ГДЗ Forward 11 класс, страница 91
Страница 91 из Forward 11 посвящена ударению в составных словах и эмоциональной интонации. Здесь также задания на описание графика, презентацию и обсуждение передвижных домов.
Текст страницы: задания по произношению, аудированию и говорению
PRONUNCIATION
ПРОИЗНОШЕНИЕ
1 RT004 Listen to these compounds and in each find the word with the main stress. Then choose the correct words in rules 1-2.
1. Прослушайте составные слова и в каждом найдите слово с главным ударением. Затем выберите правильные слова в правилах 1–2.
travel agent
туристический агент
Internet cafe
интернет-кафе
parental guidance
родительское руководство
film ratings
рейтинги фильмов
phone card
телефонная карта
pickled onions
маринованный лук
frozen food
замороженные продукты
automatic dishwasher
автоматическая посудомоечная машина
1 With adjective + noun compounds the main stress is on the adjective/noun.
1. В сочетаниях «прилагательное + существительное» главное ударение падает на существительное.
2 With noun + noun compounds the main stress is on the first/second noun.
2. В сочетаниях «существительное + существительное» главное ударение падает на первое существительное.
Текст аудирования:
travel agent
туристический агент
Internet cafe
интернет-кафе
parental guidance
родительское руководство
film ratings
рейтинги фильмов
phone card
телефонная карта
pickled onions
маринованный лук
frozen food
замороженные продукты
automatic dishwasher
автоматическая посудомоечная машина
2 RT004 Listen again and repeat the compounds.
2. Прослушайте еще раз и повторите составные слова.
3 RT005 Listen to each sentence said in two different ways. In each case, is the speaker neutral or emotional?
3. Прослушайте каждое предложение, произнесенное двумя способами. В каждом случае говорящий нейтрален или эмоционален?
Текст аудирования:
1. A: I don’t want to share a room with anyone but you.
1. A: Я не хочу делить комнату ни с кем, кроме тебя.
B: I don’t want to share a room with anyone but you.
B: Я не хочу делить комнату ни с кем, кроме тебя.
2. A: The grass is always greener on the other side.
2. A: На чужом поле трава всегда зеленее.
B: The grass is always greener on the other side.
B: На чужом поле трава всегда зеленее.
3. A: In the summer the city is crowded with tourists.
3. A: Летом город переполнен туристами.
B: In the summer the city is crowded with tourists.
B: Летом город переполнен туристами.
4 RT005 Listen again and repeat the sentences.
4. Прослушайте еще раз и повторите предложения.
SPEAKING SKILLS
НАВЫКИ ГОВОРЕНИЯ
1 Look at the line graph and describe the trends.
1. Посмотрите на линейный график и опишите тенденции.
2 Choose one of the topics and prepare a three-minute presentation.
2. Выберите одну из тем и подготовьте трехминутную презентацию.
1 Some people see art as an important feature in the primary education of all children. Others claim that art should be something you learn outside school, along with other hobbies. What, in your view, should the place of art be in the school curriculum? Give reasons.
1. Одни считают, что искусство важно в начальном образовании всех детей. Другие утверждают, что его следует изучать вне школы, наряду с другими хобби. Каково, по-вашему, место искусства в школьной программе? Приведите аргументы.
2 What do you understand by David Rockefeller's words: 'If necessity is the mother of invention, discontent is the father of progress"? Explain.
2. Что вы понимаете под словами Дэвида Рокфеллера: «Если необходимость — мать изобретения, то недовольство — отец прогресса»? Объясните.
3 Look at the visuals and get ready to present the material and discuss:
3. Посмотрите на иллюстрации, приготовьтесь представить материал и обсудить:
- possible reasons why people choose to live in mobile homes;
— возможные причины, по которым люди выбирают жизнь в передвижных домах;
- advantages and disadvantages of mobile home accommodation.
— преимущества и недостатки проживания в передвижных домах.
Then answer the teacher's questions.
Затем ответьте на вопросы учителя.
Teacher's questions:
Вопросы учителя:
1 What information do you get from the advert, the table and the headline?
1. Какую информацию вы получаете из объявления, таблицы и заголовка?
2 Would you like to live in the advertised house? Why?/Why not?
2. Хотели бы вы жить в рекламируемом доме? Почему да или почему нет?
3 What are some pros and cons of mobile home accommodation?
3. Каковы плюсы и минусы проживания в передвижных домах?
4 Some statistics show that there is an increase in the number of people choosing to live in mobile homes. Why do you think that is so?
4. Статистика показывает, что все больше людей выбирают жизнь в передвижных домах. Как вы думаете, почему?
5 Could this kind of accommodation be a good solution to a housing problem in Russia? Why?/Why not?
5. Может ли такое жилье стать хорошим решением жилищной проблемы в России? Почему да или почему нет?
Southminster, Essex 20,000 pounds
Саутминстер, Эссекс, 20 000 фунтов
Luxury static mobile home for sale
Продается роскошный стационарный передвижной дом
Luxury mobile home for sale at St Lawrence Bay, Essex, 1 bed, sleeps 4, on large plot, parking 3/4 cars, paved area, large fenced garden with 2 sheds, alarmed, many extras, sea views, ideal for boating with a small beach on site. Price negotiable.
Роскошный передвижной дом на продажу в бухте Сент-Лоуренс, Эссекс: 1 спальня, рассчитан на 4 человека, большой участок, парковка на 3–4 машины, вымощенная площадка, большой огороженный сад с 2 сараями, сигнализация, много дополнительных опций, вид на море, удобно для лодок, на территории небольшой пляж. Цена может быть обсуждена.
NEWS
НОВОСТИ
Daily News July 14
Daily News, 14 июля
CARS MAY BE LESS DANGEROUS THAN MOBILE HOMES AND THE OUTDOORS DURING TORNADOES
АВТОМОБИЛИ МОГУТ БЫТЬ БЕЗОПАСНЕЕ, ЧЕМ ПЕРЕДВИЖНЫЕ ДОМА И ОТКРЫТОЕ ПРОСТРАНСТВО ВО ВРЕМЯ ТОРНАДО
according to study by Kent State University Researchers
по данным исследования исследователей Университета штата Кент
Определите, на каком слове стоит главное ударение, и выберите правильные слова в правилах
Подсказка. Слушайте, какое слово в сочетании звучит сильнее
ОтветГлавное ударение: travel agent (туристический агент); Internet cafe (интернет-кафе); parental guidance (родительское руководство); film ratings (рейтинги фильмов); phone card (телефонная карта); pickled onions (маринованный лук); frozen food (замороженные продукты); automatic dishwasher (автоматическая посудомоечная машина)
1. noun
существительное
2. first
первое
2
Определите, нейтральна или эмоциональна интонация говорящего в каждом предложении
Подсказка. Обращайте внимание на тон и громкость голоса
Ответ1a. Neutral
1a. Нейтральная
1b. Emotional
1b. Эмоциональная
2a. Emotional
2a. Эмоциональная
2b. Neutral
2b. Нейтральная
3a. Emotional
3a. Эмоциональная
3b. Neutral
3b. Нейтральная
1
Опишите тенденции на линейном графике
Подсказка. Сначала назовите общий тренд, затем конкретные возрастные группы и годы
Варианты ответаВариант 1
The line graph shows how cinema attendance in Great Britain changed over several years.
Линейный график показывает, как менялась посещаемость кинотеатров в Великобритании в течение нескольких лет.
There are three lines for three age groups.
На графике три линии для трёх возрастных групп.
Young people go to the cinema most often.
Молодёжь ходит в кино чаще всего.
The number of young visitors rose at first.
Сначала число молодых зрителей выросло.
Then it fell a little.
Потом оно немного упало.
The older group went to the cinema less often, but the line went up slowly.
Старшая группа ходила в кино реже, но линия медленно поднималась.
In general, more people went to the cinema at the end.
В целом в конце периода в кино ходило больше людей.
Вариант 2
The line graph illustrates the changes in cinema attendance among three age groups in Great Britain over a period of ten years.
Линейный график иллюстрирует изменения посещаемости кинотеатров тремя возрастными группами в Великобритании за десять лет.
As we can see, the 15–24 age group was the most active. Its line rose sharply at the beginning and then stayed at a high level.
Как мы видим, самой активной была возрастная группа 15–24 года. Её линия резко поднялась в начале, а затем оставалась на высоком уровне.
The middle group, aged 25–34, showed a slight fall in the middle of the period, but it recovered later.
Средняя группа, 25–34 года, показала небольшое снижение в середине периода, но позже восстановилась.
The oldest group had the lowest figures, however there was a steady rise in the number of cinema-goers.
У старшей группы были самые низкие показатели, однако число посетителей кино неуклонно росло.
By the end of the period, the percentage of this group had almost doubled.
К концу периода доля этой группы почти удвоилась.
To sum up, cinema is still popular, especially among young people, and it is becoming more popular with older people too.
Подводя итог, кино по-прежнему популярно, особенно среди молодёжи, и всё больше нравится людям старшего возраста.
2
Выберите одну из тем и подготовьте трехминутную презентацию
Подсказка. Составьте план: введение, основная часть, вывод
Варианты ответаВариант 1
Topic 1: Art in the school curriculum.
Тема 1: Место искусства в школьной программе.
Hello, everyone. Today I want to talk about art at school.
Всем привет. Сегодня я хочу поговорить об искусстве в школе.
In my opinion, art should be a part of the school curriculum.
По моему мнению, искусство должно быть частью школьной программы.
First, art helps children to be creative.
Во-первых, искусство помогает детям быть творческими.
Second, drawing helps them relax after difficult lessons.
Во-вторых, рисование помогает им расслабиться после трудных уроков.
Third, not all families can pay for art classes outside school.
В-третьих, не все семьи могут оплачивать занятия искусством вне школы.
Some people say art is just a hobby. I don't agree.
Некоторые говорят, что искусство — это просто хобби. Я не согласен.
Art teaches us to see the world in a different way.
Искусство учит нас смотреть на мир по-другому.
To sum up, every child should have art lessons at school.
Подводя итог, у каждого ребёнка должны быть уроки искусства в школе.
Thank you for listening.
Спасибо за внимание.
Вариант 2
Topic 3: Living in mobile homes.
Тема 3: Жизнь в мобильных домах.
Good morning. I'd like to present the material about mobile homes.
Доброе утро. Я хотел бы представить материал о мобильных домах.
The advert offers a luxury static mobile home in Essex for 20,000 pounds. It has one bedroom, sleeps four and has a large garden with sea views.
В объявлении предлагается роскошный стационарный мобильный дом в Эссексе за 20 000 фунтов. В нём одна спальня, он рассчитан на четверых, при нём большой сад с видом на море.
The headline says that mobile homes may be dangerous during tornadoes.
В заголовке говорится, что мобильные дома могут быть опасны во время торнадо.
There are several reasons why people choose mobile homes. They are much cheaper than ordinary houses, and people can move to another place if they want.
Есть несколько причин, почему люди выбирают мобильные дома. Они намного дешевле обычных домов, и можно переехать в другое место, если захочется.
The advantages are a low price, a quiet place near nature and lower bills.
Преимущества — низкая цена, тихое место рядом с природой и меньшие счета.
The disadvantages are little space, weak protection from bad weather and difficulty getting a mortgage.
Недостатки — мало места, слабая защита от непогоды и сложность с получением ипотеки.
I wouldn't like to live there all year round, but it would be great for holidays by the sea.
Я бы не хотел жить там круглый год, но для отпуска у моря это было бы здорово.
In Russia, mobile homes could help young families who can't afford a flat, but our cold winters are a problem.
В России мобильные дома могли бы помочь молодым семьям, которые не могут купить квартиру, но наши холодные зимы — проблема.
In conclusion, a mobile home is a good choice for some people, but it is not perfect for everyone.
В заключение, мобильный дом — хороший выбор для некоторых, но он подходит не всем.
Thank you. I'm ready for your questions.
Спасибо. Я готов ответить на ваши вопросы.
1
Выскажите мнение о месте искусства в школьной программе и приведите аргументы
Подсказка. Начните с мнения, затем дайте 2–3 аргумента
Варианты ответаВариант 1
In my opinion, art should be an important part of the school curriculum.
По моему мнению, искусство должно быть важной частью школьной программы.
Firstly, art helps children to be creative and to express their feelings.
Во-первых, искусство помогает детям быть творческими и выражать свои чувства.
Secondly, art lessons teach us about other cultures and history.
Во-вторых, уроки искусства рассказывают нам о других культурах и истории.
Also, drawing or painting helps students relax and forget about stress.
Кроме того, рисование помогает ученикам расслабиться и забыть о стрессе.
Some people think that children can learn art as a hobby after school.
Некоторые думают, что дети могут заниматься искусством как хобби после школы.
However, not every family can pay for extra classes.
Однако не каждая семья может оплатить дополнительные занятия.
That is why I think art should be taught at school for all children.
Поэтому я считаю, что искусство должно преподаваться в школе для всех детей.
Вариант 2
Some people believe that art is just a hobby, but I strongly disagree with them.
Некоторые считают, что искусство — просто хобби, но я с ними категорически не согласен.
In my view, art deserves a significant place in the school curriculum, especially in primary school.
На мой взгляд, искусство заслуживает значительного места в школьной программе, особенно в начальной школе.
To begin with, art develops creativity and critical thinking, because children learn to look at things in a new way.
Прежде всего, искусство развивает творчество и критическое мышление, потому что дети учатся смотреть на вещи по-новому.
It also helps them to communicate their emotions and ideas when words are not enough.
Оно также помогает им передавать эмоции и идеи, когда слов недостаточно.
What is more, studying art gives students a deeper understanding of different cultures and history.
Более того, изучение искусства дает ученикам более глубокое понимание разных культур и истории.
Art classes can also teach empathy and create a sense of community, as students work together on projects.
Уроки искусства также учат сопереживанию и создают чувство общности, ведь ученики вместе работают над проектами.
Finally, art is a good way to cope with stress, which is very important for modern teenagers.
Наконец, искусство — хороший способ справиться со стрессом, что очень важно для современных подростков.
Of course, children can attend art clubs outside school, but not all of them have this opportunity.
Конечно, дети могут посещать кружки вне школы, но не у всех есть такая возможность.
To sum up, art in the curriculum enriches education and supports the overall development of every child.
Подводя итог, искусство в школьной программе обогащает образование и поддерживает всестороннее развитие каждого ребенка.
2
Объясните, что означают слова Дэвида Рокфеллера
Подсказка. Разберите отдельно необходимость и недовольство и свяжите их с прогрессом
Варианты ответаВариант 1
Rockefeller said, "If necessity is the mother of invention, discontent is the father of progress."
Рокфеллер сказал: «Если нужда — мать изобретения, то недовольство — отец прогресса».
I think he means that people invent things when they need them.
Я думаю, он имеет в виду, что люди изобретают вещи, когда они им нужны.
For example, people needed light, so they made the lamp.
Например, людям нужен был свет, поэтому они сделали лампу.
But discontent is different.
Но недовольство — это другое.
When people are not happy with their life, they want to change it.
Когда люди недовольны своей жизнью, они хотят её изменить.
This is how progress begins.
Так начинается прогресс.
For example, people were not happy with slow travel, so they built cars and planes.
Например, люди были недовольны медленными поездками, поэтому они построили машины и самолёты.
In my opinion, the quote is true. We need both necessity and discontent to move forward.
По-моему, эта цитата верна. Нам нужны и нужда, и недовольство, чтобы двигаться вперёд.
Вариант 2
David Rockefeller's quote is about two different forces that move people forward.
Цитата Дэвида Рокфеллера говорит о двух разных силах, которые двигают людей вперёд.
Necessity is the mother of invention: when we have a real, urgent problem, we try to find a quick solution.
Нужда — мать изобретения: когда у нас есть настоящая, срочная проблема, мы пытаемся найти быстрое решение.
For instance, when people had no way to keep food fresh, they invented the fridge.
Например, когда у людей не было способа хранить еду свежей, они изобрели холодильник.
Discontent, however, is the father of progress.
Однако недовольство — отец прогресса.
It means that people are not satisfied with the way things are, even if life is not terrible.
Это значит, что люди не удовлетворены тем, как всё устроено, даже если жизнь не ужасна.
They ask, "Can it be better?" and start to challenge old rules, systems and technologies.
Они спрашивают: «Можно ли лучше?» — и начинают бросать вызов старым правилам, системам и технологиям.
Thanks to this, we have modern medicine, the Internet and equal rights for many groups of people.
Благодаря этому у нас есть современная медицина, интернет и равные права для многих групп людей.
To sum up, necessity gives us ideas for solving immediate problems, while discontent pushes whole societies to improve.
Подводя итог: нужда даёт нам идеи для решения сиюминутных проблем, а недовольство подталкивает целые общества к улучшению.
I agree with Rockefeller, because without discontent we would stop developing.
Я согласен с Рокфеллером, потому что без недовольства мы бы перестали развиваться.
3
Посмотрите на иллюстрации, подготовьтесь и обсудите передвижные дома
Подсказка. Опирайтесь на объявление, таблицу и заголовок новости
Варианты ответаВариант 1
The advert is about a mobile home for sale in Essex.
Объявление о продаже мобильного дома в Эссексе.
It costs 20,000 pounds and the price is negotiable.
Он стоит 20 000 фунтов, и цену можно обсудить.
It has one bedroom and sleeps four people.
В нём одна спальня, и он рассчитан на четырёх человек.
It has a garden, a small beach and sea views.
Есть сад, маленький пляж и вид на море.
People choose mobile homes because they are cheap.
Люди выбирают мобильные дома, потому что они дешёвые.
Also, you can move to a new place easily.
Кроме того, можно легко переехать в новое место.
The advantages are a low price and freedom.
Плюсы — низкая цена и свобода.
The disadvantages are small space and danger in bad weather.
Минусы — маленькое пространство и опасность в плохую погоду.
The news says mobile homes can be dangerous during tornadoes.
В новостях говорится, что мобильные дома могут быть опасны во время торнадо.
I would like to live there in summer, but not all year.
Я бы хотел жить там летом, но не круглый год.
Вариант 2
The visuals are about mobile home accommodation. The advert offers a luxury static mobile home in Essex for 20,000 pounds, and the price is negotiable.
Иллюстрации посвящены жилью в мобильных домах. В объявлении предлагается роскошный стационарный мобильный дом в Эссексе за 20 000 фунтов, цена договорная.
The home has one bedroom, sleeps four, and stands on a large plot with a fenced garden, two sheds, parking and sea views. The headline says that mobile homes may be more dangerous than cars during tornadoes.
В доме одна спальня, он рассчитан на четверых и стоит на большом участке с огороженным садом, двумя сараями, парковкой и видом на море. Заголовок сообщает, что во время торнадо мобильные дома могут быть опаснее автомобилей.
People may choose mobile homes because houses and flats are very expensive. Some want a simple life close to nature, and others like the idea of moving whenever they want.
Люди могут выбирать мобильные дома, потому что квартиры и дома очень дорогие. Одни хотят простой жизни рядом с природой, другим нравится возможность переезжать, когда захочется.
The main advantages are the low price, low bills and a beautiful location. However, there are disadvantages too: there is little space, and such homes are not safe in storms.
Главные плюсы — низкая цена, небольшие счета и красивое место. Но есть и минусы: мало места, а в бурю такие дома небезопасны.
I think the number of people in mobile homes is growing because housing is getting more expensive.
Думаю, число людей в мобильных домах растёт, потому что жильё дорожает.
In Russia, this could be a partial solution, but the cold winters would make it difficult. Personally, I would live in such a house only for holidays.
В России это могло бы стать частичным решением, но холодные зимы усложнили бы жизнь. Лично я жил бы в таком доме только на каникулах.
Ответьте на вопросы учителя по объявлению, таблице и заголовку новости
Подсказка. Опирайтесь на информацию из текстов и таблицы
Ответ1. The advert offers a mobile home for sale. Information given includes the price, the location, the size and number of rooms, other advantages of the home and the fact that buyers can negotiate the price. The table shows the number of mobile homes in South Carolina and the USA as a whole, comparing 2000 and 2008. It shows that the percentage of people living in mobile homes is much higher in South Carolina than the country as a whole but that the number is decreasing there, and the decrease in South Carolina is faster than in the country as a whole. The headline shows one of the dangers of mobile homes, i.e. that during tornadoes they can be very dangerous and not a place to take refuge from the storm.
1. Объявление предлагает передвижной дом на продажу. В нем указаны цена, местоположение, размер и число комнат, другие преимущества дома, а также то, что цену можно обсудить. Таблица показывает количество передвижных домов в Южной Каролине и в США в целом в 2000 и 2008 годах. Видно, что доля людей, живущих в таких домах, в Южной Каролине намного выше, чем в среднем по стране, но их число там снижается, и в Южной Каролине снижение происходит быстрее, чем в целом по стране. Заголовок показывает одну из опасностей передвижных домов: во время торнадо они очень опасны и не являются убежищем от бури.
2. Despite all the pros, I wouldn’t like to live in the advertised house because I don’t think that I would be satisfied with the quality of life in a mobile home.
2. Несмотря на все плюсы, я бы не хотел жить в рекламируемом доме, потому что не думаю, что качество жизни в передвижном доме меня бы устроило.
3. Pros: flexibility (they can be moved), price (they are cheap), space (they can be placed on a large area of empty ground). Cons: unsafe, poorly built so cold in winter and hot in summer.
3. Плюсы: гибкость (их можно перемещать), низкая цена (они дешевые), пространство (их можно поставить на большом участке свободной земли). Минусы: небезопасность, плохая постройка, из-за чего зимой в них холодно, а летом жарко.
4. They cannot afford normal homes, retired people like them as they can move from one area to another depending on the time of year.
4. Люди не могут позволить себе обычное жилье, а пенсионерам такие дома нравятся, потому что их можно перевозить из одного района в другой в зависимости от времени года.
5. I believe this kind of accommodation couldn’t be a good solution to a housing problem in Russia because in our country we have very cold winters and also quite cold springs and autumns.
5. Я считаю, что такое жилье не может стать хорошим решением жилищной проблемы в России, потому что у нас очень холодные зимы, а весны и осени тоже довольно холодные.
Словарик страницы
| main stress | главное ударение |
| compound | составное слово |
| emotional | эмоциональный |
| neutral | нейтральный |
| line graph | линейный график |
| trend | тенденция |
| mobile home | передвижной дом |
| tornado | торнадо |
Unit 8 Там, где сердце: другие страницы
Страница 80Страница 81Страница 82Страница 83Страница 84–85Страница 86Страница 87Страница 88Страница 89Страница 90
Forward 11 класс, учебник. Авторы: Вербицкая М. В., Маккинли С., Хастингс Б., 2022.