ГДЗ Enjoy English 9 класс, Unit 2. Progress Check
Проверочные задания Unit 2 учебника Enjoy English 9: аудирование о потерянном багаже, текст о путешествиях и чтение об обелиске Клеопатры в Лондоне. Здесь переводы заданий и ответы для самопроверки.
Послушайте разговор и выберите правильное предложение к каждому пункту. Затем послушайте ещё раз и исправьте ошибки.
Подсказка. Обращайте внимание на ключевые слова: on time, delayed, labels, customs.
Listen to the conversation and choose the right sentence. Listen again and correct any mistakes.
Послушайте разговор и выберите правильное предложение. Послушайте ещё раз и исправьте ошибки.
1
1
a) Allan was at Heathrow Airport on time and the plane took off on time.
а) Аллан был в аэропорту Хитроу вовремя, и самолёт взлетел вовремя.
b) Allan was at Heathrow Airport on time but the flight was delayed.
б) Аллан был в аэропорту Хитроу вовремя, но рейс задержали.
c) Allan was at Heathrow Airport on time, but he had some problems getting through customs and had to wait for the next flight.
в) Аллан был в аэропорту Хитроу вовремя, но у него возникли проблемы на таможне, и ему пришлось ждать следующего рейса.
2
2
a) Allan forgot his suitcase somewhere in the airport in Moscow.
а) Аллан забыл свой чемодан где-то в аэропорту Москвы.
b) Allan was late because it took him two hours to collect his luggage from the baggage reclaim.
б) Аллан опоздал, потому что получение багажа в зоне выдачи заняло у него два часа.
c) Allan took someone else's suitcase and had to go back to the airport.
в) Аллан взял чужой чемодан и ему пришлось вернуться в аэропорт.
3
3
a) The suitcases were confused because they were very much alike and didn't have any labels.
а) Чемоданы перепутали, потому что они были очень похожи и не имели бирок.
b) The suitcases were confused despite the fact that they were different colours.
б) Чемоданы перепутали, несмотря на то что они были разного цвета.
c) The suitcases were confused despite the fact that they had labels with their owners' contact information.
в) Чемоданы перепутали, несмотря на то что на них были бирки с контактными данными владельцев.
4
4
a) Allan didn't manage to find his suitcase because he didn't know how to contact the person who had taken it.
а) Аллану не удалось найти свой чемодан, потому что он не знал, как связаться с человеком, который его взял.
b) Allan was lucky to get his suitcase back since the person who had taken it returned to the airport.
б) Аллану повезло вернуть чемодан, так как человек, который его взял, вернулся в аэропорт.
c) Allan returned to the airport and managed to find his suitcase at the baggage reclaim.
в) Аллан вернулся в аэропорт и нашёл свой чемодан в зоне выдачи багажа.
5
5
a) Allan had forgotten to label his suitcase before going to the airport.
а) Аллан забыл подписать свой чемодан перед поездкой в аэропорт.
b) Allan said that he had never stuck any labels on his luggage and was not going to.
б) Аллан сказал, что никогда не клеил бирки на свой багаж и не собирался этого делать.
c) Allan had never labelled his luggage before but promised to do it in the future.
в) Аллан никогда раньше не подписывал свой багаж, но пообещал сделать это в будущем.
Ответы к аудированию: выберите правильный вариант для каждого пункта.
Подсказка. Сверьтесь с текстом аудирования, отмечая, какое предложение полностью соответствует услышанному.
Ответ1 a)
1 а)
2 c)
2 в)
3 a)
3 а)
4 b)
4 б)
5 c)
5 в)
2
Прочитайте текст и выберите подходящий вариант для каждого пропуска.
Подсказка. Обратите внимание на форму глагола и смысл предложения вокруг пропуска.
Read the text and choose the correct number to fill in the gap.
Прочитайте текст и выберите правильный вариант, чтобы заполнить пропуски.
People ... (1) for thousands of years. A lot of books are ... (2) about courageous travellers and their adventures. Travelling was rather dangerous in the old days and merchants (купцы) who ... (3) their ships off on long trading voyages never knew how many of them ... (4).
It's much easier to travel nowadays. A lot of people, business people especially, prefer travelling by air ... (5) travelling by cars or trains. It saves time, and time is money.
Сегодня путешествовать стало гораздо проще. Многие люди, особенно деловые, предпочитают ездить самолётом ... (5), а не на машине или поезде. Это экономит время, а время — деньги.
As for me, I try to avoid travelling by plane since I get... (6). I also don't like ... (7) by sea. The train is the one means of transport I really enjoy. Two years ago, we went to Vladivostok and it was a pretty long trip, but I enjoyed it very much. We passed many different regions, and the passengers ... (8) enjoy beautiful views. When the train stopped at the little stations, we ... (9) some local food: berries, fish, pics, and some ... (10) tasty boiled potatoes.
Что касается меня, я стараюсь не летать самолётом, потому что меня ... (6). Я также не люблю ... (7) по морю. Поезд — единственный вид транспорта, который мне по-настоящему нравится. Два года назад мы ездили во Владивосток: поездка была довольно долгой, но мне очень понравилась. Мы проезжали много разных регионов, и пассажиры ... (8) красивые виды. Когда поезд останавливался на маленьких станциях, мы ... (9) местную еду: ягоды, рыбу, пироги и ... (10) вкусную отварную картошку.
1 c)
1 в)
2 a)
2 а)
3 b)
3 б)
4 d)
4 г)
5 c)
5 в)
6 d)
6 г)
7 c)
7 в)
8 a)
8 а)
9 c)
9 в)
10 b)
10 б)
Прочитайте текст и выберите предложения, которые точнее всего передают его основные идеи.
Подсказка. Сравнивайте каждое утверждение с текстом и отбрасывайте неточные или выдуманные факты.
Read the text and find the sentences thai reflect the ideas of the text in the most accurate way.
Прочитайте текст и найдите предложения, которые точнее всего передают идеи текста.
CLEOPATRA'S NEEDLE There is an unusual monument in LONDON. IT IS IN THE CENTRE OF LONDON ON THE BANK OF THE THAMES, NOT FAR FROM TRAFALGAR SQUARE. AND IT IS CALLED CLEOPATRA'S NEEDLE. IT IS AN OBELISK MADE OF RED GRANITE (гранит). ITS HEIGHT IS 20.87 METRES AND IT WEIGHS ABOUT 187 TONS. THE OBELISK IS COVERED WITH HIEROGLYPHS (иероглифы) THAT TELL US ABOUT THE WAR VICTORIES OF THE PHARAOHS OF ANCIENT
Egypt. But how did the obelisk that has the name of a beautiful queen appear in london? is it possible that cleopatra herself ever visited the misty banks of the thames?
Но как обелиск с именем прекрасной царицы оказался в Лондоне? Возможно ли, что сама Клеопатра когда-либо посещала туманные берега Темзы?
THE OBELISK was cut FROM GRANITE IN EGYPT IN THE 15TH CENTURY BC. THERE WERE ONLY SEVERAL OBELISKS of THAT KIND in HELIOPOLIS. A THOUSAND YEARS LATER, TWO OF THEM WERE TRANSPORTED TO ALEXANDRIA. AFTER a COUPLE of CENTURIES. ONE of THE TWO FELL in AN EARTHQUAKE. MUCH LATER, in 1819, THE LAST one WAS GIVEN AS a PRESENT TO THE BRITISH NATION by MAHOMMED Ali, THE ruler of EGYPT. IT WAS NOT EASY TO TRANSPORT it from EGYPT to England, a special metal container was made. the needle was put into it and then taken aboard a ship. it was a dangerous and tragic voyage. six sailors died, and the obelisk was nearly lost at sea. in spite of all the problems, it arrived in london and in 1879 was put on the pedestal near the thames.
Обелиск вытесали из гранита в Египте в XV веке до н. э. В Гелиополисе было всего несколько таких обелисков. Через тысячу лет два из них перевезли в Александрию. Через пару веков один из двух упал во время землетрясения. Гораздо позже, в 1819 году, последний был подарен британской нации правителем Египта Мухаммедом Али. Перевезти его из Египта в Англию было непросто: для него сделали специальный металлический контейнер, обелиск поместили в него и погрузили на корабль. Плавание было опасным и трагичным: погибли шесть моряков, и обелиск чуть не затонул в море. Несмотря на все трудности, в 1879 году его доставили в Лондон и установили на постаменте у Темзы.
there is one more curious thing about the obelisk. Perhaps it could be called a present for archaeologists of the future for. under the obelisk, there are now some objects from today's world that can give them unique information about our time. The scientists of the future will find bibles in various languages, british empire coins, a railway guide, daily newspapers, and twelve photographs of the most beautiful british women.
Есть ещё одна любопытная деталь об обелиске. Возможно, его можно назвать подарком для археологов будущего. Под обелиском сейчас лежат предметы из современного мира, которые смогут дать им уникальную информацию о нашем времени. Учёные будущего найдут Библии на разных языках, монеты Британской империи, железнодорожный справочник, ежедневные газеты и двенадцать фотографий самых красивых британских женщин.
A
А
1 The obelisk Cleopatra's Needle tells us about the victories of British sailors.
1 Обелиск «Игла Клеопатры» рассказывает о победах британских моряков.
2 The obelisk is made of red granite and nothing is written on it.
2 Обелиск сделан из красного гранита, и на нём ничего не написано.
3 The obelisk tells us about the war victories-of the pharaohs of Ancient Egypt.
3 Обелиск рассказывает о военных победах фараонов Древнего Египта.
4 The obelisk tells us about the victories of the Greek pharaohs over the British.
4 Обелиск рассказывает о победах греческих фараонов над англичанами.
В
В
1 The obelisk was cut in Heliopolis, then it was transported to Alexandria, and only in the nineteenth century did it appear in London.
1 Обелиск вытесали в Гелиополисе, затем перевезли в Александрию, и только в XIX веке он появился в Лондоне.
2 The obelisk was made in Heliopolis and then Cleopatra gave it to the British nation as a present.
2 Обелиск сделали в Гелиополисе, а затем Клеопатра подарила его британской нации.
3 The obelisk was given to the British peopie because Cleopatra herself wanted it to Ы
3 Обелиск подарили британскому народу, потому что сама Клеопатра хотела, чтобы его отправили в Британию.
sent to Britain.
отправили в Британию.
4 The obelisk was cut in Britain from a block of red granite that had been transported from Alexandria.
4 Обелиск вытесали в Британии из блока красного гранита, который привезли из Александрии.
C
С
1 The obelisk can be called a present for I the archaeologists of the future because there are very expensive things under it
1 Обелиск можно назвать подарком для археологов будущего, потому что под ним лежат очень дорогие вещи.
2 The obelisk can be called a present for j the archaeologists of the future became they will find coins and gold under it.
2 Обелиск можно назвать подарком для археологов будущего, потому что под ним они найдут монеты и золото.
3 The obelisk can be called a present for the archaeologists of the future because under it are things that can give them unique information about the 20th century.
3 Обелиск можно назвать подарком для археологов будущего, потому что под ним лежат вещи, которые дадут им уникальную информацию о XX веке.
4 The obelisk can be called a present for I the archaeologists of the future because it is made of red granite and is very expensive.
4 Обелиск можно назвать подарком для археологов будущего, потому что он сделан из красного гранита и очень дорогой.
A-3
А-3, В-1
C-3
С-3
Представьте, что вы на каникулах (настоящих или воображаемых). Напишите письмо другу о транспорте, погоде и одной из достопримечательностей, которая вас больше всего впечатлила.
Подсказка. Сначала сделайте короткий план из трёх абзацев: транспорт, погода, достопримечательность. Описывайте впечатления, а не только факты.
You are on holiday (real or imaginary). Write a letter to your friend. Write about:
Вы на каникулах (настоящих или воображаемых). Напишите письмо другу. Расскажите о:
a) the transport you used
а) транспорте, которым вы пользовались
b)the weather
б) погоде
e) one of the sights (archaeological, historical, cultural places) that impressed you most
в) одной из достопримечательностей (археологических, исторических, культурных мест), которая произвела на вас наибольшее впечатление
Choose one of the sights from the pictures or any other sight you like.
Выберите одну из достопримечательностей на картинках или любую другую, которая вам нравится.
The Tower Bridge -) the most famous bridge in London; was built in Victorian times and still looks beautiful its; weight is about 1.000 tons.
Тауэрский мост — самый известный мост Лондона; он был построен в викторианскую эпоху и до сих пор выглядит красиво; его вес около 1000 тонн.
The Eiffel Tower - one of the main sights in Paris was designed by the French engineer A. Eiffel: was built in the end of the 19th century; made of iron; its height is 320 metre.
Эйфелева башня — одна из главных достопримечательностей Парижа; её спроектировал французский инженер А. Эйфель; построена в конце XIX века; сделана из железа; её высота 320 метров.
Tolstoy Museum in Yasnaya Polyana - the place where famous Russian writer Leo Tolstoy lived: a unique house of the 19th century with a beautiful park around it: an exposition of different things that belonged to the writer and his family.
Музей Толстого в Ясной Поляне — место, где жил знаменитый русский писатель Лев Толстой: уникальный дом XIX века с красивым парком вокруг; экспозиция вещей, принадлежавших писателю и его семье.
Вариант 1
Dear Tom,
Дорогой Том!
I'm writing to you from London. I'm on holiday with my family and we are having a great time.
Пишу тебе из Лондона. Я отдыхаю с семьёй, и мы прекрасно проводим время.
We came here by plane. In London we travel by bus and by underground.
Мы приехали сюда на самолёте. В Лондоне мы ездим на автобусе и на метро.
The weather is not bad. It is warm, but it often rains. I always take my umbrella.
Погода неплохая. Тепло, но часто идёт дождь. Я всегда беру с собой зонт.
The sight that impressed me most is the Tower Bridge. It is the most famous bridge in London.
Достопримечательность, которая впечатлила меня больше всего, — это Тауэрский мост. Это самый известный мост в Лондоне.
It was built in Victorian times and it still looks beautiful.
Он был построен в викторианскую эпоху и до сих пор выглядит красиво.
I took a lot of photos. I'll show them to you.
Я сделал много фотографий. Я покажу их тебе.
Write to me soon!
Скорее напиши мне!
Best wishes,
С наилучшими пожеланиями,
Ivan
Иван
Вариант 2
Hi Kate,
Привет, Кейт!
How are you? I'm writing to you from Paris. My parents and I are spending a fantastic week here.
Как дела? Пишу тебе из Парижа. Мы с родителями проводим здесь потрясающую неделю.
We flew to France and then travelled around the city by metro and by bus. Yesterday we also went on a boat trip along the Seine.
Мы прилетели во Францию, а потом ездили по городу на метро и на автобусе. Вчера мы также совершили прогулку на лодке по Сене.
As for the weather, it is sunny and hot, but sometimes it rains in the evening. Luckily, it hasn't spoiled our plans.
Что касается погоды, то она солнечная и жаркая, но иногда вечером идёт дождь. К счастью, он не испортил наши планы.
Of all the sights, I liked the Eiffel Tower most of all. It was designed by the French engineer A. Eiffel and built at the end of the 19th century.
Из всех достопримечательностей больше всего мне понравилась Эйфелева башня. Её спроектировал французский инженер А. Эйфель, и она была построена в конце XIX века.
It is made of iron and it is 320 metres high. We went up to the top and saw the whole city. It was amazing!
Она сделана из железа, и её высота — 320 метров. Мы поднялись на самый верх и увидели весь город. Это было потрясающе!
I love it here and I don't want to leave. How are you spending your holiday?
Мне здесь так нравится, что не хочется уезжать. Как ты проводишь каникулы?
Write back soon!
Пиши скорее!
Lots of love,
Крепко обнимаю,
Anna
Анна
Выберите одну страну (Россию, Великобританию или США) и составьте её презентацию по плану. Начало и конец уже готовы.
Подсказка. Заполните каждый пункт плана своими данными о стране и используйте готовые фразы начала и конца.
Choose one of the countries: Russia, Great Britain, or the United States of America. Arrange the presentation of the country following the guidelines. Be ready to answer your classmates' questions. The beginning and the ending of the presentation are done for you.
Выберите одну из стран: Россию, Великобританию или США. Составьте презентацию страны по указанным пунктам и будьте готовы ответить на вопросы одноклассников. Начало и конец презентации уже даны.
I would like to present (name of the country) to you.
Я хотел бы представить вам (название страны).
• give the official name of the country
• назовите официальное название страны
• give brief information about
• дайте краткую информацию о:
— the area
— площади
— the population
— населении
— the official language
— официальном языке
— major cities
— крупных городах
• describe the flag, symbols and emblems of the country
• опишите флаг, символы и эмблемы страны
This completes my presentation. If you have any questions, I'll be glad to answer them now.
На этом моя презентация окончена. Если у вас есть вопросы, я с радостью отвечу на них сейчас.
Вариант 1
I would like to present Russia to you.
Я хотел бы представить вам Россию.
The official name of the country is the Russian Federation.
Официальное название страны — Российская Федерация.
Russia is the largest country in the world. Its area is about 17 million square kilometres.
Россия — самая большая страна в мире. Её площадь — около 17 миллионов квадратных километров.
The population of Russia is about 146 million people.
Население России — около 146 миллионов человек.
The official language is Russian.
Официальный язык — русский.
The capital is Moscow. Other major cities are Saint Petersburg, Novosibirsk and Kazan.
Столица — Москва. Другие крупные города — Санкт-Петербург, Новосибирск и Казань.
The Russian flag has three stripes: white, blue and red.
Российский флаг состоит из трёх полос: белой, синей и красной.
The emblem of Russia is a golden double-headed eagle on a red shield.
Герб России — золотой двуглавый орёл на красном щите.
This completes my presentation. If you have any questions, I'll be glad to answer them now.
Это завершает мою презентацию. Если у вас есть вопросы, я с радостью отвечу на них сейчас.
Вариант 2
I would like to present Russia to you.
Я хотел бы представить вам Россию.
The official name of our country is the Russian Federation. It is the largest country in the world and it occupies the east of Europe and the north of Asia.
Официальное название нашей страны — Российская Федерация. Это самая большая страна в мире, она занимает восток Европы и север Азии.
Its area is more than 17 million square kilometres, and about 146 million people live here.
Её площадь — более 17 миллионов квадратных километров, и здесь живёт около 146 миллионов человек.
The official language is Russian, but people also speak many other languages, such as Tatar and Chechen.
Официальный язык — русский, но люди также говорят на многих других языках, например, на татарском и чеченском.
The capital of Russia is Moscow. It is also the biggest city. Other major cities are Saint Petersburg, Novosibirsk, Yekaterinburg and Kazan.
Столица России — Москва. Это также самый большой город. Другие крупные города — Санкт-Петербург, Новосибирск, Екатеринбург и Казань.
The Russian flag is a tricolour. It has three horizontal stripes: white, blue and red from top to bottom.
Российский флаг — триколор. На нём три горизонтальные полосы: белая, синяя и красная сверху вниз.
The state emblem is a golden double-headed eagle on a red shield. The eagle holds a sceptre and an orb, and Saint George is shown on the shield on its chest.
Государственный герб — золотой двуглавый орёл на красном щите. Орёл держит скипетр и державу, а на его груди изображён Святой Георгий.
One of the symbols of Russia is also the birch tree.
Одним из символов России также является берёза.
This completes my presentation. If you have any questions, I'll be glad to answer them now.
Это завершает мою презентацию. Если у вас есть вопросы, я с радостью отвечу на них сейчас.
Представьте телефонный разговор: вы приглашаете друга по переписке из Канады погостить летом у вашей семьи. Ответьте на вопросы собеседника о своём городе своими словами.
Подсказка. Отвечайте по порядку на каждый вопрос: где вы живёте, как туда добраться, что посмотреть и где развлечься.
You want to invite your pen friend from Canada to stay with your family in the summer. Complete the telephone conversation.
Вы хотите пригласить своего друга по переписке из Канады погостить летом у вашей семьи. Завершите телефонный разговор.
Вариант 1
A: Hello, Emily! It's Ivan from Russia.
A: Привет, Эмили! Это Иван из России.
B: Hi, Ivan! Nice to hear you!
B: Привет, Иван! Рада тебя слышать!
A: I want to invite you to stay with my family this summer.
A: Я хочу пригласить тебя погостить у моей семьи этим летом.
B: Wow, thank you! I would love to come.
B: Ух ты, спасибо! Я с радостью приеду.
A: Great! We can visit the museums and parks in my city.
A: Отлично! Мы сможем сходить в музеи и парки в моём городе.
B: That sounds interesting. How long can I stay?
B: Звучит интересно. Как долго я могу пробыть у вас?
A: You can stay for two weeks in July.
A: Ты можешь остаться на две недели в июле.
B: Good. I will ask my parents today.
B: Хорошо. Я сегодня спрошу родителей.
A: Call me back soon. Bye!
A: Скоро перезвони мне. Пока!
B: I will. Bye, Ivan!
B: Обязательно. Пока, Иван!
Вариант 2
A: Hello, Emily! This is Ivan calling from Russia. How are you?
A: Привет, Эмили! Это Иван звонит из России. Как дела?
B: Hi, Ivan! I'm fine, thanks. What a nice surprise!
B: Привет, Иван! Всё хорошо, спасибо. Какой приятный сюрприз!
A: I'm calling to invite you to stay with my family in the summer. Would you like to come?
A: Я звоню, чтобы пригласить тебя погостить у моей семьи летом. Ты бы хотела приехать?
B: I'd love to! I have always wanted to visit Russia. What can we do there?
B: Очень хочу! Я всегда мечтала побывать в России. Что мы там будем делать?
A: We can go sightseeing, visit famous museums and walk along the river. In the evenings we can go to the theatre or have dinner in a cosy café.
A: Мы можем осмотреть достопримечательности, сходить в известные музеи и погулять вдоль реки. По вечерам можно пойти в театр или поужинать в уютном кафе.
B: It sounds fantastic! What is the weather like in summer?
B: Звучит потрясающе! Какая летом погода?
A: It's usually warm and sunny, but sometimes it rains, so bring an umbrella.
A: Обычно тепло и солнечно, но иногда идёт дождь, так что возьми зонтик.
B: OK. I will talk to my parents and buy a plane ticket. How long can I stay?
B: Хорошо. Я поговорю с родителями и куплю билет на самолёт. Как долго я могу у вас пробыть?
A: As long as you like! My parents will be happy to see you.
A: Сколько захочешь! Мои родители будут рады тебя видеть.
B: Thank you so much, Ivan! I'll write to you tomorrow.
B: Огромное спасибо, Иван! Я напишу тебе завтра.
Словарик страницы
| delay | задержка, задерживать |
| baggage reclaim | зона выдачи багажа |
| customs | таможня |
| label | бирка, ярлык |
| voyage | морское путешествие, плавание |
| granite | гранит |
| obelisk | обелиск |
| hieroglyphs | иероглифы |
Unit 2: другие страницы
Unit 2, упр. 1Unit 2, упр. 2Unit 2, упр. 3Unit 2, упр. 4Unit 2, упр. 5Unit 2, упр. 6Unit 2, упр. 7Unit 2, упр. 8Unit 2, упр. 9Unit 2, упр. 10Unit 2, упр. 11Unit 2, упр. 12Unit 2, упр. 13Unit 2, упр. 14Unit 2, упр. 15Unit 2, упр. 17Unit 2, упр. 18Unit 2, упр. 19Unit 2, упр. 20Unit 2, упр. 21Unit 2, упр. 22Unit 2, упр. 23Unit 2, упр. 24Unit 2, упр. 25Unit 2, упр. 26Unit 2, упр. 27Unit 2, упр. 28Unit 2, упр. 29Unit 2, упр. 30Unit 2, упр. 31Unit 2, упр. 32Unit 2, упр. 33Unit 2, упр. 34Unit 2, упр. 35Unit 2, упр. 36Unit 2, упр. 37Unit 2, упр. 38Unit 2, упр. 40Unit 2, упр. 41Unit 2, упр. 42Unit 2, упр. 43Unit 2, упр. 44Unit 2, упр. 45Unit 2, упр. 47Unit 2, упр. 48Unit 2, упр. 49Unit 2, упр. 50Unit 2, упр. 51Unit 2, упр. 52Unit 2, упр. 53Unit 2, упр. 54Unit 2, упр. 55Unit 2, упр. 56Unit 2, упр. 57Unit 2, упр. 58Unit 2, упр. 59Unit 2, упр. 60Unit 2, упр. 61Unit 2, упр. 62Unit 2, упр. 63Unit 2, упр. 64Unit 2, упр. 65Unit 2, упр. 66Unit 2, упр. 67Unit 2, упр. 68Unit 2, упр. 69Unit 2, упр. 70Unit 2, упр. 71Unit 2, упр. 72Unit 2, упр. 73Unit 2, упр. 74Unit 2, упр. 75Unit 2, упр. 76Unit 2, упр. 77Unit 2, упр. 78Unit 2, упр. 79Unit 2, упр. 80Unit 2, упр. 81Unit 2, упр. 82Unit 2, упр. 83Unit 2, упр. 84Unit 2, упр. 85Unit 2, упр. 86Unit 2, упр. 87Unit 2, упр. 88Unit 2, упр. 89Unit 2, упр. 90Unit 2, упр. 91Unit 2, упр. 92Unit 2, упр. 93Unit 2, упр. 94Unit 2, упр. 95Unit 2, упр. 96Unit 2, упр. 97Unit 2, упр. 98Unit 2, упр. 99Unit 2, упр. 100Unit 2, упр. 101Unit 2, упр. 102Unit 2, упр. 104Unit 2, упр. 105Unit 2, упр. 106Unit 2, упр. 107Unit 2, упр. 108
Рабочая тетрадь к этому модулю
Рабочая тетрадь к этому модулю
Enjoy English 9 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2022.