5 Work in pairs. Write your plans and intentions for the prompts below. Then take three guesses to find out what your partner is going to do:
Работайте в парах. Напишите свои планы и намерения для приведённых ниже ситуаций, затем сделайте три предположения о планах партнёра:
• after this class.
• после этого урока.
• this weekend.
• на этих выходных.
• the next time you’re alone at home.
• в следующий раз, когда вы будете дома одни.
• next summer.
• следующим летом.
• on your next birthday.
• в свой следующий день рождения.
• on your last day of school.
• в последний день учёбы в школе.
• the next time you go shopping.
• в следующий раз, когда вы пойдёте за покупками.
A: Are you going to visit your grandma after the class?
А: Ты собираешься навестить бабушку после урока?
B: No, I’m going to do my homework.
Б: Нет, я собираюсь делать домашнее задание.
A Are you going to write an essay in English?
А: Ты собираешься писать эссе по английскому?
6 Work in groups. Study the train timetable for one minute. Then take turns to cover it up and to test your memory.
Упражнение 6. Работайте в группах. Изучите расписание поездов одну минуту. Затем по очереди закройте его и проверьте свою память.
7 Choose the correct answers. Then listen and check.
Упражнение 7. Выберите правильные ответы. Затем послушайте и проверьте.
Sean: [Irish accent] I’ve just finished writing a short story. It’s set in the future. It’s about ...
Шон (ирландский акцент): Я только что закончил писать короткий рассказ. Он происходит в будущем. Он о...
Kelly: [American accent] Have you published any books?
Келли (американский акцент): Ты уже публиковал какие-нибудь книги?
Sean: No, but I’m writing a novel and I’m going to send it to a publisher when it’s finished.
Шон: Нет, но я пишу роман, и когда он будет готов, я отправлю его издателю.
Kelly: So, tell me more about ...
Келли: Расскажи мне подробнее о...
Tony: [Southern English accent] The phone’s ringing! The phone’s ringing!
Тони (акцент юга Англии): Звонит телефон! Звонит телефон!
Monica: [Southern English accent] I’ll get it! Hello ... Oh Sandra, where are you?
Моника (акцент юга Англии): Я возьму! Алло... Ой, Сандра, где ты?
Lee: [London accent] Brilliant! Wow, you’re really good! When’s your next gig?
Ли (лондонский акцент): Здорово! Вау, ты правда классно играешь! Когда будет твой следующий концерт?
Kirsty: [Manchester accent] We’re playing at the Zenith next Friday at 9.
Кирсти (манчестерский акцент): Мы играем в «Зените» в следующую пятницу в 9 вечера.
Lee: Great! I’ll be there.
Ли: Отлично! Я обязательно приду.
Kirsty: OK, I’ll put you on the guest list ...
Кирсти: Хорошо, я внесу тебя в список гостей...
Amy: [Australian accent] Hey, Jimmy! What are you doing here on your own?
Эми (австралийский акцент): Эй, Джимми! Что ты тут делаешь один?
Jimmy: [Glasgow accent] Nothing. I’m freezing out here!
Джимми (глазгоский акцент): Ничего. Тут страшно холодно!
Amy: Have you made any resolutions for the New Year?
Эми: Ты уже придумал новогодние обещания?
Jimmy: Yeah, I’m going to give up smoking. What about you? Have you made any resolutions?
Джимми: Да, я собираюсь бросить курить. А ты? Ты что-нибудь пообещал себе?
Amy: No, there’s no point. I think the world will end soon, anyway.
Эми: Нет, в этом нет смысла. Всё равно, думаю, скоро наступит конец света.
Steve: [Middleborough accent] OK, we’re going now. Bye everyone. Thanks for the party!
Стив (акцент Мидлсбро): Ладно, мы уходим. Всем пока. Спасибо за вечеринку!
Sarah: [Essex accent] Eh, Steve ... Do you mind if I go with you? The first bus doesn’t leave until 10 a.m.
Сара (эссекский акцент): Эй, Стив... Ты не против, если я пойду с вами? Первый автобус отходит только в 10 утра.
8 Complete the conversation with the correct forms of the verbs in brackets. Then listen and check.
Упражнение 8. Завершите диалог правильными формами глаголов в скобках. Затем послушайте и проверьте.
Brenda 11 (go) to Madrid on Friday. I got a ticket on the Internet.
Бренда: В пятницу я уезжаю в Мадрид. Билет я купила через интернет.
Amy What* 1 2 (you/do) in Madrid?
Эми: Что ты будешь делать в Мадриде?
Brenda Remember that Spanish guy at
Бренда: Помнишь того испанца с новогодней вечеринки Моники?
Monica’s New Year Party? We, 13 (visit) him.
Бренда: Мы собираемся навестить его.
Amy Really? What time (your flight/ leave)?
Эми: Правда? Во сколько вылетает твой рейс?
Brenda in the morning some time ... Let’s see ... Yeah, it (leave) at 11.30.
Бренда: Утром, где-то... Так, да, он вылетает в 11:30.
Amy Here, just a minute - where’s my diary? ... Um ... Listen, (not/do) anything on Friday morning. (drive) you to the airport if you like.
Эми: Подожди, где мой ежедневник?... Слушай, в пятницу утром я ничего не планирую. Могу отвезти тебя в аэропорт, если хочешь.
Brenda Cool! Thanks. I 8 (bring) you back something nice from Spain.
Бренда: Здорово! Спасибо. Я привезу тебе что-нибудь классное из Испании.
Amy Thanks ... What (you/wear) for the trip on Friday?
Эми: Спасибо... Что ты наденешь в поездку в пятницу?
Brenda I don’t know ... Oh! I know'! I 10(wear) my denim skirt and my pink top.
Бренда: Не знаю... Ой! Знаю! Надену свою джинсовую юбку и розовый топ.
9 Look at Monica’s diary and describe the arrangements for the party. Then listen and check.
Упражнение 9. Посмотрите в дневник Моники и опишите приготовления к вечеринке. Затем послушайте и проверьте.
Johnny: [Southern English accent] So, Mon, what’s happening tonight?
Джонни (акцент юга Англии): Итак, Мон, что сегодня происходит?
Monica: [Southern English accent] I’ve made all the arrangements ... Kirsty is sorting out the music. Nick and Amy are getting the drinks. Juana and Sandra are picking up the pizzas. I’m getting a couple of films on DVD. And it’s all starting at 9 p.m. precisely.
Моника (акцент юга Англии): Я всё организовала... Кирсти занимается музыкой. Ник и Эми покупают напитки. Хуана и Сандра забирают пиццу. Я беру пару фильмов на DVD. Всё начинается ровно в 9 вечера.
10 Work in groups. Use the checklist to organize a party. Decide who is doing what.
Упражнение 10. Работайте в группах. Используйте список, чтобы организовать вечеринку. Решите, кто что делает.
When? Drink? Games?
Когда? Напитки? Игры?
Where? Music? Transport?
Где? Музыка? Транспорт?
11 Find a partner from another group and tell him/ her about your party. Mention the arrangements you have made and your intentions.
Упражнение 11. Найдите партнёра из другой группы и расскажите ему или ей о своей вечеринке. Упомяните договорённости, которые вы уже сделали, и свои намерения.
12 Work in groups and follow the instructions.
Упражнение 12. Работайте в группах и выполните инструкции.
• Write a different New Year resolution on four identical pieces of paper.
• Напишите разное новогоднее обещание на четырёх одинаковых листочках.
• Put all the resolutions face down on the desk.
• Положите все обещания лицом вниз на парту.
• Take turns to read out the resolution and to guess who wrote them.
• По очереди читайте обещание вслух и угадывайте, кто его написал.