ГДЗ Enjoy English 10 класс, Unit 3, упр. 76

Страница посвящена упражнению 76 из модуля 3 Enjoy English 10: в парах нужно решить, какие профессии сильнее всего повлияли на развитие человечества. Ниже приведены примеры рассуждений и полезная лексика.

76
Работайте в парах: решите, какие профессии сильнее всего повлияли на развитие человечества, и объясните свой выбор.

Подсказка. Выберите 3–4 профессии и для каждой приведите довод: что именно сделали люди этой профессии для человечества.

Work in pairs. Decide which professions have the most impact on the development of humanity. Give reasons for your decision.
Работайте в парах. Решите, какие профессии оказали наибольшее влияние на развитие человечества. Обоснуйте своё решение.
Варианты ответа

Вариант 1

A: Which professions have the most impact on humanity?
А: Какие профессии больше всего влияют на человечество?
B: I think doctors are the most important.
Б: Я думаю, что врачи самые важные.
A: Why do you think so?
А: Почему ты так думаешь?
B: They save lives and fight diseases. People live longer because of them.
Б: Они спасают жизни и борются с болезнями. Люди живут дольше благодаря им.
A: I agree. I also think scientists and engineers are very important.
А: Я согласен. Я также думаю, что учёные и инженеры очень важны.
B: Yes, scientists make discoveries and engineers build things.
Б: Да, учёные делают открытия, а инженеры создают разные вещи.
A: And teachers too. They give knowledge to young people.
А: И учителя тоже. Они дают знания молодёжи.
B: Right. So our choice is doctors, scientists, engineers and teachers.
Б: Верно. Значит, наш выбор — врачи, учёные, инженеры и учителя.

Вариант 2

A: Let's decide which professions influence the development of humanity most of all.
А: Давай решим, какие профессии больше всего влияют на развитие человечества.
B: In my opinion, scientists come first. Thanks to their discoveries, we have electricity, medicine and the Internet.
Б: По-моему, на первом месте учёные. Благодаря их открытиям у нас есть электричество, медицина и интернет.
A: I agree, but I think engineers are just as important. They turn ideas into real machines, bridges and computers.
А: Согласна, но я думаю, что инженеры не менее важны. Они превращают идеи в настоящие машины, мосты и компьютеры.
B: True. What about doctors? Without them, many people would die from illnesses.
Б: Верно. А как насчёт врачей? Без них многие люди умирали бы от болезней.
A: Yes, and don't forget teachers. Every other profession begins with a good teacher.
А: Да, и не забывай об учителях. Любая другая профессия начинается с хорошего учителя.
B: That's a good point. I'd also add farmers, because nobody can live without food.
Б: Хорошая мысль. Я бы ещё добавил фермеров, ведь без еды никто не сможет жить.
A: So we have chosen scientists, engineers, doctors and teachers as the most influential professions.
А: Итак, мы выбрали учёных, инженеров, врачей и учителей как самые влиятельные профессии.
B: Agreed. They all help people live better and make progress possible.
Б: Согласен. Все они помогают людям жить лучше и делают прогресс возможным.

Словарик страницы

impactвлияние
developmentразвитие
humanityчеловечество
inventorизобретатель
inventionизобретение
reasonпричина, довод
rareредкий

Unit 3: другие страницы

Unit 3, упр. 1Unit 3, упр. 2Unit 3, упр. 3Unit 3, упр. 4Unit 3, упр. 5Unit 3, упр. 6Unit 3, упр. 7Unit 3, упр. 8Unit 3, упр. 9Unit 3, упр. 10Unit 3, упр. 11Unit 3, упр. 12Unit 3, упр. 13Unit 3, упр. 14Unit 3, упр. 15Unit 3, упр. 16Unit 3, упр. 17Unit 3, упр. 18Unit 3, упр. 19Unit 3, упр. 20Unit 3, упр. 21Unit 3, упр. 22Unit 3, упр. 23Unit 3, упр. 24Unit 3, упр. 25Unit 3, упр. 26Unit 3, упр. 27Unit 3, упр. 28Unit 3, упр. 29Unit 3, упр. 30Unit 3, упр. 31Unit 3, упр. 32Unit 3, упр. 33Unit 3, упр. 34Unit 3, упр. 35Unit 3, упр. 36Unit 3, упр. 37Unit 3, упр. 38Unit 3, упр. 39Unit 3, упр. 40Unit 3, упр. 41Unit 3, упр. 42Unit 3, упр. 43Unit 3, упр. 44Unit 3, упр. 45Unit 3, упр. 46Unit 3, упр. 47Unit 3, упр. 48Unit 3, упр. 49Unit 3, упр. 50Unit 3, упр. 51Unit 3, упр. 52Unit 3, упр. 53Unit 3, упр. 54Unit 3, упр. 55Unit 3, упр. 56Unit 3, упр. 57Unit 3, упр. 58Unit 3, упр. 59Unit 3, упр. 60Unit 3, упр. 61Unit 3, упр. 62Unit 3, упр. 63Unit 3, упр. 64Unit 3, упр. 65Unit 3, упр. 66Unit 3, упр. 67Unit 3, упр. 68Unit 3, упр. 69Unit 3, упр. 70Unit 3, упр. 71Unit 3, упр. 72Unit 3, упр. 73Unit 3, упр. 74Unit 3, упр. 75Unit 3, упр. 77Unit 3, упр. 78Unit 3, упр. 79Unit 3, упр. 80Unit 3, упр. 81Unit 3, упр. 82Unit 3, упр. 83Unit 3, упр. 84Unit 3, упр. 85Unit 3, упр. 86Unit 3, упр. 87Unit 3, упр. 88Unit 3, упр. 89Unit 3, упр. 90Unit 3, упр. 91Unit 3, упр. 92Unit 3, упр. 93Unit 3, упр. 94Unit 3, упр. 95Unit 3, упр. 96Unit 3, упр. 97Unit 3, упр. 99Unit 3, упр. 100Unit 3, упр. 101Unit 3, упр. 102Unit 3, упр. 103Unit 3, упр. 104Unit 3, упр. 105Unit 3, упр. 106Unit 3, упр. 107Unit 3. Progress Check

Рабочая тетрадь к этому модулю

Unit 3. Section 1, упр. 1–8Unit 3. Section 1, упр. 9–11Unit 3. Section 2Unit 3. Section 3Unit 3. Section 4

Рабочая тетрадь к этому модулю

Unit 3. Warm-up 1Unit 3. Warm-up 2Unit 3. Test

Enjoy English 10 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.