ГДЗ Enjoy English 2 класс, страница 79

Урок 45 из Unit 3 «Let’s read and speak English!» учебника Enjoy English 2: учитель-лев даёт зверятам задания читать, писать, считать и рисовать. В ответах перевод реплик, два варианта диалога учителя с учеником и разбор звуков английских слов.

Урок 45
1
Послушай урок у зверят-артистов и скажи, какие задания учитель даёт ученикам.

Подсказка. Найди в каждой реплике, кому адресовано задание и что нужно сделать.

Задание 1
Teacher (the lion): Billy, the bear! Read your book, please.
[Билли, зэ беа! Рид ё бук, плиз]
Учитель (лев): Билли, медведь! Почитай книжку, пожалуйста.
Bob, the frog! Write the letter “J”, please. Good!
[Боб, зэ фрог! Райт зэ лэттэ джэй, плиз. Гуд!]
Боб, лягушонок! Напиши букву «J», пожалуйста. Молодец!
Jack, the dog! Count from one to four, please.
[Джэк, зэ дог! Каунт фром уан ту фо, плиз]
Пёс Джэк! Посчитай от одного до четырёх, пожалуйста.
Fine!
[Фаин!]
Хорошо!
Pam, the monkey! Draw a picture, please.
[Пэм, зэ манки! Дроу э пикчэ, плиз]
Пэм, обезьянка! Нарисуй картинку, пожалуйста.
Well done!
[Уэлл дан!]
Отлично!
Rocky, the parrot! Say, “I can speak English”, please.
[Роки, зэ пэрот! Сэй, ай кэн спик инглиш, плиз]
Роки, попугай! Скажи: «Я умею говорить по-английски», пожалуйста.
Rocky (the parrot): I can speak English!
[Ай кэн спик инглиш!]
Я умею говорить по-английски!
Teacher (the lion): Very good!
[Вери гуд!]
Учитель (лев): Очень хорошо!
Ответ
Учитель просит:
Медведя Билли читать книжку — Billy, the bear! Read your book, please. —
[Билли, зэ беа! Рид ё бук, плиз]
Учитель просит медведя Билли почитать книжку.
Лягушонка Боба написать букву J — Bob, the frog! Write the letter “J”, please. —
[Боб, зэ фрог! Райт зэ лэттэ джэй, плиз]
Учитель просит лягушонка Боба написать букву J.
Пса Джэка посчитать от одного до четырех — Jack, the dog! Count from one to four, please. —
[Джэк, зэ дог! Каунт фром уан ту фо, плиз]
Учитель просит пса Джэка посчитать от одного до четырёх.
Обезьянку Пэм нарисовать картинку — Pam, the monkey! Draw a picture, please. —
[Пэм, зэ манки! Дроу э пикчэ, плиз]
Учитель просит обезьянку Пэм нарисовать картинку.
Попугая Роки сказать «Я умею говорить по-английски» — Rocky, the parrot! Say, “I can speak English”, please. —
[Роки, зэ пэрот! Сэй, ай кэн спик инглиш, плиз]
Учитель просит попугая Роки сказать «Я умею говорить по-английски».
2
Представь, что ты учитель. Дай задания ученикам и разыграй диалог с одноклассником.

Подсказка. Говори по очереди: учитель даёт команду, ученик отвечает.

Задание 2
Варианты ответа

Вариант 1

A: Olya, count from one to five, please.
A: Оля, посчитай от одного до пяти, пожалуйста.
B: Yes. One, two, three, four, five. Good!
B: Да. Один, два, три, четыре, пять. Хорошо!
A: Well done! Now write the letter “Z”, please.
A: Отлично! Теперь напиши букву «Z», пожалуйста.
B: OK, I will.
B: Хорошо, сейчас напишу.

Вариант 2

A: Dima, open your book at page ten, please.
A: Дима, открой учебник на десятой странице, пожалуйста.
B: Yes, teacher. Now I can see the pictures.
B: Да, учитель. Теперь я вижу картинки.
A: Good! Now read the words and say them aloud, please.
A: Хорошо! Теперь прочитай слова и произнеси их вслух, пожалуйста.
B: I can read them, but I can’t say all of them very well yet.
B: Я могу их прочитать, но пока не все произношу хорошо.
A: Don’t worry. Repeat after me, please: “Dog, cat, frog.”
A: Не волнуйся. Повтори за мной, пожалуйста: «Dog, cat, frog».
B: OK. Dog, cat, frog.
B: Хорошо. Dog, cat, frog.
3
Послушай и прочитай слова и фразы, обращая внимание на звуки.

Подсказка. Произноси слова вслух вслед за записью, сначала медленно.

а) Tom — — Том, frog — — лягушка, Bob — — Боб, not — — не, box — — коробка, clock — — часы, long — — длинный, fox — — лиса, has got — — иметь, with — — с;
[Том] [фрог] [Боб] [нот] [бокс] [клок] [лонг] [фокс] [хэз гот] [уиз]
а) Том, лягушка, Боб, не, коробка, часы, длинный, лиса, иметь, с
b) the cat
[зэ кэт] [зэ бокс] [зэ пиг] [зэ фрог] [зэ хэт] [зэ стик] [зэ дог] [зэ]
b) кошка, коробка, поросёнок, лягушка, шляпа, палочка, собака, артикль «the» — определённый артикль

Словарик страницы

lionлев
bearмедведь
frogлягушка
parrotпопугай
monkeyобезьяна
countсчитать
drawрисовать
read your bookчитай свою книгу

Юнит 3. Давайте читать и говорить по-английски!: другие страницы

Страница 57Страница 58Страница 59Страница 60Страница 61Страница 62Страница 63Страница 64Страница 65Страница 66Страница 67Страница 68Страница 69Страница 70Страница 71Страница 72Страница 73Страница 74Страница 75Страница 76Страница 77Страница 78Страница 80Страница 81Страница 82Страница 83Страница 84Страница 85Страница 86Страница 87Страница 88Страница 89Страница 90Страница 91Страница 92Страница 93Страница 94

Enjoy English 2 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., 2012.