ГДЗ Enjoy English 1 класс, страница 58
Страница 58 Enjoy English 1 (урок 44): описание любимого животного, чтение звуков [е], [æ], [и] и составление предложений. Ответы: два варианта описания животного и переводы всех предложений.
Урок 44
1
Выбери на картинке любимое животное и опиши его так, чтобы одноклассники угадали, кто это, но не называй его.
Подсказка. Используй is и простые прилагательные: big, red, nice.
Вариант 1
It is grey. It is big.
Оно серое. Оно большое.
It has a long nose.
У него длинный нос.
It is nice.
Оно милое.
Вариант 2
It is a small animal. It is orange and black.
Это маленькое животное. Оно оранжевое и чёрное.
It can jump and run very fast.
Оно умеет быстро прыгать и бегать.
It is funny. Who is it?
Оно забавное. Кто это?
2
Перепиши в тетрадь и соедини буквы с их звуками. Учти, что одна буква может читаться по-разному.
3
Выбери и прочитай сначала слова со звуками , , потом с [æ|, а затем с |i|: Ann, yes, black, tennis, big, cat, rabbit, sing, fat, grey, bad, seven, pig, is, can, it, and, Nick, red, stick.
Выбери и прочитай слова по группам: сначала со звуком [е], потом [еи], затем [æ] и [и].
Подсказка. Читай слова вслух и сравнивай звуки внутри каждой группы.
Ответyes, tennis, seven, red.
grey.
[æ] Ann, black, cat, rabbit, fat, bad, can, and.
[i] tennis, big, rabbit, sing, pig, is, it, Nick, stick.
4
Составь предложения из данных слов.
Подсказка. Сначала найди подлежащее и сказуемое, затем расставь остальные слова.
Ответhas, Nick, cat, a.
[Ник хэз э кэт]
У Ника есть кошка.
big, is, cat, fat, his, and.
[Хиз кэт из биг энд фэт]
Его кошка крупная и толстая.
pig, a, swim, can?
[Кэн э пиг свим?]
Может ли свинья плавать?
grey, is, pig, Ann’s, not.
[Эннз пиг из нот грэй]
Поросёнок Энн — не серый.
seven, has, pens, red, Tim
[Тим хэз сэвен ред пенз]
У Тима семь красных ручек.
Словарик страницы
| cat | кошка |
| pig | свинья, поросёнок |
| fat | толстый |
| funny | забавный |
| grey | серый |
| swim | плавать |
| pen | ручка |
Enjoy English 1 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н., 2006.