ГДЗ Enjoy English 2 класс, страница 28
Страница 28 модуля «Hello, English!» для 2 класса: названия цветов и школьных вещей, конструкция have got в игре «магазин». Есть перевод диалога Тома и Тима и знакомство с буквой Nn.
2
Назови цвет каждого предмета, который продаётся в магазине Тома. Пример: a red pencil
a red pencil
[э ред пенсл]
карандаш красного цвета
a blue pen
[э блю пен]
ручка синего цвета
a green rubber
[э грин рабэр]
зелёный ластик
a yellow schoolbag
[э еллоу скулбэг]
жёлтый школьный портфель
a brown pencilbox
[э браун пенсилбокс]
коричневый пенал
3
Расскажи, какого цвета твои школьные вещи. Используй образец с have got.
Подсказка. Замени цвет и предмет на свои.
I have got a red pencil
[ай хэв гот э ред пенсл]
У меня в наличии красный карандаш
I have got a black pen
[ай хэв гот э блэк пен]
У меня имеется чёрная ручка
I have got a white rubber
[ай хэв гот э уайт рабэр]
У меня есть белый ластик
I have got a blue schoolbag
[ай хэв гот э блю скулбэг]
У меня есть портфель синего цвета
I have got a green pencilbox
[ай хэв гот э грин пенсилбокс]
У меня есть зелёный пенал
4
Послушай разговор в магазине Тома и скажи, какую игрушку купил Тим.
Подсказка. Найди реплику, в которой Тим соглашается на покупку.

Tim: Hello, Tom! I want a toy.
[хэллоу, том! ай вонт э той]
Привет, Том! Я хочу игрушку.
Tom: Hello, Tim! I’ve got a green crocodile.
[хэллоу, тим! айв гот э грин крокодайл]
Привет, Тим! У меня есть зелёный крокодил.
Tim: No, thank you.
[ноу, сэнк ю]
Нет, спасибо.
Tom: I’ve got an orange lion.
[айв гот эн орэндж лайон]
У меня есть оранжевый лев.
Tim: No, thank you.
[ноу, сэнк ю]
Нет, спасибо.
Tom: I’ve got a yellow monkey.
[айв гот э йеллоу манки]
У меня есть жёлтая обезьянка.
Tim: No, thank you.
[ноу, сэнк ю]
Нет, спасибо.
Tom: I’ve got a blue dog.
[айв гот э блю дог]
У меня есть синяя собака.
Tim: No, thank you.
[ноу, сэнк ю]
Нет, спасибо.
Tom: I’ve got a red fox.
[айв гот э рэд фокс]
У меня есть рыжая лиса.
Tim: Yes, please. Thank you.
[йес, плиз. сэнк ю]
Да, пожалуйста. Спасибо.
Tom: Goodbye!
[гудбай!]
Пока!
Tim: Goodbye!
[гудбай!]
Пока!
Tim want a red fox
[тим вонт э рэд фокс]
Тиму нужна красная лиса.
5
Поиграй с одноклассником в магазин, используя свои школьные вещи и игрушки.
Подсказка. Используй модель I have got a... и слова про цвета.
Варианты ответаВариант 1
Hello, Kate! I want a toy. What have you got?
Привет, Катя! Я хочу игрушку. Что у тебя есть?
Hello, Max! I have got a green frog.
Привет, Макс! У меня есть зелёная лягушка.
Yes, please. Thank you.
Да, пожалуйста. Спасибо.
I have got a white rabbit.
У меня есть белый кролик.
No, thank you.
Нет, спасибо.
Goodbye!
Пока!
Goodbye, Max!
Пока, Макс!
Вариант 2
Hello, Kate! Welcome to my shop. I want a toy. What have you got?
Привет, Катя! Добро пожаловать в мой магазин. Я хочу игрушку. Что у тебя есть?
Hello, Max! I have got a red fox, a blue dog and a yellow monkey.
Привет, Макс! У меня есть рыжая лиса, синяя собака и жёлтая обезьянка.
I want the yellow monkey. Yes, please!
Я хочу жёлтую обезьянку. Да, пожалуйста!
Here you are. Thank you!
Вот, пожалуйста. Спасибо!
No, thank you. I have got a black car.
Нет, спасибо. У меня есть чёрная машинка.
Goodbye, Max!
Пока, Макс!
Goodbye, Kate!
Пока, Катя!
6
Познакомься с буквой Nn: прочитай и повтори чистоговорки и стишки.

How much is one plus one?
[хау мач из уан плас уан?]
Чему равно один плюс один?
Two big nuts for little son.
[ту биг натс фо литл сан]
Два крупных ореха маленькому сынишке.
Clap, clap, clap your hands,
[клэп, клэп, клэп ё хэндс]
Хлоп, хлоп, хлоп — хлопай ладонями,
Clap your hands together.
[клэп ё хэндс тугэзэ]
Хлопай ладонями вместе.
Stamp, stamp, stamp your feet,
[стэмп, стэмп, стэмп ё фиит]
Топ, топ, топ — топай ножками,
Stamp your feet together.
[стэмп ё фиит тугэзэ]
Топай ножками вместе.
Задание на дом
Выполни упражнения 1 и 2 на страницах 12 и 13 в рабочей тетради.
Словарик страницы
| red | красный |
| blue | синий |
| schoolbag | портфель |
| rubber | ластик |
| crocodile | крокодил |
| I want | я хочу |
| Thank you | спасибо |
| Goodbye | пока |
Юнит 1. Здравствуй, английский!: другие страницы
Страница 5Страница 6Страница 7Страница 8Страница 9Страница 10Страница 11Страница 12Страница 13Страница 14Страница 15Страница 16Страница 17Страница 18Страница 19Страница 20Страница 21Страница 22Страница 23Страница 24Страница 25Страница 26Страница 27Страница 29Страница 30Страница 31Страница 32Страница 33Страница 34
Enjoy English 2 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., 2012.