Согласны ли вы с автором письма? Почему да или почему нет?
Подсказка. Назовите одну-две причины и приведите пример из письма.
Варианты ответаВариант 1
Yes, I agree with the writer.
Да, я согласен с автором.
She says there are two main causes of forest fires: nature and people's carelessness.
Она говорит, что есть две главные причины лесных пожаров: природа и беспечность людей.
I think she is right.
Я думаю, что она права.
People often leave litter in the forest, and bottles can start a fire in hot weather.
Люди часто оставляют мусор в лесу, а в жаркую погоду бутылки могут стать причиной пожара.
Her solutions are simple: more foresters and firefighters, and more lessons for people.
Её решения просты: больше лесников и пожарных и больше уроков для людей.
We must make an effort to protect our forests.
Мы должны приложить усилия, чтобы защитить наши леса.
Вариант 2
I mostly agree with the writer, Paula Pringle, and I have several reasons for this.
Я в основном согласен с автором, Паулой Прингл, и у меня есть несколько причин.
Firstly, she clearly explains the two main causes of forest fires: natural reasons and human carelessness.
Во-первых, она ясно объясняет две главные причины лесных пожаров: естественные причины и беспечность людей.
It goes without saying that people should not make fires in the forest or leave litter behind.
Само собой разумеется, что люди не должны разводить костры в лесу или оставлять после себя мусор.
Secondly, her solutions are realistic. More foresters could clean up dry wood, and more firefighters could reach fires quickly.
Во-вторых, её решения реалистичны. Больше лесников могли бы убирать сухие ветки, а больше пожарных могли бы быстро добираться до пожаров.
However, I think the government should also give more money to fire services and make the punishment for careless visitors stronger.
Однако я думаю, что правительство также должно выделять больше денег пожарным службам и ужесточить наказание для неосторожных посетителей.
In conclusion, the problem is serious, but if everyone helps, we can protect our forests.
В заключение, проблема серьёзная, но если каждый поможет, мы сможем защитить наши леса.
Какой план (A или B) соответствует письму на странице 120?
Plan В
План B
Организация каждого абзаца
ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ
Перед написанием каждого абзаца составьте для него мини-план. Идеи в абзаце должны быть организованы понятно.
Распределите слова и выражения-связки на группы: сходные идеи и противоположные идеи
Подсказка. Запишите группы в тетрадь с заголовками.
ОтветJoining similar ideas: furthermore, in addition, likewise
Объединение сходных идей: furthermore (более того), in addition (кроме того), likewise (аналогично)
Joining opposing ideas: however, in contrast, on the contrary, on the other hand
Объединение противоположных идей: however (однако), in contrast (в отличие от этого), on the contrary (напротив), on the other hand (с другой стороны)
Прочитайте задание и запишите идеи для письма о свалке
Подсказка. Запишите 2–3 идеи о том, как сократить мусор и где его обрабатывать.
The Trumpet
The Trumpet: протесты против открытия свалки
Вариант 1
Notes for my letter to The Trumpet
Заметки для моего письма в газету «The Trumpet»
1. Problem: there is too much rubbish in our town.
1. Проблема: в нашем городе слишком много мусора.
2. People should recycle paper, glass and plastic.
2. Людям следует перерабатывать бумагу, стекло и пластик.
3. We should buy less and use bags again.
3. Нам следует покупать меньше и использовать пакеты повторно.
4. The town should clean the rubbish, not just dump it.
4. Город должен обрабатывать мусор, а не просто сваливать его.
5. The waste dump is too near our houses. We need a new place for it.
5. Свалка слишком близко к нашим домам. Нам нужно новое место для неё.
Вариант 2
Ideas for my letter to The Trumpet
Идеи для моего письма в газету «The Trumpet»
1. Reduce waste: families can recycle bottles, cans and paper and avoid buying things they don't need.
1. Сокращать отходы: семьи могут сдавать на переработку бутылки, банки и бумагу и не покупать ненужные вещи.
2. Schools and shops could use fewer plastic bags and packages.
2. Школы и магазины могли бы использовать меньше пластиковых пакетов и упаковки.
3. Treat rubbish: the town should build a factory which sorts and treats waste instead of burying it.
3. Обрабатывать мусор: городу следует построить завод, который сортирует и перерабатывает отходы, а не закапывает их.
4. Move the dump: it is close to a river and homes, so it is dangerous for people's health.
4. Перенести свалку: она находится рядом с рекой и жилыми домами, поэтому опасна для здоровья людей.
5. A better place would be far from the town, in an empty area.
5. Лучшим местом была бы территория вдали от города, в необжитой местности.
Conclusion: if we act together, our town will be cleaner and safer.
Вывод: если мы будем действовать вместе, наш город станет чище и безопаснее.
Перепишите план в тетрадь и заполните его своими лучшими идеями
Подсказка. Для каждого абзаца выберите одну главную мысль.
Варианты ответаВариант 1
Paragraph 1 (Introduction): I am writing because I read your articles about the rubbish dump near Little Haven. I think we can solve this problem.
Абзац 1 (Введение): Я пишу, потому что прочитал ваши статьи о мусорной свалке рядом с Литл-Хейвеном. Я думаю, мы можем решить эту проблему.
Paragraph 2 (Cause 1 + solutions): People throw away too much rubbish. We should buy less plastic and use bags again. Furthermore, shops should sell things with less packaging.
Абзац 2 (Причина 1 + решения): Люди выбрасывают слишком много мусора. Нам нужно покупать меньше пластика и использовать сумки повторно. Кроме того, магазины должны продавать товары с меньшим количеством упаковки.
Paragraph 3 (Cause 2 + solutions): Most people don't recycle. There should be more recycling bins in every street. In addition, schools should teach children to sort rubbish.
Абзац 3 (Причина 2 + решения): Большинство людей не сортируют мусор. На каждой улице должно быть больше контейнеров для переработки. Кроме того, школы должны учить детей сортировать мусор.
Paragraph 4 (Conclusion): Some people think we have no other choice but to build dumps. On the contrary, the solutions are simple. Let's start recycling today!
Абзац 4 (Заключение): Некоторые думают, что у нас нет другого выбора, кроме как строить свалки. Напротив, решения просты. Давайте начнём перерабатывать мусор уже сегодня!
Вариант 2
Paragraph 1 (Introduction): I am writing in connection with your recent reports on the protests in Little Haven. I understand why the villagers are angry, but I am sure there is a better solution than a new dump.
Абзац 1 (Введение): Я пишу в связи с вашими недавними репортажами о протестах в Литл-Хейвене. Я понимаю, почему жители рассержены, но уверен, что есть решение лучше, чем новая свалка.
Paragraph 2 (Cause 1: too much waste): Without a doubt, we produce far too much rubbish. Shops should use less packaging. In addition, people could reuse bottles and bags instead of throwing them away.
Абзац 2 (Причина 1: слишком много отходов): Без сомнения, мы производим слишком много мусора. Магазины должны использовать меньше упаковки. Кроме того, люди могли бы повторно использовать бутылки и сумки, а не выбрасывать их.
Paragraph 3 (Cause 2: lack of recycling): It goes without saying that recycling reduces waste. However, many people don't recycle because there are few bins. The council should put more bins in the streets. Likewise, it should explain to people how to sort their rubbish.
Абзац 3 (Причина 2: недостаток переработки): Само собой разумеется, что переработка сокращает количество отходов. Однако многие не сортируют мусор, потому что контейнеров мало. Администрация должна поставить больше контейнеров на улицах. Также она должна объяснить людям, как сортировать мусор.
Paragraph 4 (Conclusion): It's often argued that dumps are the only answer. On the contrary, I believe that if we all make an effort, we won't need a new one. Let's act now!
Абзац 4 (Заключение): Часто утверждают, что свалки — единственный выход. Напротив, я считаю, что если мы все постараемся, новая свалка не понадобится. Давайте действовать сейчас!
Напишите письмо в редакцию в ответ на статью о протестах против новой свалки. Используйте некоторые выражения из рамки «Языковые блоки».
Подсказка. Начните с упоминания статьи, выскажите своё мнение, приведите аргументы и завершите письмо призывом к действию.
Варианты ответаВариант 1
Dear Editor,
Уважаемый редактор!
I am writing about the problem of rubbish in our country. Your articles about Little Haven made me think about it.
Я пишу о проблеме мусора в нашей стране. Ваши статьи о Литтл-Хейвене заставили меня задуматься об этом.
Without a doubt, people make too much rubbish. We buy things with a lot of plastic and throw them away quickly. In addition, many people do not sort their waste.
Без сомнения, люди производят слишком много мусора. Мы покупаем вещи с большим количеством пластика и быстро их выбрасываем. Кроме того, многие люди не сортируют отходы.
We can solve this problem. First, shops should sell fewer things in plastic bags. Second, there should be more recycling bins in every street. Furthermore, schools can teach children to recycle.
Мы можем решить эту проблему. Во-первых, магазины должны продавать меньше товаров в пластиковых пакетах. Во-вторых, на каждой улице должно быть больше контейнеров для переработки. Кроме того, школы могут учить детей перерабатывать мусор.
A new dump is not the best answer. It goes without saying that it can make people ill. Let's recycle more and throw away less!
Новая свалка — не лучшее решение. Само собой разумеется, что она может сделать людей больными. Давайте больше перерабатывать и меньше выбрасывать!
Yours faithfully,
С уважением,
Anna Petrova
Анна Петрова
Вариант 2
Dear Sir/Madam,
Уважаемые господа!
I am writing in response to your articles about the protests in Little Haven. I understand the anger of the villagers, but I believe we should look for the real causes of the problem and think about solutions.
Я пишу в ответ на ваши статьи о протестах в Литтл-Хейвене. Я понимаю гнев жителей, но считаю, что нужно искать настоящие причины проблемы и думать о решениях.
There's no question that the main cause is the huge amount of waste we produce. Many products have too much packaging, and people often throw away things that could be used again. In addition, a lot of families do not separate paper, glass and plastic.
Нет сомнений, что главная причина — огромное количество отходов, которые мы производим. У многих товаров слишком много упаковки, а люди часто выбрасывают вещи, которые можно использовать снова. Кроме того, многие семьи не разделяют бумагу, стекло и пластик.
Some people believe that a new dump is the only answer. On the contrary, I think there are better solutions. The council should build more recycling centres and give people small bins for different kinds of waste. Furthermore, factories should use less packaging.
Некоторые считают, что новая свалка — единственный выход. Напротив, я думаю, что есть решения получше. Совет должен построить больше центров переработки и выдать людям небольшие контейнеры для разных видов отходов. Кроме того, фабрики должны использовать меньше упаковки.
However, the council cannot do everything alone. It goes without saying that each of us must make an effort. We can buy fewer things, repair old ones and take our own bags to the shop. Without a doubt, the village would not have such a problem if everyone had recycled earlier.
Однако совет не может сделать всё в одиночку. Само собой разумеется, что каждый из нас должен приложить усилия. Мы можем покупать меньше вещей, ремонтировать старые и брать с собой свои сумки в магазин. Без сомнения, у деревни не было бы такой проблемы, если бы все начали перерабатывать раньше.
To sum up, a dump near the village will not solve anything. Let's reduce, reuse and recycle, and start today!
Подводя итог, свалка рядом с деревней ничего не решит. Давайте сокращать, использовать повторно и перерабатывать — и начнём уже сегодня!
Yours faithfully,
С уважением,
Ivan Smirnov
Иван Смирнов
Словарик страницы
| forest fire | лесной пожар |
| firefighter | пожарный |
| litter | мусор, мелкие отходы |
| carelessness | небрежность, невнимательность |
| rubbish dump | свалка |
| to prevent | предотвращать |
| to ignite | воспламенять, поджигать |
| call to action | призыв к действию |
Unit 9 Это странный, удивительный мир: другие страницы
Комарова 11 класс, учебник. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Макбет К., 2022.